Заполняем таблицу: для каждой фигуры отмечаем, что верно про стороны, углы и диагонали. Строки — параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция.
Такая таблица заменяет заучивание: видно, что добавляет каждый частный случай.
Устно: называю свойство — класс называет фигуру. «Диагонали равны» — прямоугольник. «Диагонали делят углы пополам» — ромб. «Одна пара параллельных сторон» — трапеция.
Три вопроса по уроку — с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.
Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.