Коэффициент, периметры, площади, параллельная прямая, тень и высота из прямого угла. К четвёртому и пятому — чертёж.
Ответы к самостоятельной работе видит учитель, вошедший в кабинет.
В решении сначала указывают признак подобия («по двум углам»), потом записывают пропорцию сходственных сторон и только затем считают.
Без ссылки на признак решение считается неполным.
Три вопроса по уроку — с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.