Математика 8 класс · Квадратные корни · урок 15 из 15

Самостоятельная работа и частые ошибки

Работа на два варианта и разбор того, где теряют баллы.

Самостоятельная работа и частые ошибки Самостоятельная

Самостоятельная работа

1) \(\sqrt{0{,}49\cdot64}\)    2) \(\sqrt{12}\cdot\sqrt3\)    3) \(\sqrt{2\tfrac79}\)
4) \(\sqrt8+\sqrt{18}-\sqrt{50}\)    5) сравните \(4\sqrt2\) и \(2\sqrt7\)    6) \(\dfrac{10}{\sqrt5}\)

По одному заданию на каждое правило урока. Третье — ловушка: смешанное число сначала переводят в неправильную дробь.

Ответы к самостоятельной работе видит учитель, вошедший в кабинет.

Что спросить у класса
  • Во что превратили \(2\tfrac79\) перед извлечением корня?
  • Почему в четвёртом получился ноль?
1 из 4

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.