📗Математика 5 класс
Обычный вид
Шаг 1 из 4

Сокращать до умножения

💡Сократить заранее — и считать с маленькими числами, а не с $\tfrac{56}{252}$.
$\dfrac{7}{12} \cdot \dfrac{8}{21} = \dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{2}{3} = \dfrac{2}{9}$

Считать в лоб можно, но тогда получится $\dfrac{56}{252}$ — и всё равно придётся сокращать, только с большими числами.

Сокращать разрешено любой числитель с любым знаменателем — неважно, из одной они дроби или из разных. Важно одно: одно число сверху, другое снизу.
Числитель с числителем и знаменатель со знаменателем сокращать нельзя: так дробь изменится.
📐 Наглядный пример
Шаг 1 из 4
🎓 Что спросить у класса — подсказки и дополнительные вопросы
После урока

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.

Ученику

Ученик? Порешайте задачи по этой теме

Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.