Пять заданий по тому, что разобрали. Если ответ не сходится,
придёт подсказка — и можно попробовать ещё раз.
Показать классу
1 из 4
Где чаще ошибаются
к чему относится дробь?
Путают, что известно: целое или часть.
Делят на числитель, когда целое известно, и наоборот.
Принимают остаток за дробь из условия.
Берут вторую дробь от старого целого.
Что спросить у класса
Какую ошибку вы замечали у себя?
Как проверить ответ по смыслу?
Какой вопрос задать себе до вычислений?
2 из 4
Итоговый опрос
Пять вопросов по всей теме.
Показать классу
3 из 4
Главное
Сначала понять, что известно: целое или часть.
Известно целое — делим на знаменатель, умножаем на числитель.
Известна часть — делим на числитель, умножаем на знаменатель.
Часть всегда меньше целого — это проверка ответа.
Если дан остаток, сначала находят его дробь: 1 − $\dfrac{3}{7} = \dfrac{4}{7}$.
4 из 4
После урока
Учитель? Выдайте эту тему
классу домашним заданием
Задание собирается из тех же
генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа,
списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации,
ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся.
Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.