На числовой прямой границу отмечают точкой, и вид точки решает всё.
Двойное неравенство читают с середины: $x$ больше либо равно $-2$ и меньше $4$.
Целые числа этого промежутка: $-2, -1, 0, 1, 2, 3$. Шесть штук.
Промежутками задают допуски и условия: рост для аттракциона, температура хранения, возраст участников.
Двигаем границы и смотрим, какие числа попадают. Пусть класс скажет, закрашивать точку или выкалывать.
Одна и та же прямая, три вопроса. Правило везде одно: кто левее — тот меньше.
Вопросы по разобранному, с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.
Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.