Математика · 6 класс · Положительные и отрицательные числа

Числовые промежутки

Что такое числовой промежуток, чем закрашенная точка отличается от выколотой и как прочитать запись $-2 \le x < 5$.

Главная идея: Числовой промежуток — это все числа между двумя границами. Важно не только, где границы, но и входят ли они сами: это показывают закрашенная или выколотая точка на прямой.

О чём эта страница

В школе на тему отводится 1 урок: здесь собрано главное, что на них разбирают, а решать можно сколько угодно — задачник ниже выдаёт новые задачи без конца.

Закрашенная или выколотая

ЗаписьЧитаетсяГраница
$x > 3$больше трёхвыколотая: сама тройка не входит
$x \ge 3$больше или равно трёмзакрашенная: тройка входит
$x < 3$меньше трёхвыколотая
$x \le 3$меньше или равно трёмзакрашенная
Как запомнить: у знаков $\le$ и $\ge$ снизу есть чёрточка — «полочка», на которой точка лежит и потому закрашена. У строгих $<$ и $>$ полочки нет, точка проваливается и остаётся пустой.

Промежуток с двумя границами

Запись $-2 \le x < 5$ читают так: «икс больше или равен минус двум и меньше пяти». Левая точка закрашена, правая выколота.

Считая целые числа в промежутке, не забывайте ноль — его теряют чаще всего.

Где это пригодится

Промежутками записывают условия из жизни, а в старших классах — ответы неравенств. Это та же тема, что задание №13 на ОГЭ.

Кусок прямой между двумя числами

Одна и та же прямая, три вопроса. Правило везде одно: кто левее — тот меньше.

−4
3

Решайте, пока не надоест

Каждая задача собирается заново, поэтому они не закончатся. Ответ проверяется сразу, а разбор показывает, как считать.

Тренажёр по теме

На каждый ответ — объяснение, даже если он неверный.

Частые ошибки

Путают закрашенную и выколотую точку.
Теряют ноль, перечисляя целые числа промежутка.
Включают границу при строгом знаке.
Записывают большее число слева.
Читают $-2 \le x < 5$ как «от $-2$ до $5$ включительно» с обеих сторон.

Шпаргалка

Курс: математика 6 класс

Тема пройдена — возвращайтесь к карте курса и выбирайте следующую.

Карта курса ↑ Наверх