Дальше работает правило знаков: модули вычитаем, знак у большего модуля.
Что спросить у класса
Какой общий знаменатель?
У какой дроби модуль больше?
Какой знак у ответа?
1 из 4
Десятичные дроби
−2,5 + 1,3 = −1,2
Считаем в столбик модули: 2,5 − 1,3 = 1,2. Модуль первого числа
больше, значит, ответ отрицательный: −1,2.
Что спросить у класса
Какие модули у слагаемых?
Что из чего вычитаем?
Какой знак у ответа?
2 из 4
Проверьте себя
Три вопроса по уроку.
Показать классу
3 из 4
Главное
Правила знаков не зависят от того, целые числа или дробные.
Сначала приводим к общему знаменателю или уравниваем разряды.
Потом действуем по правилу знаков.
4 из 4
После урока
Учитель? Выдайте эту тему
классу домашним заданием
Задание собирается из тех же
генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа,
списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации,
ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся.
Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.