Процент всегда считают от чего-то. Одно и то же число процентов от разных величин даёт разные ответы.
Двадцать процентов класса из 25 человек — это пятеро. Двадцать процентов школы из 500 — это сто.
Скидка, налог, заряд батареи, влажность, состав ткани — всюду сотые доли.
Отмечаем проценты и смотрим на долю. Пусть класс называет дробь раньше экрана.
Сто клеток — это целое, то есть 100 %. Закрашенные клетки и есть проценты.
Пять вопросов по разобранному, с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.
Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.