Математика 6 класс · Построение симметричных фигур · урок 2 из 3

Строим образ фигуры

Отражаем вершины, потом соединяем — фигура получается сама.

Строим образ фигуры Самостоятельная

Образ фигуры

вершины → соединить в том же порядке

Фигуру строят по вершинам: каждой находят образ, а потом соединяют их в прежнем порядке — A с B, B с C и так далее.

Соединить в другом порядке — значит получить другую фигуру: вместо четырёхугольника выйдет самопересекающаяся ломаная.

Стороны при отражении не меняют длину, а фигура не меняет размер — только сторону, куда смотрит.

Что спросить у класса
  • Что строим сначала — стороны или вершины?
  • В каком порядке соединяем?
  • Изменится ли длина стороны при отражении?
1 из 4

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.

Ученик? Порешайте задачи по этой теме

Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.