Две ошибки: поставить ноль левее отрицательных
и перепутать возрастание с убыванием — написать ответ задом наперёд.
Что спросить у класса
Какое число будет первым?
Куда встанет ноль?
Расставьте по убыванию: $-1, 4, -6, 0$.
1 из 4
Целые между двумя числами
между −3 и 2: −2, −1, 0, 1
Между −3 и 2 лежат целые −2, −1, 0 и 1 — всего четыре.
Сами границы не в счёт, если сказано «между».
На прямой это просто отметки между двумя точками.
Что спросить у класса
Какие числа попадают между?
Считаем ли границы?
Сколько их всего?
2 из 4
Проверьте себя
Три вопроса по уроку.
Показать классу
3 из 4
Главное
По возрастанию — как слева направо на прямой.
Сначала отрицательные, потом нуль, потом положительные.
«Между» — без самих границ.
4 из 4
После урока
Учитель? Выдайте эту тему
классу домашним заданием
Задание собирается из тех же
генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа,
списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации,
ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся.
Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.