−0,7 левее −0,5: модуль больше, значит число меньше.
$-\dfrac{1}{2}$ меньше $-\dfrac{1}{3}$: половина дальше от нуля, чем треть.
Сначала сравниваем модули, потом ставим знак наоборот.
Что спросить у класса
Какой модуль больше?
Какое число дальше от нуля?
Какое из них больше?
1 из 4
На шкале термометра
−3,5 °C теплее, чем −4 °C
−3,5 правее −4, значит −3,5 больше: на улице теплее.
Полградуса влево от −3 — это −3,5, а не −2,5.
Что спросить у класса
Где на шкале −3,5?
Что теплее: −3,5 или −4?
Куда сдвигается число при похолодании?
2 из 4
Проверьте себя
Три вопроса по уроку.
Показать классу
3 из 4
Главное
Правило то же: правее — больше.
У отрицательных больший модуль означает меньшее число.
На термометре большее число — это теплее.
4 из 4
После урока
Учитель? Выдайте эту тему
классу домашним заданием
Задание собирается из тех же
генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа,
списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации,
ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся.
Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.