Математика 6 класс · Задачи на дроби и проценты · урок 2 из 6

Считать сразу, а не в два действия

Скидка и наценка: удобнее считать сразу оставшиеся проценты.

Считать сразу, а не в два действия Самостоятельная

Считать сразу, а не в два действия

рост на 20 % → · 1,2 скидка 20 % → · 0,8

Не обязательно считать процент, а потом прибавлять. Умножьте сразу.

Два подряд изменения — два множителя: 1,1 · 0,9 = 0,99. Сразу видно, что цена стала меньше исходной.
Что спросить у класса
  • На что умножить при скидке 15 %?
  • А при росте на 5 %?
  • Посчитайте двумя множителями рост 20 % и скидку 20 %.
1 из 4

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.

Ученик? Порешайте задачи по этой теме

Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.