Загрузка заданий...

Вариант 1222 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 04.10.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,6 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.

План квартиры
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Объектыкоридоркладоваяспальнясанузел
Цифры    
Решение
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
Получаем соответствие: коридор — 7, кладовая — 6, спальня — 1, санузел — 8.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, спальня, санузел.
Следовательно, ответ: 7618.
Ответ: 7618
2 Задание 2 1 балл

Плитка для пола размером 40 см на 40 см продаётся в упаковках по 6 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол на обеих лоджиях?

Решение
По плану площадь покрытия обеих лоджий составляет 60 клеток.
Площадь одной клетки: 0,6 · 0,6 = 0,36 кв. м, поэтому площадь равна 60 · 0,36 = 21,6 кв. м.
Площадь одной плитки: 0,4 · 0,4 = 0,16 кв. м.
Нужно элементов: 21,6 / 0,16 = 135.
В одной упаковке 6 штук, значит понадобится 23 упаковки.
Ответ: 23.
Ответ: 23
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь кладовой. Ответ дайте в квадратных метрах.

Решение
По плану площадь нужного помещения составляет 24 клетки.
Площадь одной клетки: 0,6 · 0,6 = 0,36 кв. м.
Значит, площадь равна 24 · 0,36 = 8,64 кв. м.
Ответ: 8,64.
Ответ: 8,64
4 Задание 4 1 балл

На сколько процентов площадь кухни больше площади кладовой?

Решение
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 72 клетки, второе: 24 клетки.
На сколько процентов первое больше второго: ((72 − 24) / 24) · 100% = 200%.
Ответ: 200.
Ответ: 200
5 Задание 5 1 балл
МодельВместимость барабана (кг)Тип загрузкиСтоимость (руб.)Стоимость подключения (руб.)Стоимость доставки (% от стоимости машины)Габариты (высота × ширина × глубина, см)
А7верт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Б5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 40
В5фронт.25 0005 0001085 × 60 × 40
Г6,5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 44
Д6фронт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Е6верт.27 6002 300бесплатно89 × 60 × 40
Ж6верт.27 5851 9001089 × 60 × 40
З6фронт.20 0006 3001585 × 60 × 42
И5фронт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40
К5верт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40

В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой вместимостью не менее 6 кг.

Решение
Проверяем модели, которые удовлетворяют условию задачи.
Модель Г: 24 000 + 4 500 + доставка: 10% от 24 000 = 2 400 руб. = 30 900 руб.
Модель Д: 28 000 + 1 700 + доставка бесплатная = 29 700 руб.
Модель З: 20 000 + 6 300 + доставка: 15% от 20 000 = 3 000 руб. = 29 300 руб.
Наименьшая стоимость у модели З: 29 300 руб.
Ответ: 29 300.
Ответ: 29300
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,7 - 0,003 : 0,05$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,7 - 0,003 : 0,05\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,003) : 0,05 = 0,06\).
Шаг 2: \((0,7) - 0,06 = 0,64\).
Ответ: \(0,64\).
Ответ: 0,64
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из чисел расположено между числами \(-\frac{4}{1}\) и \(\frac{39}{8}\)?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(-\frac{9}{2}\)
2
-4,6
3
-3,38
4
\(-\frac{47}{10}\)
Решение
Сравним числа \(-\frac{4}{1}\) и \(\frac{39}{8}\). Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 3 (-3,38) лежит между этими числами.
Ответ: 3
Ответ: 3
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(7\sqrt{11})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (7√11)².
Используем свойство степени произведения: (7√11)² = 7² · (√11)².
Получаем 49 · 11 = 539.
Ответ: 539.
Ответ: 539
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} 4x + 7y = -60 \\ -4x - 6y = 52 \end{cases}$$
Решение
Решим систему:
4x + 7y = -60
-4x - 6y = 52
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -4, а второе — на 4.
Получим:
\((4x + 7y = -60) \cdot -4\): -16x - 28y = 240
\((-4x - 6y = 52) \cdot 4\): -16x - 24y = 208
Вычтем второе уравнение из первого:
-4y = 32
y = 32 / -4 = -8
Подставим y = -8 в первое уравнение:
4x + 7y = -60
Получаем x = -1.
Ответ: (-1;-8)
Ответ: -1;-8
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события этого опыта. Найдите вероятность события \(A \cap \overline{B}\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Всего элементарных исходов: 4. Благоприятных для события \(A \cap \overline{B}\): 1.
\(P=1/4=0,25\).
Ответ: 0,25
Ответ: 0,25
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) \(y = -x\)
Б) \(y = -2x^2 + 4x\)
В) \(y = \dfrac{2}{x}\)
ГРАФИКИ
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 321.
Ответ: 321
12 Расчёты по формулам 1 балл
Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой tF = 1,8tC + 32, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует 30 градусов по шкале Цельсия?
Решение
Подставим t_C = 30 в формулу t_F = 1,8t_C + 32.
t_F = 1,8·(30) + 32 = 86.
Ответ: 86.
Ответ: 86
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} -3,6 − 2x > -2,4 \\ -3,6 − 6x < -9,6 \end{cases}$$
1
[-0,6;1]
2
нет решений
3
(-0,6;1)
4
(-∞;-0,6) ∪ (1;+∞)
Решение
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: нет решений. Это вариант 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 7° C. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 8 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -8° C.
Решение
Температура уменьшается равномерно на 7° C в минуту.
Через 8 минут изменение составит 7·8 = 56° C.
Итоговая температура: -8 - 56 = -64.
Ответ: -64.
Ответ: -64
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Два катета прямоугольного треугольника равны 18 и 7. Найдите площадь этого треугольника.
Чертёж
Решение
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов.
S = \(\frac{1}{2}\) · 18 · 7 = 126/2 = 63.
Ответ: 63.
Ответ: 63
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 36√2. Найдите длину стороны этого квадрата.
Чертёж
Решение
Для квадрата R = a√2 / 2.
Значит, a = R·√2 = 36√2 · √2 = 72.
Ответ: 72.
Ответ: 72
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ прямоугольника образует угол 61° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Каждая диагональ образует с выбранной стороной одинаковый по модулю угол.
Поэтому угол между диагоналями равен 2·61° или его дополнительному углу.
Острый угол равен 58°.
Ответ: 58.
Ответ: 58
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне AC.
Чертёж
Решение
Средняя линия треугольника, параллельная стороне AC, равна половине стороны AC.
По клеткам AC = 4.
Средняя линия равна 4 / 2 = 2.
Ответ: 2.
Ответ: 2
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов.
2
В тупоугольном треугольнике все углы тупые.
3
Средняя линия трапеции равна полусумме её оснований.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно.
2) Неверно: тупым может быть только один угол.
3) Верно.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \(\frac{1}{x^2}+\frac{4}{x}-12=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: делаем замену \(t=\frac{1}{x}\), чтобы свести к квадратному уравнению.
Шаг 1. Обозначим \(t=\frac{1}{x}\). Тогда \(\frac{1}{x^2}=t^2\). Уравнение становится:
\(t^2+4t-12=0\).
Шаг 2. Находим корни. Дискриминант: \(D=4^2+4\cdot12=16+48=64\), \(\sqrt{D}=8\).
\(t_1=\dfrac{-4+8}{2}=2,\quad t_2=\dfrac{-4-8}{2}=-6\).
Шаг 3. Обратная замена \(x=\frac{1}{t}\):
Если \(t=2\): \(x=\dfrac{1}{2}\).
Если \(t=-6\): \(x=-\dfrac{1}{6}\).
Шаг 4. Проверяем ОДЗ: \(x\ne0\) — оба корня удовлетворяют.
Ответ: \(-\dfrac{1}{6};\quad \dfrac{1}{2}\).
Правильный ответ: -1/6;1/2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первый рабочий за час делает на 5 деталей больше, чем второй, и выполняет заказ, состоящий из 180 деталей, на 3 часа быстрее, чем второй рабочий, выполняющий такой же заказ. Сколько деталей в час делает второй рабочий?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время выполнения заказа, используя формулу t = N/p.
Шаг 1. Пусть второй рабочий делает x дет/ч, тогда первый — (x + 5) дет/ч.
Шаг 2. Время выполнения: вторым — 180/x ч, первым — 180/(x+5) ч.
Шаг 3. Второй тратит на 3 ч больше:
180/x − 180/(x+5) = 3.
Шаг 4. Умножаем на x(x+5):
180·(x+5) − 180·x = 3·x·(x+5).
900 = 3·x² + 15·x.
3x² + 15x − 900 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 15² + 4·3·900 = 225 + 10800 = 11025, √D = 105.
x = (−15 + 105) / (2·3) = 15 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: второй — 180/15 = 12 ч, первый — 180/20 = 9 ч.
12 − 9 = 3 = 3. ✓
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=2-\dfrac{x-5}{x^2-5x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=2-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=5 \).
У функции \( y=2-\frac1x \) нет значений \( y=2 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=1,8 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=1,8; 2 \).
Ответ: 1,8; 2.
Правильный ответ: 1,8; 2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Найдите боковую сторону AB трапеции ABCD, если углы ABC и BCD равны соответственно 60° и 135°, а CD = 51.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: высота трапеции, опущенная из одного основания, одинакова при выражении через любую боковую сторону.
Шаг 1. Опускаем высоту h из вершины A на прямую CD.
h = AB · sin(∠ABC) = AB · sin60°.
Шаг 2. Та же высота выражается через сторону CD:
h = CD · sin(∠BCD) = 51 · sin135°.
Шаг 3. Из равенства: AB · sin60° = 51 · sin135°.
AB = 51 · sin135°/sin60° (здесь sin135°/sin60° = √\(\frac{6}{3}\)).
AB = 17√6.
Ответ: 17√6.
Правильный ответ: 17√6
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AD и BC четырёхугольника пересекаются в точке K. Докажите, что треугольники KAB и KCD подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать равенство вписанных углов на одну дугу в ABCD.
Шаг 1. ABCD — вписанный четырёхугольник; ∠CAD = ∠CBD (на дугу CD).
Шаг 2. ∠KAB = ∠KCD: опираются на дугу AB (как вписанные углы).
Шаг 3. ∠KBA = ∠KDC: опираются на дугу BC.
Шаг 4. По двум равным углам △KAB ∼ △KCD. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

На стороне BC остроугольного треугольника ABC как на диаметре построена полуокружность, пересекающая высоту AD в точке M. AD = 16, MD = 4, H — точка пересечения высот треугольника ABC. Найдите AH.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: полуокружность на BC как диаметре даёт прямой угол; ортоцентр связан с высотой.
Шаг 1. M лежит на полуокружности с диаметром BC → ∠BMC = 90°.
Значит DM ⊥ BC (M на высоте AD, и ∠BMC = 90° означает MD ⊥ BC — то есть M ∈ высоте).
Шаг 2. В прямоугольном треугольнике ABD: DM — высота из D на гипотенузу AB?
Свойство ортоцентра: AH · AD = AM² (отношение в прямоугольном треугольнике).
Шаг 3. AM = AD − MD = 16 − 4 = 12.
AM² = 144.
AH = AM² / AD = 144 / 16 = ... (проверяем формулой AH = AD − MD²/AD).
Шаг 4. AH = AD − MD²/AD = 16 − \(\frac{16}{16}\) = 15.
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта