Загрузка заданий...

Вариант 1433 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 27.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Володя летом отдыхает у дедушки в деревне Ёлочки. В воскресенье они собираются съездить на машине в село Кленовое в магазин. Из деревни Ёлочки в село Кленовое можно проехать по прямой грунтовой дороге. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Сосенки до деревни Жуки, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Кленовое. Есть и третий маршрут: в деревню Сосенки можно свернуть на прямую грунтовую дорогу в село Кленовое, которая идёт мимо пруда. Шоссе и грунтовые дороги образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Володя с дедушкой едут со скоростью 80 км/ч, а по грунтовой дороге — 40 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 4 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыЖукиКленовоеСосенки
Цифры   
Решение
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Ёлочки, промежуточная деревня на прямом шоссе — Сосенки, место поворота на другое шоссе — Жуки, конечный пункт — Кленовое.
Получаем соответствие: Ёлочки — 4, Сосенки — 2, Жуки — 3, Кленовое — 1.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Жуки, Кленовое, Сосенки.
Следовательно, ответ: 312.
Ответ: 312
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Володя с дедушкой от деревни Ёлочки до села Кленовое, если они поедут по шоссе через деревню Жуки?

Решение
По шоссе путь состоит из двух участков: от Ёлочки до Жуки и от Жуки до Кленовое.
От Ёлочки до Жуки: 16 клеток · 4 км = 64 км.
От Жуки до Кленовое: 12 клеток · 4 км = 48 км.
Складываем: 64 + 48 = 112 км.
Ответ: 112.
Ответ: 112
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Ёлочки до села Кленовое по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 12 клеток, по вертикали 16 клеток.
Значит, катеты равны 48 км и 64 км.
Это треугольник со сторонами 12–16–20, поэтому расстояние по прямой равно 80 км.
Ответ: 80.
Ответ: 80
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ёлочки в село Кленовое Володя с дедушкой, если они поедут по прямой грунтовой дороге?

Решение
По прямой расстояние равно 80 км.
Скорость по грунтовой дороге — 40 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 80 / 40 ч.
В минутах это 120 мин.
Ответ: 120.
Ответ: 120
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаЁлочкиКленовоеСосенкиЖуки
Молоко (1 л)47364540
Хлеб (1 батон)31283225
Сыр «Российский» (1 кг)274265264275
Говядина (1 кг)297292297301
Картофель (1 кг)31172917

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Ёлочки, селе Кленовое, деревне Сосенки и деревне Жуки. Володя с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Ёлочки: 2·47=94 + 3·31=93 + 2·297=594 + 4·31=124 + 1·274=274 = 1 179
Кленовое: 2·36=72 + 3·28=84 + 2·292=584 + 4·17=68 + 1·265=265 = 1 073
Сосенки: 2·45=90 + 3·32=96 + 2·297=594 + 4·29=116 + 1·264=264 = 1 160
Жуки: 2·40=80 + 3·25=75 + 2·301=602 + 4·17=68 + 1·275=275 = 1 100
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Кленовое": 1 073 руб.
Ответ: 1 073.
Ответ: 1073
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,03 \cdot 0,3 - 0,003$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,03 \cdot 0,3 - 0,003\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,03) \cdot 0,3 = 0,009\).
Шаг 2: \((0,009) - 0,003 = 0,006\).
Ответ: \(0,006\).
Ответ: 0,006
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
-2 - a > 0
2
a + 2 > 0
3
a + 1 > 0
4
\(\frac{1}{a} > 0\)
Решение
По чертежу видно, что -2 < a < -1.
Проверим варианты ответа:
1) -2 - a > 0 ⇔ a < -2 — неверно.
2) a + 2 > 0 ⇔ a > -2 — верно.
3) a + 1 > 0 ⇔ a > -1 — неверно.
4) \(\frac{1}{a} > 0\) ⇔ a > 0 — неверно.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$3\sqrt{7} \cdot 2\sqrt{3} \cdot \sqrt{21}$$
Решение
Вычислим выражение: 3√7 · 2√3 · √21.
Перемножим коэффициенты: 3 · 2 = 6.
Подкоренные выражения дают: √7 · √3 · √21 = √(7·3·21) = √(441) = 21.
Тогда всё выражение равно 6 · 21 = 126.
Ответ: 126.
Ответ: 126
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{-5}{x + 3} = 1$$
Решение
Решим уравнение: -5/(x + 3) = 1
Область допустимых значений: x != -3.
Умножим обе части уравнения на x + 3:
-5 = 1(x + 3)
Раскроем скобки:
-5 = 1x + 3
Перенесём число в левую часть:
-8 = 1x
x = -8 / 1
x = -8
Проверка ОДЗ: x = -8, x != -3, условие выполняется.
Ответ: -8
Ответ: -8
10 Статистика, вероятности 1 балл
В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 3 чёрных, 16 жёлтых и 1 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
Решение
Всего равновозможных исходов: 20.
Благоприятных исходов: 16 (жёлтое такси).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{16}{20}\) = 0,8.
Ответ: 0,8.
Ответ: 0,8
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Формулы
1) \(y = 2x - 4\)
2) \(y = \dfrac{1}{2}x + 4\)
3) \(y = -2x - 3\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 312.
Ответ: 312
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0001 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 17 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Подставим C = 0,0001 и U = 17 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0001·17² / 2 = 0,0145.
Ответ: 0,0145.
Ответ: 0,0145
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x + 2 \leqslant -0,2 \\ 3x − 0,9 > 8,1 \end{cases}$$
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: нет решений. Это вариант 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 17 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
Решение
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 17, d = 2, n = 10.
Сначала найдём последний ряд: a10 = 17 + (10 - 1)·2 = 35.
Сумма первых 10 членов: S = n(a₁ + aₙ)/2 = 10·(17 + 35)/2 = 260.
Ответ: 260.
Ответ: 260
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC известно, что ∠BAC = 62°, AD — биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Биссектриса делит угол пополам.
Поэтому ∠BAD = 62° : 2 = 31°.
Ответ: 31.
Ответ: 31
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Сторона квадрата равна 16. Найдите радиус окружности, вписанной в этот квадрат.
Чертёж
Решение
Диаметр окружности, вписанной в квадрат, равен стороне квадрата.
Поэтому радиус равен половине стороны: r = 16 / 2 = 8.
Ответ: 8.
Ответ: 8
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ AC параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 35° и 30°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Диагональ AC делит угол A на два угла, равные данным значениям.
Следовательно, угол A равен 35° + 30° = 65°.
Больший угол параллелограмма равен 180° - 65° = 115°.
Ответ: 115.
Ответ: 115
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 6 и 8.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(6² + 8²) = √(36 + 64) = √100 = 10.
Ответ: 10.
Ответ: 10
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Центр описанной около треугольника окружности всегда лежит внутри этого треугольника.
2
Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180 градусам.
3
Диагонали ромба равны.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Неверно: у тупоугольного треугольника центр описанной окружности лежит вне треугольника.
2) Верно: сумма углов любого треугольника равна 180°.
3) Неверно: у ромба диагонали не обязаны быть равными.
Ответ: 2.
Ответ: 2
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Найдите значение выражения \(a-26b+15\), если \(\dfrac{7a-2b+3}{2a-7b+3}=4\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(a-26b\) и подставить.
Шаг 1. Из условия: \(7a-2b+3 = 4(2a-7b+3)\).
Шаг 2. Раскрываем: \(7a-2b+3 = 8a-28b+12\).
Шаг 3. Переносим влево: \(0 = a-26b+9\), откуда \(a-26b = -9\).
Шаг 4. Вычисляем: \(a-26b+15 = -9+15 = 6\).
Ответ: 6.
Правильный ответ: 6
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Из А в В одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал весь путь с постоянной скоростью. Второй проехал первую половину пути со скоростью 55 км/ч, а вторую половину пути проехал со скоростью больше скорости первого на 6 км/ч, в результате чего прибыл в В одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: время первого автомобиля равно времени второго, разделить путь на половины.
Шаг 1. Пусть скорость первого автомобиля равна x км/ч, длина пути — S км.
Шаг 2. Время первого: S/x. Время второго: S/(2·55) + S/(2·(x+6)).
Шаг 3. Прибыли одновременно, значит: S/x = S/(2·55) + S/(2·(x+6)).
Шаг 4. Делим на S и умножаем на 2·55·x·(x+6):
2·55·(x+6) = x·(x+6) + 55·x.
Шаг 5. Раскрываем и упрощаем: x² + -49x − 660 = 0.
Шаг 6. D = -49² + 4·660 = 5041, √D = 71.
x = (−-49 + 71) / 2 = 60 (берём положительный корень).
Ответ: 60.
Правильный ответ: 60
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = -x^2 + 8|x| + 6\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 8x + 6.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 8x + 6.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 6. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 6.
Проверка: при m = 6 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.
Ответ: 6.
Правильный ответ: 6
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Прямая, параллельная стороне AC треугольника ABC, пересекает стороны AB и BC в точках M и N соответственно. Найдите BN, если MN = 30, AC = 50, NC = 10.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: MN ∥ AC — треугольники BMN и BAC подобны, коэффициент подобия = MN/AC.
Шаг 1. Коэффициент подобия: k = MN/AC = \(\frac{30}{50}\) = \(\frac{3}{5}\).
Шаг 2. Из подобия: BN/BC = \(\frac{3}{5}\), то есть BN = 3·BC/5.
Шаг 3. BC = BN + NC = BN + 10.
Подставляем: BN = 3·(BN + 10)/5.
5·BN = 3·BN + 3·10.
(5−3)·BN = 30 ⟹ BN = 30/(5−3) = 15.
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках O₁ и O₂ не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении p:q. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как p:q.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы O₁A и O₂B к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ O₁A ∥ O₂B.
Шаг 2. В треугольниках TO₁A и TO₂B (T — точка на O₁O₂):
∠ATO₁ = ∠BTO₂ (вертикальные), O₁A ∥ O₂B ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TO₁/TO₂ = p:q.
Шаг 3. TO₁/TO₂ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как p:q. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

Окружности радиусов 22 и 99 касаются внешним образом. Точки A и B лежат на первой окружности, точки C и D — на второй. При этом AC и BD — общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми AB и CD.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точки касания общих касательных и центры окружностей образуют прямоугольники.
Шаг 1. Пусть O₁ и O₂ — центры окружностей радиусов r=22 и R=99.
O₁O₂ = r + R = 121 (внешнее касание).
Шаг 2. AC — общая внешняя касательная. O₁A ⊥ AC и O₂C ⊥ AC.
Точки A и C — основания перпендикуляров из центров на касательную.
Шаг 3. AB — хорда первой окружности, перпендикулярная AC (AB ⊥ O₁O₂).
Аналогично CD ⊥ O₁O₂.
Шаг 4. Расстояние между AB и CD = проекция O₁O₂ на перпендикулярное направление.
По теореме Пифагора в трапеции: dist = 2√(Rr) = 2√(99·22) = 2√2178 = 66√2.
Ответ: 66√2.
Правильный ответ: 66√2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта