Загрузка заданий...

Вариант 1827 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 27.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Захарово в магазин. Из деревни Масловка в село Захарово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Вёсенка до деревни Полянка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Захарово. Есть и третий маршрут: в деревню Вёсенка можно свернуть на прямую тропинку в село Захарово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыПолянкаЗахаровоВёсенка
Цифры   
Решение
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Масловка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Вёсенка, место поворота на другое шоссе — Полянка, конечный пункт — Захарово.
Получаем соответствие: Масловка — 1, Вёсенка — 2, Полянка — 4, Захарово — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Полянка, Захарово, Вёсенка.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Саша с дедушкой от деревни Масловка до села Захарово, если они поедут по шоссе через деревню Полянка?

Решение
По шоссе путь состоит из двух участков: от Масловка до Полянка и от Полянка до Захарово.
От Масловка до Полянка: 16 клеток · 1 км = 16 км.
От Полянка до Захарово: 12 клеток · 1 км = 12 км.
Складываем: 16 + 12 = 28 км.
Ответ: 28.
Ответ: 28
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 12 клеток, по вертикали 16 клеток.
Значит, катеты равны 12 км и 16 км.
Это треугольник со сторонами 12–16–20, поэтому расстояние по прямой равно 20 км.
Ответ: 20.
Ответ: 20
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
По прямой расстояние равно 20 км.
Скорость по лесной дорожке — 15 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 20 / 15 ч.
В минутах это 80 мин.
Ответ: 80.
Ответ: 80
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаМасловкаЗахаровоВёсенкаПолянка
Молоко (1 л)43495045
Хлеб (1 батон)27413126
Сыр «Российский» (1 кг)272279269277
Говядина (1 кг)354343339336
Картофель (1 кг)26181932

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Масловка, селе Захарово, деревне Вёсенка и деревне Полянка. Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Масловка: 2·43=86 + 3·27=81 + 2·354=708 + 4·26=104 + 1·272=272 = 1 251
Захарово: 2·49=98 + 3·41=123 + 2·343=686 + 4·18=72 + 1·279=279 = 1 258
Вёсенка: 2·50=100 + 3·31=93 + 2·339=678 + 4·19=76 + 1·269=269 = 1 216
Полянка: 2·45=90 + 3·26=78 + 2·336=672 + 4·32=128 + 1·277=277 = 1 245
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Вёсенка": 1 216 руб.
Ответ: 1 216.
Ответ: 1216
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{7}{6} \cdot \frac{3}{2} - \frac{1}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{7}{6} \cdot \frac{3}{2} - \frac{1}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{7}{6}) \cdot \frac{3}{2} = \frac{7}{4}\).
Шаг 2: \((\frac{7}{4}) - \frac{1}{5} = \frac{31}{20}\).
Получили дробь \(\frac{31}{20}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(1,55\).
Ответ: \(1,55\).
Ответ: 1,55
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из следующих чисел заключено между числами \(-\frac{3}{2}\) и 1,1?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
3,42
2
-4,84
3
1,45
4
\(\frac{18}{25}\)
Решение
Сравним числа \(-\frac{3}{2}\) и 1,1. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 4 (\(\frac{18}{25}\)) лежит между этими числами.
Ответ: 4
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{8} - 4)(\sqrt{8} + 4)$$
Решение
Вычислим выражение: (√8 - 4)(√8 + 4).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√8)² - 4² = 8 - 16 = -8.
Ответ: -8.
Ответ: -8
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{5}{x + 5} = 5$$
Решение
Решим уравнение: 5/(x + 5) = 5
Область допустимых значений: x != -5.
Умножим обе части уравнения на x + 5:
5 = 5(x + 5)
Раскроем скобки:
5 = 5x + 25
Перенесём число в левую часть:
-20 = 5x
x = -20 / 5
x = -4
Проверка ОДЗ: x = -4, x != -5, условие выполняется.
Ответ: -4
Ответ: -4
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события этого опыта. Найдите вероятность события \(A \cup B\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Всего элементарных исходов: 5. Благоприятных для события \(A \cup B\): 3.
\(P=3/5=0,6\).
Ответ: 0,6
Ответ: 0,6
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
ФОРМУЛЫ
А) \(y = -\dfrac{3}{4}x - 1\)
Б) \(y = -x^2 + 5\)
В) \(y = -\dfrac{12}{x}\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 231.
Ответ: 231
12 Расчёты по формулам 1 балл
Сила Архимеда, выталкивающая на поверхность погружённое в воду тело, вычисляется по формуле F = ρgV, где ρ = 1000 кг/м3 – плотность воды, g = 9,8 м/с2 – ускорение свободного падения, а V – объём тела в кубических метрах. Сила F измеряется в ньютонах. Найдите силу Архимеда, действующую на погружённое в воду тело объёмом 0,09 куб. м. Ответ дайте в ньютонах.
Решение
Подставим V = 0,09 в формулу F = ρgV.
F = 1000·9,8·0,09 = 882.
Ответ: 882.
Ответ: 882
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства
x2 - 49 ≤ 0
1
(-7;7)
2
[-7;7]
3
(-∞;-7] ∪ [7;+∞)
4
(-∞;-7) ∪ (7;+∞)
Решение
Решаем x² - 49 <= 0. Нули: x = -7 и x = 7. Верное решение: [-7;7]. Это вариант 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 7 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 200 мг. Найдите массу изотопа через 42 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Масса образует геометрическую прогрессию с первым членом 200 и знаменателем \(\frac{1}{2}\).
За 42 минут пройдёт 6 промежутков по 7 минут.
Тогда масса станет равна 200·(\(\frac{1}{2}\))^6 = 3,125 мг.
Ответ: 3,125.
Ответ: 3,125
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 3, AC = 18. Найдите tg B.
Чертёж
Решение
В прямоугольном треугольнике tg острого угла равен отношению противолежащего катета к прилежащему.
Для угла B противолежащий катет — AC, прилежащий — BC.
tg B = AC / BC = \(\frac{18}{3}\) = 6.
Ответ: 6.
Ответ: 6
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 38°, угол CAD равен 32°. Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Углы ABD и ACD опираются на одну и ту же дугу AD, значит ∠ACD = ∠ABD.
Следовательно, ∠ACD = 38°.
Угол ABC опирается на дугу AC, состоящую из дуг AD и DC, поэтому
∠ABC = ∠ABD + ∠DBC, а здесь эквивалентно удобно взять в треугольнике ACD:
угол между AC и CD равен сумме углов, опирающихся на соответствующие дуги.
Получаем ∠ABC = 38° + 32° = 70°.
Ответ: 70.
Ответ: 70
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 65° и 80°. Найдите меньший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Диагональ BD делит угол B на два данных угла.
Угол B равен 65° + 80° = 145°.
Тогда меньший угол параллелограмма равен 180° - 145° = 35°.
Ответ: 35.
Ответ: 35
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 5 и 12.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(5² + 12²) = √(25 + 144) = √169 = 13.
Ответ: 13.
Ответ: 13
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом.
2
Тангенс любого острого угла меньше единицы.
3
Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180 градусам.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Неверно.
2) Неверно: тангенс острого угла может быть больше 1.
3) Верно.
Ответ: 3.
Ответ: 3
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((x-3)^2<\sqrt{5}(x-3)\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перенести правую часть влево и вынести \((x-3)\).
Шаг 1. Переносим: \((x-3)^2-\sqrt{5}(x-3)<0\).
Шаг 2. Выносим: \((x-3)\bigl[(x-3)-\sqrt{5}\bigr]<0\).
Шаг 3. Нули: \(x=3\) и \(x=3+\sqrt{5}\).
Шаг 4. Произведение отрицательно между корнями.
Ответ: \((3;\; 3+\sqrt{5})\).
Правильный ответ: (3;3+√5)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла

Проценты и сухое вещество

Свежие фрукты содержат 88% воды, а высушенные — 25%. Сколько требуется свежих фруктов для приготовления 44 кг высушенных фруктов?

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: масса сухого вещества при сушке не меняется.
Шаг 1. Высушенные фрукты содержат 25% воды, значит сухого вещества 75%.
Шаг 2. Масса сухого вещества в 44 кг сухих фруктов:
44 · 75/100 = 33 кг.
Шаг 3. Свежие фрукты содержат 88% воды, значит сухого вещества 12%.
Шаг 4. Пусть масса свежих фруктов = x кг. Тогда 0,12·x = 33.
x = 33 / 0,12 = 275 кг.
Ответ: 275.
Правильный ответ: 275
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \(\; y=\begin{cases}1{,}5x-1,& x<2,\\-1{,}5x+3,& 2\le x\le 3,\\3x-10{,}5,& x>3.\end{cases}\) Определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком две общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Строим график по частям: отдельно для каждого промежутка берём соответствующую формулу, отмечаем включённые и выколотые точки на границах промежутков.
Далее рассматриваем горизонтальную прямую y = m и считаем количество её пересечений с построенным графиком на всех частях функции.
По анализу графика получаем: {-1,5}∪(0;2).
Ответ: {-1,5}∪(0;2).
Правильный ответ: {-1,5}∪(0;2)
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Катеты прямоугольного треугольника равны 20 и 48. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: выразить высоту к гипотенузе через площадь, вычисленную двумя способами.
Шаг 1. Находим гипотенузу: c = √(20² + 48²) = √2704 = 52.
Шаг 2. Площадь треугольника через катеты: S = 20·\(\frac{48}{2}\) = 480.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу и высоту h: S = 52·h/2.
Шаг 4. Приравниваем: 52·h/2 = 480 ⟹ h = 20·\(\frac{48}{52}\) = 240/13.
Ответ: 240/13.
Правильный ответ: 240/13
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AA₁ и CC₁. Докажите, что ∠AA₁C₁ = ∠ACC₁.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: показать, что точки A, C, A₁, C₁ лежат на одной окружности.
Шаг 1. AA₁ — высота, поэтому ∠AA₁C = 90°. Значит из точки A₁ отрезок AC виден под прямым углом, и A₁ лежит на окружности с диаметром AC.
Шаг 2. CC₁ — высота, поэтому ∠AC₁C = 90°. Значит и точка C₁ лежит на окружности с диаметром AC.
Шаг 3. Итак, точки A, C, A₁, C₁ лежат на одной окружности.
Шаг 4. Вписанные углы ∠AA₁C₁ и ∠ACC₁ опираются на одну и ту же дугу AC₁, поэтому равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Углы при одном из оснований трапеции равны 53° и 37°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 20 и 7. Найдите основания трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.
Шаг 1. Углы 53° + 37° = 90° при одном основании.
При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:
• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.
• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.
Для данного случая: отрезки равны 20 и 7.
Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 20 и (b-a)/2 = 7 (или наоборот).
a+b = 40, b-a = 14.
b = 27, a = 13.
Ответ: 13; 27.
Правильный ответ: 13; 27
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта