Загрузка заданий...

Вариант 2119 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 04.10.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Грушёвка. В понедельник они собираются съездить на велосипедах в село Абрамово на ярмарку. Из деревни Грушёвка в село Абрамово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Таловка до деревни Новая, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Абрамово. Есть и третий маршрут: в деревню Таловка можно свернуть на прямую тропинку в село Абрамово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Гриша с дедушкой едут со скоростью 15 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 12 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 2 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыНоваяАбрамовоТаловка
Цифры   
Решение
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Грушёвка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Таловка, место поворота на другое шоссе — Новая, конечный пункт — Абрамово.
Получаем соответствие: Грушёвка — 1, Таловка — 4, Новая — 3, Абрамово — 2.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Новая, Абрамово, Таловка.
Следовательно, ответ: 324.
Ответ: 324
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Гриша с дедушкой от деревни Грушёвка до села Абрамово, если они поедут по шоссе через деревню Новая?

Решение
По шоссе путь состоит из двух участков: от Грушёвка до Новая и от Новая до Абрамово.
От Грушёвка до Новая: 16 клеток · 2 км = 32 км.
От Новая до Абрамово: 12 клеток · 2 км = 24 км.
Складываем: 32 + 24 = 56 км.
Ответ: 56.
Ответ: 56
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Грушёвка до села Абрамово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 12 клеток, по вертикали 16 клеток.
Значит, катеты равны 24 км и 32 км.
Это треугольник со сторонами 12–16–20, поэтому расстояние по прямой равно 40 км.
Ответ: 40.
Ответ: 40
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Грушёвка в село Абрамово Гриша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
По прямой расстояние равно 40 км.
Скорость по лесной дорожке — 12 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 40 / 12 ч.
В минутах это 200 мин.
Ответ: 200.
Ответ: 200
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаГрушёвкаАбрамовоТаловкаНовая
Молоко (1 л)47545851
Хлеб (1 батон)39244327
Сыр «Российский» (1 кг)258244251255
Говядина (1 кг)335333325324
Картофель (1 кг)17272221

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Грушёвка, селе Абрамово, деревне Таловка и деревне Новая. Гриша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Грушёвка: 2·47=94 + 3·39=117 + 2·335=670 + 4·17=68 + 1·258=258 = 1 207
Абрамово: 2·54=108 + 3·24=72 + 2·333=666 + 4·27=108 + 1·244=244 = 1 198
Таловка: 2·58=116 + 3·43=129 + 2·325=650 + 4·22=88 + 1·251=251 = 1 234
Новая: 2·51=102 + 3·27=81 + 2·324=648 + 4·21=84 + 1·255=255 = 1 170
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Новая": 1 170 руб.
Ответ: 1 170.
Ответ: 1170
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{3}{7} : \frac{2}{7}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{3}{7} : \frac{2}{7}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{3}{7}) : \frac{2}{7} = \frac{3}{2}\).
Получили дробь \(\frac{3}{2}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(1,5\).
Ответ: \(1,5\).
Ответ: 1,5
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
9 - a < 0
2
\(\frac{1}{a} < 0\)
3
-a > -8
4
-a < -8
Решение
По чертежу видно, что 8 < a < 9.
Проверим варианты ответа:
1) 9 - a < 0 ⇔ a > 9 — неверно.
2) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
3) -a > -8 ⇔ a < 8 — неверно.
4) -a < -8 ⇔ a > 8 — верно.
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{18} + \sqrt{18})\sqrt{2}$$
Решение
Вычислим выражение: (√18 + √18)·√2.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √18 = 3√2, √18 = 3√2.
Тогда получаем (3√2 + 3√2)·√2 = 6√2·√2.
Так как √2·√2 = 2, имеем 6·2 = 12.
Ответ: 12.
Ответ: 12
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Найдите корни уравнения: x2 + 14x + 45 = 0 Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания через точку с запятой.
Решение
Решим уравнение: x2 + 14x + 45 = 0
Коэффициенты: a = 1, b = 14, c = 45.
Найдём дискриминант:
D = b² - 4ac = 14² - 4·1·45 = 16.
Так как D > 0, уравнение имеет два корня.
x₁ = (-14 - √16) / 2 = -9
x₂ = (-14 + √16) / 2 = -5
Ответ: -9;-5
Ответ: -9;-5
10 Статистика, вероятности 1 балл
На экзамене 20 билетов, Олег не выучил 17 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 20.
Благоприятных исходов: 3 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{3}{20}\) = 0,15.
Ответ: 0,15.
Ответ: 0,15
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Формулы
1) \(y = -2x - 3\)
2) \(y = -\dfrac{1}{2}x - 3\)
3) \(y = -3x + 3\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 231.
Ответ: 231
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0001 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 12 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Подставим C = 0,0001 и U = 12 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0001·12² / 2 = 0,0072.
Ответ: 0,0072.
Ответ: 0,0072
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
6x - 5 < 5x - 8
1
(0;+∞)
2
(-∞;-3)
3
(-∞;3)
4
(-3;+∞)
Решение
Решим неравенство: 6x - 5 < 5x - 8.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: 1x < -3.
Делим обе части на 1: x < -3.
Значит, x меньше -3.
Этому соответствует промежуток (-∞;-3).
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 4 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в два раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 10 см?
Решение
Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 4 м, q = \(\frac{1}{2}\).
Пороговая высота равна 10 см = 0,1 м.
После 6-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 7-го прыжка уже меньше.
Ответ: 7.
Ответ: 7
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 14, AB = 50. Найдите cos B.
Чертёж
Решение
В прямоугольном треугольнике cos острого угла равен отношению прилежащего катета к гипотенузе.
Для угла B прилежащий катет — BC, гипотенуза — AB.
cos B = BC / AB = \(\frac{14}{50}\) = 0,28.
Ответ: 0,28.
Ответ: 0,28
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 28√2. Найдите длину стороны этого квадрата.
Чертёж
Решение
Для квадрата R = a√2 / 2.
Значит, a = R·√2 = 28√2 · √2 = 56.
Ответ: 56.
Ответ: 56
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Высота равнобедренной трапеции, проведённая из вершины C, делит основание AD на отрезки длиной 3 и 19. Найдите длину основания BC.
Чертёж
Решение
В равнобедренной трапеции при опускании высоты на большее основание оно делится на отрезки x и x+BC.
Следовательно, BC = 19 - 3 = 16.
Ответ: 16.
Ответ: 16
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите её площадь.
Чертёж
Решение
Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.
По клеткам основания равны 4 и 6, высота равна 4.
S = (4 + 6) / 2 · 4 = 20.
Ответ: 20.
Ответ: 20
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне.
2
Боковые стороны любой трапеции равны.
3
Один из углов треугольника всегда не превышает 60 градусов.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно: это формула площади параллелограмма, частный случай — ромб.
2) Неверно.
3) Верно: иначе сумма трёх углов была бы больше 180°.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}2x^2-x=y,\\2x-1=y.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: приравниваем правые части.
Шаг 1. \(2x^2-x=2x-1\).
Шаг 2. Переносим влево: \(2x^2-3x+1=0\).
Шаг 3. Разложим: \((2x-1)(x-1)=0\).
Корни: \(x=\dfrac{1}{2}\) или \(x=1\).
Шаг 4. Находим \(y\):
При \(x=\dfrac{1}{2}\): \(y=2\cdot\dfrac{1}{2}-1=0\).
При \(x=1\): \(y=2-1=1\).
Ответ: \(\left(\dfrac{1}{2};\,0\right);\ (1;\,1)\).
Правильный ответ: (1/2;0);(1;1)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первые 160 км автомобиль ехал со скоростью 80 км/ч, следующие 100 км — со скоростью 50 км/ч, а последние 360 км — со скоростью 90 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: средняя скорость = весь путь / всё время.
Шаг 1. Считаем время на каждом участке (t = S/v):
t₁ = 160/80 = 2 ч,
t₂ = 100/50 = 2 ч,
t₃ = 360/90 = 4 ч.
Шаг 2. Общее расстояние: 160 + 100 + 360 = 620 км.
Шаг 3. Общее время: 2 + 2 + 4 = 8 ч.
Шаг 4. Средняя скорость: 620 / 8 = 77,5 км/ч.
Ответ: 77,5.
Правильный ответ: 77,5
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{9x+1}{9x^2+1x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Вынесем x в знаменателе и сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-1/9 \).
Пересечение с прямой \( y=kx \) задаётся уравнением \( \frac1x = kx \), то есть \( x^2=\frac1k \).
Обычно при \( k>0 \) получаются две точки пересечения. Ровно одна общая точка будет тогда, когда одна из них совпадёт с выколотой точкой.
Это происходит при \( x=-1/9 \), откуда \( k=81 \).
Ответ: 81.
Правильный ответ: 81
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Высота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 12 и CH = 1. Найдите высоту ромба.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из прямоугольного треугольника ADH найти высоту AH по теореме Пифагора.
Шаг 1. Находим сторону ромба: AD = CD = DH + CH = 12 + 1 = 13.
Шаг 2. AH ⊥ CD, значит △ADH — прямоугольный с гипотенузой AD = 13 и катетом DH = 12.
Шаг 3. AH = √(AD² − DH²) = √(13² − 12²) = √(25) = 5.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В треугольнике ABC с тупым углом C проведены высоты AA₁ и BB₁. Докажите, что треугольники A₁CB₁ и ACB подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: подобие через два прямоугольных треугольника.
Шаг 1. AA₁ ⊥ BC ⟹ ∠CA₁A = 90°; BB₁ ⊥ AC ⟹ ∠CB₁B = 90°.
Шаг 2. Угол C тупой, поэтому основания A₁ и B₁ лежат на продолжениях сторон CB и CA за вершину C. Значит ∠A₁CB₁ = ∠ACB как вертикальные углы.
Шаг 3. Прямоугольные △CAA₁ и △CBB₁ имеют равные острые углы при C, поэтому подобны. Отсюда CA₁ : CA = CB₁ : CB.
Шаг 4. У △A₁CB₁ и △ACB угол при C равен (∠A₁CB₁ = ∠ACB), а прилежащие стороны пропорциональны. По второму признаку подобия △A₁CB₁ ∼ △ACB. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Биссектрисы углов A и B параллелограмма ABCD пересекаются в точке K. Найдите площадь параллелограмма, если BC = 11, а расстояние от точки K до стороны AB равно 6.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектрисы смежных углов параллелограмма — свойство равноудалённости — дают высоту.
Шаг 1. Углы A и B смежные: ∠A + ∠B = 180°.
Биссектрисы делят их пополам: ∠KAB + ∠KBA = 90°.
В △AKB угол при K = 90°, то есть AK ⊥ BK.
Шаг 2. K лежит на биссектрисе угла A:
dist(K, AB) = dist(K, AD) = 6.
Шаг 3. K лежит на биссектрисе угла B:
dist(K, AB) = dist(K, BC) = 6.
Шаг 4. Расстояние между сторонами AD и BC:
dist(AD, BC) = dist(K, AD) + dist(K, BC) = 6 + 6 = 12.
Шаг 5. Площадь = BC · dist(AD, BC) = 11 · 12 = 132.
Ответ: 132.
Правильный ответ: 132
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта