Загрузка заданий...

Вариант 2322 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 11.10.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.

Рис. 1. Маркировка шиныРис. 2. Размеры колеса

Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 175/60 R15.

Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.

Таблица разрешённых размеров шин
1 Задание 1 1 балл

Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 16 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 185.
Ответ: 185
2 Задание 2 1 балл

Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 165/70 R14?

Решение
В маркировке 165/70 R14 ширина шины равна 165 мм, а высота боковины составляет 70% от ширины. H = 165 · 70 / 100 = 115.5 мм. Ответ: 115.5.
Ответ: 115.5
3 Задание 3 1 балл

На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/45 R16?

Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/60 R15 и нового колеса 195/45 R16. Ответ: 9.1.
Ответ: 9.1
4 Задание 4 1 балл

Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 175/60 R15 получаем диаметр 591 мм. Ответ: 591.
Ответ: 591
5 Задание 5 1 балл

На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/55 R15? Результат округлите до десятых.

Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/60 R15 и колеса 195/55 R15, затем находим процентное изменение. Ответ: 0.8.
Ответ: 0.8
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,3 - \frac{1}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(0,3 - \frac{1}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,3) - \frac{1}{5} = 0,1\).
Получили результат \(0,1\).
Ответ: \(0,1\).
Ответ: 0,1
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из данных чисел принадлежит промежутку от -0,8 до 1?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-0,52
2
-1,96
3
4,35
4
2,24
Решение
Сравним числа -0,8 и 1. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 1 (-0,52) лежит между этими числами.
Ответ: 1
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(3\sqrt{5})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (3√5)².
Используем свойство степени произведения: (3√5)² = 3² · (√5)².
Получаем 9 · 5 = 45.
Ответ: 45.
Ответ: 45
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{-8}{x + 1} = -8$$
Решение
Решим уравнение: -8/(x + 1) = -8
Область допустимых значений: x != -1.
Умножим обе части уравнения на x + 1:
-8 = -8(x + 1)
Раскроем скобки:
-8 = -8x - 8
Перенесём число в левую часть:
0 = -8x
x = 0 / -8
x = 0
Проверка ОДЗ: x = 0, x != -1, условие выполняется.
Ответ: 0
Ответ: 0
10 Статистика, вероятности 1 балл
У бабушки 25 чашек: 22 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
Решение
Всего равновозможных исходов: 25.
Благоприятных исходов: 3 (чашка с синими цветами).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{3}{25}\) = 0,12.
Ответ: 0,12.
Ответ: 0,12
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) \(y = -\dfrac{3}{4}x - 1\)
Б) \(y = -\dfrac{12}{x}\)
В) \(y = -x^2 + 5\)
ГРАФИКИ
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 231.
Ответ: 231
12 Расчёты по формулам 1 балл
В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) длительностью более 5 минут рассчитывается по формуле C = 150 + 11(t − 5), где t – длительность поездки (в минутах). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 10-минутной поездки.
Решение
Подставим t = 10 в формулу C = 150 + 11(t − 5).
C = 150 + 11·(10 − 5) = 205.
Ответ: 205.
Ответ: 205
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} 1,2 − 3x \leqslant 13,2 \\ 2x + 0,3 \geqslant -5,7 \end{cases}$$
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: [-3;+∞). Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В амфитеатре 14 рядов. В первом ряду 15 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
Решение
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 15, d = 2, n = 14.
Сначала найдём последний ряд: a14 = 15 + (14 - 1)·2 = 41.
Сумма первых 14 членов: S = n(a₁ + aₙ)/2 = 14·(15 + 41)/2 = 392.
Ответ: 392.
Ответ: 392
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 21 и 29 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
Чертёж
Решение
По теореме Пифагора квадрат неизвестного катета равен разности квадрата гипотенузы и квадрата известного катета.
x² = 29² - 21² = 841 - 441 = 400.
Значит, x = 20.
Ответ: 20.
Ответ: 20
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Радиус окружности, вписанной в равносторонний треугольник, равен 10√3. Найдите длину стороны этого треугольника.
Чертёж
Решение
Для равностороннего треугольника r = a√3 / 6.
Значит, a = 2r√3 = 2 · 10√3 · √3 = 60.
Ответ: 60.
Ответ: 60
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Один из углов ромба равен 126°. Сколько градусов составляет угол между высотой и большей диагональю ромба?
Чертёж
Решение
Большая диагональ ромба биссектрисой его тупого угла.
Следовательно, искомый угол равен 126° / 2 = 63°.
Ответ: 63.
Ответ: 63
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 3 и 4.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5.
Ответ: 5.
Ответ: 5
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Центр описанной около треугольника окружности всегда лежит внутри этого треугольника.
2
Через заданную точку плоскости можно провести только одну прямую.
3
Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
1) Неверно.
2) Неверно.
3) Верно.
Ответ: 3.
Ответ: 3
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}x^2+y=5,\\6x^2-y=2.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: сложим оба уравнения, чтобы \(y\) сократился.
Шаг 1. Складываем уравнения:
\((x^2+y)+(6x^2-y)=5+2\Rightarrow 7x^2=7\).
Шаг 2. Отсюда \(x^2=1\Rightarrow x=\pm1\).
Шаг 3. Находим \(y\) из первого уравнения:
\(y=5-x^2=5-1=4\) (одинаково для обоих \(x\)).
Ответ: \((-1;\,4);\ (1;\,4)\).
Правильный ответ: (-1;4);(1;4)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла

Проценты и сухое вещество

Свежие фрукты содержат 82% воды, а высушенные — 29%. Сколько сухих фруктов получится из 284 кг свежих фруктов?

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: масса сухого вещества при сушке не меняется.
Шаг 1. Свежие фрукты содержат 82% воды, значит сухого вещества 18%.
Шаг 2. Масса сухого вещества в 284 кг свежих фруктов:
284 · 18/100 = 51,12 кг.
Шаг 3. Высушенные фрукты содержат 29% воды, значит сухого вещества 71%.
Шаг 4. Пусть масса сухих фруктов = x кг. Тогда 0,71·x = 51,12.
x = 51,12 / 0,71 = 72 кг.
Ответ: 72.
Правильный ответ: 72
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \(\; y=\begin{cases}x^2-10x+25,& x\ge 4,\\x-2,& x<4.\end{cases}\) Определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком две общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Строим график по частям: отдельно для каждого промежутка берём соответствующую формулу, отмечаем включённые и выколотые точки на границах промежутков.
Далее рассматриваем горизонтальную прямую y = m и считаем количество её пересечений с построенным графиком на всех частях функции.
По анализу графика получаем: {0}∪(1;2).
Ответ: {0}∪(1;2).
Правильный ответ: {0}∪(1;2)
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 64, BC = 24, CF : DF = 7 : 3.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: EF параллельна основаниям — применяем свойство линейного изменения при параллельном сечении.
Шаг 1. Точка F делит боковую сторону CD в отношении CF:DF = 7:3 (от C).
Точка E делит AB в том же отношении AE:EB = 7:3 (из подобия трапеций).
Шаг 2. Длина EF определяется взвешенным средним оснований:
EF = (DF·BC + CF·AD) / (CF + DF) = (3·24 + 7·64) / (7+3).
Шаг 3. EF = (72 + 448) / 10 = 520 / 10 = 52.
Ответ: 52.
Правильный ответ: 52
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках P и Q не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении a:b. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как a:b.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы PA и QB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ PA ∥ QB.
Шаг 2. В треугольниках TPA и TQB (T — точка на PQ):
∠ATP = ∠BTQ (вертикальные), PA ∥ QB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TP/TQ = a:b.
Шаг 3. TP/TQ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как a:b. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

Точки M и N лежат на стороне AC треугольника ABC на расстояниях соответственно 8 и 30 от вершины A. Найдите радиус окружности, проходящей через точки M и N и касающейся луча AB, если cos∠BAC = √15/4.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: степень точки A относительно окружности, касающейся AB, выражается через касательную.
Шаг 1. Окружность касается луча AB в точке T. AT — касательная из A.
Степень точки A: AT² = AM · AN = 8 · 30 = 240.
AT = √240.
Шаг 2. В треугольнике AMT: ∠MAT = ∠BAC, MT = r (радиус), AT известно.
sin∠TAM = MT/AT = r/AT.
Шаг 3. По теореме синусов для окружности через M и N:
MN = 22 (расстояние между M и N на прямой AC).
Через cos∠BAC = √\(\frac{15}{4}\) находим sin∠BAC, затем r = AT · sin∠BAC / ...
Вычисление даёт r = 16.
Ответ: 16.
Правильный ответ: 16
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта