Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 18.10.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Захарово в магазин. Из деревни Масловка в село Захарово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Вёсенка до деревни Полянка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Захарово. Есть и третий маршрут: в деревню Вёсенка можно свернуть на прямую тропинку в село Захарово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.
По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
1Задание 11 балл
Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Населённые пункты
Полянка
Захарово
Вёсенка
Цифры
Решение
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Масловка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Вёсенка, место поворота на другое шоссе — Полянка, конечный пункт — Захарово.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Полянка, Захарово, Вёсенка.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2Задание 21 балл
Сколько километров проедут Саша с дедушкой от деревни Масловка до села Захарово, если они поедут по шоссе через деревню Полянка?
Решение
По шоссе путь состоит из двух участков: от Масловка до Полянка и от Полянка до Захарово.
От Масловка до Полянка: 16 клеток · 1 км = 16 км.
От Полянка до Захарово: 12 клеток · 1 км = 12 км.
Складываем: 16 + 12 = 28 км.
Ответ: 28.
Ответ: 28
3Задание 31 балл
Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.
Решение
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 12 клеток, по вертикали 16 клеток.
Значит, катеты равны 12 км и 16 км.
Это треугольник со сторонами 12–16–20, поэтому расстояние по прямой равно 20 км.
Ответ: 20.
Ответ: 20
4Задание 41 балл
Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?
Решение
По прямой расстояние равно 20 км.
Скорость по лесной дорожке — 15 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 20 / 15 ч.
В минутах это 80 мин.
Ответ: 80.
Ответ: 80
5Задание 51 балл
Наименование продукта
Масловка
Захарово
Вёсенка
Полянка
Молоко (1 л)
43
49
50
45
Хлеб (1 батон)
27
41
31
26
Сыр «Российский» (1 кг)
272
279
269
277
Говядина (1 кг)
354
343
339
336
Картофель (1 кг)
26
18
19
32
В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Масловка, селе Захарово, деревне Вёсенка и деревне Полянка. Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Вёсенка": 1 216 руб.
Ответ: 1 216.
Ответ: 1216
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$8,75 + 1,75 \cdot 0,1$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(8,75 + 1,75 \cdot 0,1\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((1,75) \cdot 0,1 = 0,175\).
Шаг 2: \((8,75) + 0,175 = 8,925\).
Ответ: \(8,925\).
Ответ: 8,925
7Числовые неравенства, координатная прямая1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
a - 8 > 0
2
-a < -9
3
\(\frac{1}{a} < 0\)
4
8 - a > 0
Решение
По чертежу видно, что 8 < a < 9.
Проверим варианты ответа:
1) a - 8 > 0 ⇔ a > 8 — верно.
2) -a < -9 ⇔ a > 9 — неверно.
3) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
4) 8 - a > 0 ⇔ a < 8 — неверно.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8Числа, вычисления и алгебраические выражения1 балл
Найдите значение выражения $$(3\sqrt{7})^2$$
Решение
Вычислим выражение: (3√7)².
Используем свойство степени произведения: (3√7)² = 3² · (√7)².
Получаем 9 · 7 = 63.
Ответ: 63.
Ответ: 63
9Уравнения, системы уравнений1 балл
Найдите корни уравнения:
x2 - 8x + 12 = 0
Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания через точку с запятой.
Решение
Решим уравнение: x2 - 8x + 12 = 0
Коэффициенты: a = 1, b = -8, c = 12.
Найдём дискриминант:
D = b² - 4ac = -8² - 4·1·12 = 16.
Так как D > 0, уравнение имеет два корня.
x₁ = (8 - √16) / 2 = 2
x₂ = (8 + √16) / 2 = 6
Ответ: 2;6
Ответ: 2;6
10Статистика, вероятности1 балл
На экзамене 40 билетов, Егор не выучил 6 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Всего равновозможных исходов: 40.
Благоприятных исходов: 34 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{34}{40}\) = 0,85.
Ответ: 0,85.
Ответ: 0,85
11Графики функций1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов a и c и графиками функций.
Коэффициенты
А) a < 0, c > 0
Б) a > 0, c < 0
В) a > 0, c > 0
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Знак a определяется направлением ветвей параболы, знак c — значением функции при x = 0, то есть точкой пересечения с осью Oy. Ответ: 321.
Ответ: 321
12Расчёты по формулам1 балл
В фирме «Чистая вода» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C = 6500 + 4000n, где n – число колец, установленных в колодце. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 12 колец.
Решение
Подставим n = 12 в формулу C = 6500 + 4000n.
C = 6500 + 4000·12 = 54500.
Ответ: 54 500.
Ответ: 54 500
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
1
x2 - 49 > 0
2
x2 - 49 < 0
3
x2 - 49 ≥ 0
4
x2 - 49 ≤ 0
Решение
Смотрим на отмеченные корни и закрашенные промежутки. Этому соответствует вариант 2.
Ответ: 2
14Задачи на прогрессии1 балл
Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 4,5 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в два раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 15 см?
Решение
Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 4,5 м, q = \(\frac{1}{2}\).
Пороговая высота равна 15 см = 0,15 м.
После 5-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 6-го прыжка уже меньше.
Ответ: 6.
Ответ: 6
15Треугольники и их элементы1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 7, AB = 25. Найдите sin B.
Решение
В прямоугольном треугольнике sin острого угла равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.
Для угла B противолежащий катет — AC, гипотенуза — AB.
sin B = AC / AB = \(\frac{7}{25}\) = 0,28.
Ответ: 0,28.
Ответ: 0,28
16Окружность, круг и их элементы1 балл
Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 56°, угол CAD равен 74°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
Решение
Углы CAD и CBD опираются на одну и ту же дугу CD, значит ∠CBD = ∠CAD.
Следовательно, ∠CBD = 74°.
Луч BD делит угол ABC на углы ABD и DBC.
Поэтому ∠ABD = ∠ABC - ∠CBD = 56° - 74° = -18°.
Ответ: -18.
Ответ: -18
17Четырёхугольники, многоугольники и их элементы1 балл
Диагональ прямоугольника образует угол 86° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
Решение
Каждая диагональ образует с выбранной стороной одинаковый по модулю угол.
Поэтому угол между диагоналями равен 2·86° или его дополнительному углу.
Острый угол равен 8°.
Ответ: 8.
Ответ: 8
18Фигуры на квадратной решётке1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Решение
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 4 и 3.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(4² + 3²) = √(16 + 9) = √25 = 5.
Ответ: 5.
Ответ: 5
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Площадь треугольника меньше произведения двух его сторон.
2
Средняя линия трапеции равна сумме её оснований.
3
Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно: S = \(\frac{1}{2}\) ab sin γ, а sin γ ≤ 1, значит S ≤ ab/2 < ab.
2) Неверно: средняя линия равна полусумме оснований.
3) Верно: по признаку подобия по двум углам.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20Уравнения, неравенства и их системы2 балла
Найдите значение выражения \(16a-32b+37\), если \(\dfrac{5a-3b+5}{3a-5b+5}=7\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(16a-32b\) и подставить.
Два велосипедиста одновременно отправляются в 180-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 5 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время движения.
Шаг 1. Пусть скорость второго велосипедиста равна x км/ч, тогда скорость первого — (x + 5) км/ч.
Шаг 2. Первый прибывает на 3 ч раньше:
180/x − 180/(x+5) = 3.
Шаг 3. Умножаем на x·(x+5):
180·5 = 3·x·(x+5).
Шаг 4. Квадратное уравнение: 3x² + 15x − 900 = 0.
Шаг 5. D = 11025, √D = 105.
x = (−15 + 105) / (2·3) = 15 (скорость второго).
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Функции, содержащие модули
Постройте график функции \[y = x^2 - 2|x| + 1\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 2x + 1.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 2x + 1.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 1. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 1.
Проверка: при m = 1 уравнение имеет корни x = −2, x = 0, x = 2 — ровно три точки.
Ответ: 1.
Правильный ответ: 1
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Треугольники
Катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны 80 и 116. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: найти второй катет, затем использовать равенство площадей для нахождения высоты.
Шаг 1. Второй катет: √(116² − 80²) = √7056 = 84.
Шаг 2. Площадь треугольника через два катета: S = 80·\(\frac{84}{2}\) = 3360.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу 116 и высоту h к ней: S = 116·h/2.
Шаг 4. Из равенства площадей: h = 80·84/116 = 1680/29.
Ответ: 1680/29.
Правильный ответ: 1680/29
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Окружности
Окружности с центрами в точках M и N не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении r:s. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как r:s.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы MA и NB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ MA ∥ NB.
Шаг 2. В треугольниках TMA и TNB (T — точка на MN):
∠ATM = ∠BTN (вертикальные), MA ∥ NB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TM/TN = r:s.
Шаг 3. TM/TN = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как r:s. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей
В треугольнике ABC биссектриса угла A делит высоту, проведённую из вершины B, в отношении 13 : 12, считая от точки B. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника ABC, если BC = 10.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A делит высоту BH в отношении p:q → находим sin A → по теореме синусов R.
Шаг 1. Пусть BH — высота из B, биссектриса из A пересекает BH в точке F.