📗Математика 5 класс
Обычный вид
Шаг 1 из 4

Доли дробятся — часть остаётся

💡Одну и ту же часть можно записать разными дробями: половина — это и $\tfrac{1}{2}$, и $\tfrac{2}{4}$, и $\tfrac{50}{100}$. Разберёмся, почему так.
$\dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{4} = \dfrac{3}{6}$

Разделим каждую долю пополам. Долей стало вдвое больше, и закрашенных тоже вдвое больше — а закрашена та же часть полоски.

Основное свойство дроби: если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же число (кроме нуля), получится равная дробь.
Умножать нужно оба числа. Умножили только числитель — получилась другая дробь, а не равная.
📐 Наглядный пример
Шаг 1 из 4
🎓 Что спросить у класса — подсказки и дополнительные вопросы
После урока

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.

Ученику

Ученик? Порешайте задачи по этой теме

Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.