Запись из чисел и знаков действий называют числовым выражением, а результат — его значением. Чтобы значение было одно у всех, договорились о порядке.
Каждый шаг объясняет, почему именно это действие первое. В конце рядом встают два ответа: по правилам и если считать подряд.
Три вопроса по уроку.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.
Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок — закрепить урок самостоятельно.