Математика · 5 класс · Наглядная геометрия: многоугольники и площади

Площадь прямоугольника и составных фигур

Что такое площадь, почему её считают умножением, в чём разница между см² и см и как найти площадь фигуры сложной формы.

Главная идея: Площадь — это сколько единичных квадратиков помещается внутри. У прямоугольника они укладываются ровными рядами: в каждом ряду столько квадратиков, какова длина, а рядов столько, какова ширина. Поэтому пересчитывать их по одному незачем — достаточно умножить.

О чём эта страница

По программе на тему отводится 3 .

Площадь прямоугольника

Прямоугольник 6 см на 4 см разбивается на клетки со стороной 1 см. В каждом ряду 6 клеток, рядов — 4.

S = a · b — длина умножить на ширину. Для квадрата обе стороны равны, поэтому S = a · a.
Единицы площади переводятся не так, как единицы длины. В метре 100 сантиметров, а в квадратном метре — 10 000 квадратных сантиметров, потому что квадратиков и в длину, и в ширину по сто.

Площадь и длина — разные величины

Длину меряют сантиметрами, площадь — квадратными сантиметрами. Это не оформительская мелочь: величины разной природы.

Ответ «площадь 12 см» неверен всегда: у площади обязана быть маленькая двойка. Забытая двойка — самая дешёвая потеря балла в теме.

Стороны перед умножением должны быть в одних единицах. Если дано 2 м и 30 см, сначала переводим: 2 м = 200 см, и тогда $S = 200 \cdot 30 = 6000$ см².

Составные фигуры

Фигуру сложной формы разрезают на прямоугольники — и складывают их площади. Разрезать можно по-разному, ответ от этого не меняется.

Второй способ часто короче: если фигура похожа на прямоугольник с выеденным уголком, считать через вычитание — одно действие вместо двух.

Главное свойство площади: если фигуру разрезали на части, сумма их площадей равна площади всей фигуры. Именно на нём и держатся оба способа.

Поиграйте с долями

Каждая клетка — квадратный сантиметр. Площадь — это сколько клеток укладывается внутри.

Тренажёр по теме

На каждый ответ — объяснение, даже если он неверный.

Частые ошибки

Пишут площадь без квадратных единиц: «12 см» вместо «12 см²».
Переводят единицы площади как единицы длины: считают, что в 1 м² сто см².
Умножают стороны, заданные в разных единицах, не приведя их к одной.
Путают площадь с периметром: складывают стороны там, где надо умножать.
В составной фигуре забывают вычесть вырезанный кусок или считают его дважды.

Шпаргалка

Курс математики 5 класса

Тема пройдена — возвращайтесь к карте курса и выбирайте следующую.

Карта курса ↑ Наверх