Математика · 6 класс · Дроби

Обыкновенная дробь. Основное свойство и сокращение

Что означают числитель и знаменатель, почему дробь не меняется от умножения обеих частей на одно число и как сокращать до конца.

Главная идея: Дробь $\dfrac{a}{b}$ — это $a$ долей размером $\dfrac{1}{b}$. Если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же число (кроме нуля), дробь не изменится: долей стало больше, но они мельче. Это и есть основное свойство дроби.

О чём эта страница

В школе на тему отводится 4 урока: здесь собрано главное, что на них разбирают, а решать можно сколько угодно — задачник ниже выдаёт новые задачи без конца.

Числитель и знаменатель

Знаменатель говорит, на сколько равных долей разделили целое, числитель — сколько таких долей взяли.

В дроби $\dfrac{3}{8}$ пирог разрезан на 8 кусков, и взяли 3 из них. Знаменатель — «какие куски», числитель — «сколько».

Основное свойство

Разрежем каждый из трёх взятых кусков пополам. Кусков стало вдвое больше, но и весь пирог теперь поделён вдвое мельче — съедено столько же.

$\dfrac{3}{8} = \dfrac{3 \cdot 2}{8 \cdot 2} = \dfrac{6}{16}$ — записи разные, доля одна.
Прибавлять одно и то же число к обеим частям нельзя: $\dfrac{1}{2}$ и $\dfrac{1+1}{2+1} = \dfrac{2}{3}$ — разные дроби. Свойство работает только для умножения и деления.

Сокращение до конца

Сократить дробь — значит разделить числитель и знаменатель на их общий делитель. Дробь, которую больше сократить нельзя, называют несократимой.

$\dfrac{18}{24}$: НОД(18, 24) = 6, делим обе части на 6 и получаем $\dfrac{3}{4}$ — сразу и до конца.

В ответе задачи дробь принято записывать несократимой: $\dfrac{3}{4}$, а не $\dfrac{18}{24}$.

Одна и та же доля разными числами

Верхняя полоска — исходная дробь. Нижняя — та же полоска, но разрезанная мельче. Двигайте ползунки и следите за длиной закрашенного.

3
4
2

Решайте, пока не надоест

Каждая задача собирается заново, поэтому они не закончатся. Ответ проверяется сразу, а разбор показывает, как считать.

Для класса есть другой режим: два варианта решают задачи одного типа с разными числами, по 30 секунд на задачу. Ответов на экране нет — они появятся на разборе.

Тренажёр по теме

На каждый ответ — объяснение, даже если он неверный.

Частые ошибки

Прибавляют одно число к числителю и знаменателю, думая, что дробь не изменится.
Сокращают только числитель или только знаменатель.
Останавливаются на полпути и оставляют сократимую дробь в ответе.
Сокращают на число, которое не делит обе части нацело.
Пишут ноль в знаменателе.

Шпаргалка

Курс: математика 6 класс

Тема пройдена — возвращайтесь к карте курса и выбирайте следующую.

Карта курса ↑ Наверх