Загрузка заданий...

Вариант 49 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно

↻

Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 06.09.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.

Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 175/70 R12.

Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.

1 Задание 1 1 балл

Шины какой наибольшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 13 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.

Решение

Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 195.

Ответ: 195

2 Задание 2 1 балл

Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 175/65 R13?

Решение

В маркировке 175/65 R13 ширина шины равна 175 мм, а высота боковины составляет 65% от ширины. H = 175 · 65 / 100 = 113.75 мм. Ответ: 113.75.

Ответ: 113.75

3 Задание 3 1 балл

На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/60 R13?

Решение

Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/70 R12 и нового колеса 195/60 R13. Ответ: 14.4.

Ответ: 14.4

4 Задание 4 1 балл

Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.

Решение

Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 175/70 R12 получаем диаметр 549.8 мм. Ответ: 549.8.

Ответ: 549.8

5 Задание 5 1 балл

На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 175/65 R13? Результат округлите до десятых.

Решение

Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/70 R12 и колеса 175/65 R13, затем находим процентное изменение. Ответ: 1.4.

Ответ: 1.4

6 Числа и вычисления 1 балл

Найдите значение выражения $$\frac{1}{2} + 0,009$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.

Решение

Вычислим значение выражения: $\frac{1}{2} + 0,009$.

Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.

Шаг 1: $(\frac{1}{2}) + 0,009 = 0,509$.

Получили результат $0,509$.

Ответ: $0,509$.

Ответ: 0,509

7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл

Укажите число, которое больше $-\frac{61}{20}$, но меньше $\frac{3}{1}$.
В ответе укажите номер правильного варианта.

4,08

-1,25

-4,98

$\frac{191}{40}$

Решение

Сравним числа $-\frac{61}{20}$ и $\frac{3}{1}$. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.

Проверяем варианты и получаем, что только вариант 2 (-1,25) лежит между этими числами.

Ответ: 2

8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл

Найдите значение выражения $$2^{1} \cdot (2^4)^2$$

Решение

Вычислим выражение: 2^(1) · (2^4)^2.

Сначала применим формулу (a^b)^c = a^(bc): (2^4)^2 = 2^8.

Теперь используем a^m · a^n = a^(m+n): 2^1 · 2^8 = 2^9.

Получаем 2^9 = 512.

Ответ: 512.

Ответ: 512

9 Уравнения, системы уравнений 1 балл

Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -4x + 3y = 49 \\ 4x - 6y = -70 \end{cases}$$

Решение

Решим систему:

-4x + 3y = 49

4x - 6y = -70

Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 4, а второе — на -4.

Получим:

$(-4x + 3y = 49) \cdot 4$: -16x + 12y = 196

$(4x - 6y = -70) \cdot -4$: -16x + 24y = 280

Вычтем второе уравнение из первого:

-12y = -84

y = -84 / -12 = 7

Подставим y = 7 в первое уравнение:

-4x + 3y = 49

Получаем x = -7.

Ответ: (-7;7)

Ответ: -7;7

10 Статистика, вероятности 1 балл

На экзамене 50 билетов, Егор не выучил 40 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.

Решение

Всего равновозможных исходов: 50.

Благоприятных исходов: 10 (выученный билет).

Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:

P = $\frac{10}{50}$ = 0,2.

Ответ: 0,2.

Ответ: 0,2

11 Графики функций 1 балл

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Функции

А) y = 1x - 2

Б) y = -2x + 2

В) y = -0,5x - 4

Графики

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А	Б	В

Решение

Сопоставляем наклон и точку пересечения с осью Oy для каждой формулы. Ответ: 132.

Ответ: 132

12 Расчёты по формулам 1 балл

В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C = 6000 + 4100n, где n – число колец, установленных в колодце. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 6 колец.

Решение

Подставим n = 6 в формулу C = 6000 + 4100n.

C = 6000 + 4100·6 = 30600.

Ответ: 30 600.

Ответ: 30 600

13 Неравенства, системы неравенств 1 балл

Укажите решение неравенства:

5x - 3 > 7x + 12

(-∞;7,5)

(7,5;+∞)

(-∞;-7,5)

(-7,5;+∞)

Решение

Решим неравенство: 5x - 3 > 7x + 12.

Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -2x < 15.

Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.

Делим обе части на -2: x < -7,5.

Значит, x меньше -7,5.

Этому соответствует промежуток (-∞;-7,5).

Правильный ответ: 3.

Ответ: 3

14 Задачи на прогрессии 1 балл

У Тани есть теннисный мячик. Она со всей силы бросила его об асфальт. После первого отскока мячик подлетел на высоту 540 см, а после каждого следующего отскока от асфальта подлетал на высоту в два раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую подлетит мячик, станет меньше 20 см?

Решение

Высоты отскоков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 540, q = $\frac{1}{2}$.

Проверяем последовательно: после 5-го отскока высота ещё не меньше 20 см, а после 6-го уже меньше.

Ответ: 6.

Ответ: 6

15 Треугольники и их элементы 1 балл

В треугольнике ABC угол C равен 140°. Найдите внешний угол при вершине C. Ответ дайте в градусах.

Решение

Внешний угол при вершине C смежный с внутренним углом C.

Поэтому он равен 180° - 140° = 40°.

Ответ: 40.

Ответ: 40

16 Окружность, круг и их элементы 1 балл

Точка O является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке O, проходящей через вершину A, равен 1. Найдите площадь квадрата ABCD.

Решение

Пусть сторона квадрата равна a. Тогда O — середина стороны CD.

По теореме Пифагора OA² = a² + (a/2)² = 5a²/4.

Следовательно, OA = a√5 / 2.

По условию OA = 1, значит a = 2/√5.

Площадь квадрата равна a² = 0,8.

Ответ: 0,8.

Ответ: 0,8

17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл

Площадь параллелограмма равна 45, а две его стороны равны 5 и 15. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.

Решение

Высоты к сторонам a и b находятся из формул S = a·h₁ и S = b·h₂.

h₁ = 45 / 5 = 9, h₂ = 45 / 15 = 3.

Требуемая высота равна 9.

Ответ: 9.

Ответ: 9

18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл

На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.

Решение

По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 4 и 3.

Ищем расстояние по теореме Пифагора.

d = √(4² + 3²) = √(16 + 9) = √25 = 5.

Ответ: 5.

Ответ: 5

19 Анализ геометрических высказываний 1 балл

Какие из следующих утверждений верны?

Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой.

В тупоугольном треугольнике все углы тупые.

Любой квадрат является прямоугольником.

В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Решение

1) Верно.

2) Неверно.

3) Верно.

Ответ: 13.

Ответ: 13

20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла

Решите систему уравнений: $\begin{cases}7x^2-5x=y,\\7x-5=y.\end{cases}$

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: приравниваем правые части.

Шаг 1. $7x^2-5x=7x-5$.

Шаг 2. Переносим влево: $7x^2-12x+5=0$.

Шаг 3. Разложим: $(7x-5)(x-1)=0$.

Корни: $x=\dfrac{5}{7}$ или $x=1$.

Шаг 4. Находим $y$:

При $x=\dfrac{5}{7}$: $y=7\cdot\dfrac{5}{7}-5=0$.

При $x=1$: $y=7-5=2$.

Ответ: $\left(\dfrac{5}{7};\,0\right);\ (1;\,2)$.

Правильный ответ: (5/7;0);(1;2)

Критерии оценивания задания 20

Поставь себе балл:

0 1 2

21 Текстовые задачи 2 балла

Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 216 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна 5 км/ч, стоянка длится 5 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 23 часов после отплытия из него.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: путь по течению + стоянка + путь против течения = полное время.

Шаг 1. Пусть скорость теплохода в неподвижной воде равна x км/ч.

По течению: x + 5. Против течения: x − 5.

Шаг 2. Составляем уравнение:

216/(x+5) + 5 + 216/(x−5) = 23.

Шаг 3. Переносим стоянку: 216/(x+5) + 216/(x−5) = 18.

Шаг 4. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:

216(x−5) + 216(x+5) = 18(x²−25).

Шаг 5. Левая часть: 2·216·x = 432x. Квадратное уравнение.

Шаг 6. Решение (положительный корень): x = 25.

Шаг 7. Проверка: $\frac{36}{5}$ + 5 + $\frac{54}{5}$ = 23. ✓

Ответ: 25.

Правильный ответ: 25

Критерии оценивания задания 21

Поставь себе балл:

0 1 2

22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Постройте график функции $ y=\dfrac{(x^2+0,25)((x+1))}{-1-x} $. Определите, при каких значениях k прямая $ y=kx $ имеет с графиком ровно одну общую точку.

✏ Выполни решение на бумаге

Построенный график функции

Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.

После сокращения получаем $ y=x^2+0,25,\ x\ne -1 $.

После преобразования получаем параболу $ y=x^2+a $ с выколотой точкой при $ x=-1 $.

Из анализа пересечений с прямой $ y=kx $ получаем: $ k=-1; 1; 1,25 $.

Ответ: $ -1; 1; 1,25 $.

Правильный ответ: -1; 1; 1,25

Критерии оценивания задания 22

Поставь себе балл:

0 1 2

23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Прямая, параллельная стороне AC треугольника ABC, пересекает стороны AB и BC в точках M и N соответственно. Найдите BN, если MN = 16, AC = 40, NC = 18.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: MN ∥ AC — треугольники BMN и BAC подобны, коэффициент подобия = MN/AC.

Шаг 1. Коэффициент подобия: k = MN/AC = $\frac{16}{40}$ = $\frac{2}{5}$.

Шаг 2. Из подобия: BN/BC = $\frac{2}{5}$, то есть BN = 2·BC/5.

Шаг 3. BC = BN + NC = BN + 18.

Подставляем: BN = 2·(BN + 18)/5.

5·BN = 2·BN + 2·18.

(5−2)·BN = 36 ⟹ BN = 36/(5−2) = 12.

Ответ: 12.

Правильный ответ: 12

Критерии оценивания задания 23

Поставь себе балл:

0 1 2

24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

В трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагонали пересекаются в точке P. Докажите, что площади треугольников APB и CPD равны.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: два треугольника с общим основанием и равными высотами имеют равные площади.

Шаг 1. △ABD и △CBD — разные, но оба имеют основание BD.

BC ∥ AD ⟹ △ABC и △DBC имеют одинаковую высоту до прямой BC.

S(△ABD) = S(△ACD) (общее основание AD, одинаковая высота от BC ∥ AD).

Шаг 2. Вычтем из обеих частей S(△APD) (общую часть):

S(△APB) = S(△CPD). ∎

Правильный ответ: доказательство

Критерии оценивания задания 24

Поставь себе балл:

0 1 2

25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Углы при одном из оснований трапеции равны 7° и 83°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 15 и 2. Найдите основания трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.

Шаг 1. Углы 7° + 83° = 90° при одном основании.

При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.

Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:

• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.

• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.

Для данного случая: отрезки равны 15 и 2.

Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 15 и (b-a)/2 = 2 (или наоборот).

a+b = 30, b-a = 4.

b = 17, a = 13.

Ответ: 13; 17.

Правильный ответ: 13; 17

Критерии оценивания задания 25

Поставь себе балл:

0 1 2

Что делать после варианта

Много ошибок в заданиях 1–5 — посмотрите разбор заданий первой части.
Просели вычисления и темы — откройте каталог заданий или темы ОГЭ.
Не получается вторая часть — начните со второй части (задания 20–25).
Частые ошибки по темам — типичные ошибки на ОГЭ.
Хотите план — пройдите бесплатную диагностику.