Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.
Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 18.10.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,3 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.
1Задание 11 балл
Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Объекты
коридор
кладовая
санузел
гостиная
Цифры
Решение
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, санузел, гостиная.
Следовательно, ответ: 6347.
Ответ: 6347
2Задание 21 балл
Плитка для пола размером 30 см на 40 см продаётся в упаковках по 5 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол на кухне?
Решение
По плану площадь покрытия кухни составляет 72 клетки.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м, поэтому площадь равна 72 · 0,09 = 6,48 кв. м.
Площадь одной плитки: 0,3 · 0,4 = 0,12 кв. м.
Нужно элементов: 6,48 / 0,12 = 54.
В одной упаковке 5 штук, значит понадобится 11 упаковок.
Ответ: 11.
Ответ: 11
3Задание 31 балл
Найдите площадь спальни. Ответ дайте в квадратных метрах.
Решение
По плану площадь нужного помещения составляет 88 клеток.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м.
Значит, площадь равна 88 · 0,09 = 7,92 кв. м.
Ответ: 7,92.
Ответ: 7,92
4Задание 41 балл
На сколько процентов площадь коридора больше площади санузла?
Решение
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 144 клетки, второе: 36 клеток.
На сколько процентов первое больше второго: ((144 − 36) / 36) · 100% = 300%.
Ответ: 300.
Ответ: 300
5Задание 51 балл
Модель
Вместимость барабана (кг)
Тип загрузки
Стоимость (руб.)
Стоимость подключения (руб.)
Стоимость доставки (% от стоимости машины)
Габариты (высота × ширина × глубина, см)
А
7
верт.
28 000
1 700
бесплатно
85 × 60 × 45
Б
5
фронт.
24 000
4 500
10
85 × 60 × 40
В
5
фронт.
25 000
5 000
10
85 × 60 × 40
Г
6,5
фронт.
24 000
4 500
10
85 × 60 × 44
Д
6
фронт.
28 000
1 700
бесплатно
85 × 60 × 45
Е
6
верт.
27 600
2 300
бесплатно
89 × 60 × 40
Ж
6
верт.
27 585
1 900
10
89 × 60 × 40
З
6
фронт.
20 000
6 300
15
85 × 60 × 42
И
5
фронт.
27 000
1 800
бесплатно
85 × 60 × 40
К
5
верт.
27 000
1 800
бесплатно
85 × 60 × 40
В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой, по глубине не превосходящую 42 см.
Решение
Проверяем модели, которые удовлетворяют условию задачи.
Модель Б: 24 000 + 4 500 + доставка: 10% от 24 000 = 2 400 руб. = 30 900 руб.
Модель В: 25 000 + 5 000 + доставка: 10% от 25 000 = 2 500 руб. = 32 500 руб.
Модель З: 20 000 + 6 300 + доставка: 15% от 20 000 = 3 000 руб. = 29 300 руб.
Модель И: 27 000 + 1 800 + доставка бесплатная = 28 800 руб.
Наименьшая стоимость у модели И: 28 800 руб.
Ответ: 28 800.
Ответ: 28800
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{4} + \frac{1}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{4} + \frac{1}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Перенесём слагаемые с x в левую часть, числа — в правую:
21x = -63
Разделим обе части на 21:
x = -63 / 21
x = -3
Ответ: -3
Ответ: -3
10Статистика, вероятности1 балл
На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события \(B\).
Решение
Читаем дерево слева направо.
Из точки S выходят две ветки — это событие A и противоположное ему. На них написано 0.65 и 0.35: вероятности того, что опыт пойдёт по верхнему или по нижнему пути.
От каждой из них идут ещё две ветки — к B и к «не B». Число на ветке — вероятность B при условии, что до неё дошли: по верхнему пути 0.125, по нижнему 0.9.
Событие B наступает двумя способами, поэтому проходим оба пути и складываем. Вероятность пути — произведение чисел на его ветках.
Верхний путь: 0.65 · 0.125 = 0.08125.
Нижний путь: 0.35 · 0.9 = 0.315.
Складываем: 0.08125 + 0.315 = 0.39625.
Ответ: 0,39625
Ответ: 0,39625
11Графики функций1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
Коэффициенты
А) k > 0, b < 0
Б) k < 0, b > 0
В) k > 0, b > 0
Графики
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Смотрим на наклон прямой и точку пересечения с осью Oy. Возрастание даёт знак k, положение пересечения с осью Oy даёт знак b. Ответ: 213.
Ответ: 213
12Расчёты по формулам1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0002 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 12 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Подставим C = 0,0002 и U = 12 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0002·12² / 2 = 0,0144.
Ответ: 0,0144.
Ответ: 0,0144
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
1
x2 - 7x < 0
2
x2 - 7x > 0
3
x2 - 49 < 0
4
x2 - 49 > 0
Решение
Смотрим на отмеченные корни и закрашенные промежутки. Этому соответствует вариант 2.
Ответ: 2
14Задачи на прогрессии1 балл
В амфитеатре 19 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В пятом ряду 35 мест, а в восьмом ряду 44 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
Решение
Ряды образуют арифметическую прогрессию.
Разность прогрессии: d = (44 - 35) / (8 - 5) = 3.
Тогда первый ряд: a₁ = a5 - (5 - 1)·d = 35 - 4·3 = 23.
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник. Найдите его площадь.
Решение
Площадь треугольника равна половине произведения основания на высоту.
По клеткам основание равно 5, высота равна 8.
S = 5 · 8 / 2 = 20.
Ответ: 20.
Ответ: 20
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
2
Медиана треугольника делит пополам угол, из вершины которого проведена.
3
Все диаметры окружности равны между собой.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно.
2) Неверно: медиана вообще не обязана быть биссектрисой.
3) Верно.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20Уравнения, неравенства и их системы2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}x^2+3y^2=31,\\2x^2+6y^2=31x.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: умножим первое уравнение на 2.
Шаг 1. Умножаем первое на 2: \(2x^2+6y^2=62\).
Шаг 2. По второму: \(2x^2+6y^2=31x\).
Шаг 3. Приравниваем правые части:
\(62=31x\Rightarrow x=2\).
Шаг 4. Подставляем \(x=2\):
\(4+3y^2=31\Rightarrow y^2=9\Rightarrow y=\pm3\).
Ответ: \((2;\,-3);\ (2;\,3)\).
Правильный ответ: (2;-3);(2;3)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21Текстовые задачи2 балла
Из А в В одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал весь путь с постоянной скоростью. Второй проехал первую половину пути со скоростью меньше скорости первого автомобиля на 16 км/ч, а вторую половину пути проехал со скоростью 96 км/ч, в результате чего прибыл в В одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля, если известно, что она больше 60 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: время первого = время второго; второй едет две половины с разными скоростями.
Шаг 1. Пусть скорость первого равна x км/ч, длина пути — S.
Шаг 2. 1/x = 1/(2·(x−16)) + 1/(2·96).
Шаг 3. Умножаем на 2·(x−16)·x·96 и упрощаем.
С учётом условия получаем x = 64.
Ответ: 64.
Правильный ответ: 64
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Функции, содержащие модули
Постройте график функции \[y = x^2 - 8|x| + 2\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 8x + 2.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 8x + 2.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 2. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 2.
Проверка: при m = 2 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.
Ответ: 2.
Правильный ответ: 2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Треугольники
Точка H является основанием высоты, проведённой из вершины прямого угла B треугольника ABC к гипотенузе AC. Найдите AB, если AH = 5, AC = 20.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: в прямоугольном треугольнике катет² = гипотенуза · проекция катета на гипотенузу.
Шаг 1. Точка H — основание высоты из B, значит AH — проекция катета AB на гипотенузу AC.
Шаг 2. По свойству: AB² = AH · AC = 5 · 20 = 100.
Шаг 3. AB = √100 = 10.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Окружности
Окружности с центрами в точках M и N не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении r:s. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как r:s.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы MA и NB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ MA ∥ NB.
Шаг 2. В треугольниках TMA и TNB (T — точка на MN):
∠ATM = ∠BTN (вертикальные), MA ∥ NB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TM/TN = r:s.
Шаг 3. TM/TN = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как r:s. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники
Биссектрисы углов A и B параллелограмма ABCD пересекаются в точке K. Найдите площадь параллелограмма, если BC = 19, а расстояние от точки K до стороны AB равно 4.