Вариант текущей недели
Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 07.06.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.
Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 215/60 R16.
Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.
1Задание 11 балл
Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 18 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 225.
Ответ: 225
2Задание 21 балл
Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 235/50 R17?
Решение
В маркировке 235/50 R17 ширина шины равна 235 мм, а высота боковины составляет 50% от ширины. H = 235 · 50 / 100 = 117.5 мм. Ответ: 117.5.
Ответ: 117.5
3Задание 31 балл
На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 225/50 R17?
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 215/60 R16 и нового колеса 225/50 R17. Ответ: 7.6.
Ответ: 7.6
4Задание 41 балл
Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
Решение
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 215/60 R16 получаем диаметр 664.4 мм. Ответ: 664.4.
Ответ: 664.4
5Задание 51 балл
На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 225/50 R17? Результат округлите до десятых.
Решение
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 215/60 R16 и колеса 225/50 R17, затем находим процентное изменение. Ответ: 1.1.
Ответ: 1.1
6Числа и вычисления1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{4}{1} - \frac{1}{1}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Вычислим значение выражения: \(\frac{4}{1} - \frac{1}{1}\).
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
2 - a > 0
2
a < 3
3
\(\frac{1}{a} < 0\)
4
a - 3 > 0
Решение
По чертежу видно, что 2 < a < 3.
Проверим варианты ответа:
1) 2 - a > 0 ⇔ a < 2 — неверно.
2) a < 3 ⇔ a < 3 — верно.
3) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
4) a - 3 > 0 ⇔ a > 3 — неверно.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8Числа, вычисления и алгебраические выражения1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{4} - 5)(\sqrt{4} + 5)$$
Решение
Вычислим выражение: (√4 - 5)(√4 + 5).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√4)² - 5² = 4 - 25 = -21.
Ответ: -21.
Ответ: -21
9Уравнения, системы уравнений1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -x + 4y = 31 \\ 8x + y = -50 \end{cases}$$
Решение
Решим систему:
-x + 4y = 31
8x + y = -50
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на 8, а второе — на -1.
Получим:
\((-x + 4y = 31) \cdot 8\): -8x + 32y = 248
\((8x + y = -50) \cdot -1\): -8x - 1y = 50
Вычтем второе уравнение из первого:
33y = 198
y = 198 / 33 = 6
Подставим y = 6 в первое уравнение:
-x + 4y = 31
Получаем x = -7.
Ответ: (-7;6)
Ответ: -7;6
10Статистика, вероятности1 балл
В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, 153 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Всего равновозможных исходов: 200.
Благоприятных исходов: 47 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = 47/200 = 0,235.
Ответ: 0,235.
Ответ: 0,235
11Графики функций1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
ФОРМУЛЫ
А) y = -2x - 4
Б) y = √x
В) y = -1x² - 2
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
А
Б
В
Решение
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 312.
Ответ: 312
12Расчёты по формулам1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d1, если d2 = 20, sinα = 0,583, а S = 70.
Решение
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₁: d₁ = 2S/(d₂sinα).
d₁ = 2·70/(20·0,583) = 12.
Ответ: 12.
Ответ: 12
13Неравенства, системы неравенств1 балл
Укажите решение неравенства:
(x + 3)(x - 7) ≥ 0
1
2
3
4
Решение
Нули выражения: x = -3 и x = 7. На числовой прямой отмечаем точки -3 и 7 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 3)(x - 7) >= 0 получаем решение (-∞;-3] ∪ [7;+∞). Это вариант 2.
Ответ: 2
14Задачи на прогрессии1 балл
Камень бросают в глубокое ущелье. При этом в первую секунду он пролетает 12 метров, а в каждую следующую секунду на 10 метров больше, чем в предыдущую, до тех пор, пока не достигнет дна ущелья. Сколько метров пролетит камень за первые пять секунд?
Решение
Пройденные за секунды расстояния образуют арифметическую прогрессию: a₁ = 12, d = 10, n = 5.
Сумма первых 5 членов: S = n(2a₁ + (n - 1)d)/2 = 5(2·12 + 4·10)/2 = 160.
Ответ: 160.
Ответ: 160
15Треугольники и их элементы1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 3, AC = 18. Найдите tg B.
Решение
В прямоугольном треугольнике tg острого угла равен отношению противолежащего катета к прилежащему.\nДля угла B противолежащий катет — AC, прилежащий — BC.\ntg B = AC / BC = \(\frac{18}{3}\) = 6.\nОтвет: 6.
Ответ: 6
16Окружность, круг и их элементы1 балл
Четырёхугольник ABCD описан около окружности, AB = 14, BC = 6, CD = 22. Найдите AD.
Решение
В четырёхугольнике, описанном около окружности, суммы противоположных сторон равны.\nТо есть AB + CD = BC + AD.\nAD = AB + CD - BC = 14 + 22 - 6 = 30.\nОтвет: 30.
Ответ: 30
17Четырёхугольники, многоугольники и их элементы1 балл
Диагональ AC ромба ABCD равна 20, а tg ∠BCA = 0,8. Найдите площадь ромба.
Решение
В ромбе диагонали перпендикулярны и делят углы пополам.\nПоэтому tg ∠BCA = BO / CO = BD / AC.\nСледовательно, BD = AC · tg ∠BCA = 20 · 0,8 = 16.\nS = AC · BD / 2 = 20 · 16 / 2 = 160.\nОтвет: 160.
Ответ: 160
18Фигуры на квадратной решётке1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён ромб. Найдите площадь этого ромба.
Решение
Площадь ромба равна половине произведения диагоналей.\nПо клеткам диагонали равны 12 и 2.\nS = 12 · 2 / 2 = 12.\nОтвет: 12.
Ответ: 12
19Анализ геометрических высказываний1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
2
Медиана треугольника делит пополам угол, из вершины которого проведена.
3
Все диаметры окружности равны между собой.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
1) Верно.
2) Неверно: медиана вообще не обязана быть биссектрисой.
3) Верно.
Ответ: 13.
Ответ: 13
20Уравнения, неравенства и их системы2 балла
Решите уравнение: \((x-2)^4+3(x-2)^2-10=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биквадратное по \((x-2)\). Замена \(t=(x-2)^2\ge0\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+3t-10=0\).
Шаг 2. Разложим: \((t+5)(t-2)=0\).
Корни: \(t_1=-5\), \(t_2=2\).
Шаг 3. Так как \(t\ge0\), берём только \(t=2\). (Значение \(t=-5\) исключаем.)
Шаг 4. Решаем \((x-2)^2=2\):
\(x-2=\pm\sqrt{2}\Rightarrow x=2\pm\sqrt{2}\).
Ответ: \(2-\sqrt{2};\quad 2+\sqrt{2}\).
Правильный ответ: 2-√2;2+√2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21Текстовые задачи2 балла
Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 86 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего в том же направлении параллельно путям по платформе со скоростью 6 км/ч, за 18 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: длина поезда = относительная скорость × время наблюдения (в метрах и секундах).
Шаг 1. Поезд и пешеход движутся в одном направлении. Относительная скорость:
Шаг 3. Поезд полностью минует пешехода за 18 с, значит его длина:
200/9 × 18 = 400 м.
Ответ: 400.
Правильный ответ: 400
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22Функции и их свойства. Графики функций2 балла
Функции, содержащие модули
Постройте график функции
\[y=\dfrac{5/2|x|-1}{|x|-5/2x^2}\]
Определите, при каких значениях k прямая \(y=kx\) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть |x| на промежутках x > 0 и x < 0 и найти недостижимые наклоны.
Шаг 1. При x > 0: |x| = x, функция y = (\(\frac{5}{2}\)x−1)/(x−\(\frac{5}{2}\)x²) = (\(\frac{5}{2}\)x−1)/(x(1−\(\frac{5}{2}\)x)).
При x → 0⁺ и x → 1/5/2 выявляем асимптотическое поведение; прямая y = kx не достигает k = ±\(\frac{25}{4}\).
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, аналогично получаем, что k = 0 также недостижимо.
Шаг 3. Итого три значения k, при которых прямая y = kx не имеет общих точек с графиком: −\(\frac{25}{4}\), 0, \(\frac{25}{4}\).
Ответ: -\(\frac{25}{4}\); 0; \(\frac{25}{4}\).
Правильный ответ: -25/4; 0; 25/4
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23Геометрические задачи на вычисление2 балла
Геометрические задачи на вычисление. Окружности
Точка H является основанием высоты BH, проведённой из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K соответственно. Найдите PK, если BH = 13.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: угол вписанный в диаметр = 90° — точки P и K лежат на окружности с диаметром BH.
Шаг 1. Так как BH — диаметр, любой вписанный угол, опирающийся на него, равен 90°.
Значит ∠BPH = 90° и ∠BKH = 90°, то есть P и K — основания перпендикуляров из H.
Шаг 2. В прямоугольном треугольнике ABC точка H — основание высоты из B.
Четырёхугольник BPHK — прямоугольник (у него все углы прямые).
Шаг 3. В прямоугольнике PK = BH (противоположные стороны).
PK = BH = 13.
Ответ: 13.
Правильный ответ: 13
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24Геометрические задачи на доказательство2 балла
Геометрические задачи на доказательство. Треугольники
В треугольнике ABC с тупым углом BAC проведены высоты BB₁ и CC₁. Докажите, что треугольники AB₁C₁ и ABC подобны.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: найти два равных угла у треугольников AB₁C₁ и ABC.
25Геометрические задачи повышенной сложности2 балла
Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей
Окружности радиусов 42 и 84 касаются внешним образом. Точки A и B лежат на первой окружности, точки C и D — на второй. При этом AC и BD — общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми AB и CD.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точки касания общих касательных и центры окружностей образуют прямоугольники.
Шаг 1. Пусть O₁ и O₂ — центры окружностей радиусов r=42 и R=84.
O₁O₂ = r + R = 126 (внешнее касание).
Шаг 2. AC — общая внешняя касательная. O₁A ⊥ AC и O₂C ⊥ AC.
Точки A и C — основания перпендикуляров из центров на касательную.
Шаг 3. AB — хорда первой окружности, перпендикулярная AC (AB ⊥ O₁O₂).
Аналогично CD ⊥ O₁O₂.
Шаг 4. Расстояние между AB и CD = проекция O₁O₂ на перпендикулярное направление.
По теореме Пифагора в трапеции: dist = 2√(Rr) = 2√(84·42) = 2√3528 = 84√2.
Ответ: 84√2.
Правильный ответ: 84√2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Бесплатный вариант ОГЭ
0/ 0 баллов
Проверили ответы и посчитали баллы.
Результат варианта
Теперь этот результат можно превратить в личный план подготовки.
Верно (часть 1)0
Баллы за часть 20
Итого баллов0
Не потеряйте этот результат
После регистрации мы сохраним попытку, покажем слабые номера и соберём ежедневный маршрут подготовки к ОГЭ по математике.