Часть 2 · 2 балла · геометрия
Разбор · Задание №23 ОГЭ · Геометрия

Задание 23 ОГЭ по математике — геометрия с разбором решения

№23 — расчётная геометрическая задача второй части: нужно найти длину, угол или площадь, опираясь на свойства фигур. Три обязательных элемента — чертёж, выбор теоремы и понятное оформление шагов. За полное решение — 2 балла, засчитываемых как «геометрические» (нужны для оценки «3» и выше). Если цель — «4» или «5», задание 23 стоит отдельно тренировать.

Совет. Сделайте аккуратный чертёж и отметьте на нём всё, что дано. Часто задача решается одним «школьным» свойством — теоремой Пифагора, подобием или соотношениями в прямоугольном треугольнике.

В №23 расчётная задача бывает по трём типам фигур. Разберём по примеру на каждый: треугольник, четырёхугольник (трапеция) и окружность.

Высота прямоугольного треугольника к гипотенузе

4 шага для этого задания

  1. Постройте чертёж по условию и подпишите на нём все данные.
  2. Найдите знакомую конфигурацию: прямоугольный треугольник, подобие, вписанный угол, касательная, средняя линия.
  3. Выпишите теорему, которая связывает известное с искомым.
  4. Посчитайте, следя за привязкой: к какой стороне относится высота, к какому отрезку — проекция. Здесь теряется больше всего решений.

Прямоугольный треугольник: высота к гипотенузе

В прямоугольном треугольнике $ABC$ (угол $C=90^\circ$) высота $CH$ опущена на гипотенузу $AB$. Известно, что $AH=9$ и $BH=16$. Найдите высоту $CH$ и катет $AC$.

A B C H 9 16 h
  1. Гипотенуза: $AB=AH+BH=9+16=25$.
  2. Высота — среднее геометрическое отрезков гипотенузы: $CH=\sqrt{AH\cdot BH}=\sqrt{9\cdot 16}=\sqrt{144}=12$.
  3. Катет $AC$ — среднее геометрическое гипотенузы и прилежащего к нему отрезка $AH$: $AC=\sqrt{AH\cdot AB}=\sqrt{9\cdot 25}=\sqrt{225}=15$.
  4. Проверка теоремой Пифагора: $BC=\sqrt{BH\cdot AB}=\sqrt{16\cdot 25}=20$, и $AC^2+BC^2=15^2+20^2=225+400=625=25^2=AB^2$ — верно.
Ответ: $CH=12$, $AC=15$.

Равнобедренная трапеция: высота и площадь

Основания равнобедренной трапеции равны 10 и 20, а боковая сторона — 13. Найдите высоту трапеции и её площадь.

A B C D 10 20 13 h 5
  1. Опустим высоту $DH$ из вершины меньшего основания на большее. В равнобедренной трапеции высоты «отсекают» по краям равные отрезки.
  2. Эти отрезки в сумме дают разность оснований: $\dfrac{20-10}{2}=5$ с каждой стороны.
  3. В прямоугольном треугольнике $AHD$ гипотенуза — боковая сторона $13$, один катет $5$. По теореме Пифагора высота $$h=DH=\sqrt{13^2-5^2}=\sqrt{169-25}=\sqrt{144}=12.$$
  4. Площадь трапеции — полусумма оснований на высоту: $$S=\dfrac{10+20}{2}\cdot 12=15\cdot 12=180.$$
Ответ: высота $12$, площадь $180$.

Расстояние от центра до хорды

В окружности радиуса 10 проведена хорда длиной 12. Найдите расстояние от центра окружности до этой хорды.

O A B M 10 6 d
  1. Проведём из центра $O$ перпендикуляр $OM$ к хорде $AB$. Перпендикуляр из центра делит хорду пополам, поэтому $AM=\dfrac{12}{2}=6$.
  2. $OA$ — радиус, $OA=10$. Треугольник $OMA$ прямоугольный (угол при $M$ прямой).
  3. По теореме Пифагора расстояние от центра до хорды: $$d=OM=\sqrt{OA^2-AM^2}=\sqrt{10^2-6^2}=\sqrt{100-36}=\sqrt{64}=8.$$
Ответ: расстояние равно $8$.

Что подставить

Теорема выбрана верно — а число всё равно не то. В №23 это случается чаще всего: не тот отрезок под корнем, вся разность оснований вместо половины, плюс вместо минуса.

Как убедиться, что ответ верный

  1. Прикиньте по чертежу. Катет не длиннее гипотенузы, высота не больше стороны, часть не больше целого.
  2. Проверьте порядок величины. Ответ, в десятки раз больший всех данных, почти всегда ошибка.
  3. Подставьте найденное обратно в ту теорему, из которой вы его получили.
  4. Сверьте единицы: площадь — в квадратных, длина — в линейных.
Что видно по ответуГде искать ошибку
Катет получился больше гипотенузыПерепутано, к какому отрезку привязана проекция
Под корнем осталось некрасивое числоВозможно, отрезки сложены вместо умножения
Площадь части больше площади всей фигурыПотерян множитель — чаще всего одна вторая

Поймай ошибку

Чужое решение, в нём сломан ровно один шаг. Все три ошибки стоят балла на экзамене, хотя теорема везде выбрана правильно.

Частые ошибки

Путают, к какому отрезку «привязан» катет: $AC$ — со стороны $A$, значит берут $AH$, а не $BH$.
Складывают отрезки вместо умножения под корнем (среднее геометрическое — это $\sqrt{AH\cdot BH}$).
В равнобедренной трапеции берут всю разность оснований, а с каждого края отсекается только её половина.
Складывают квадраты там, где их вычитают: расстояние от центра до хорды меньше радиуса, значит $d=\sqrt{R^2-\left(\frac{a}{2}\right)^2}$.

Как записать решение №23

Это геометрия с вычислением: важен не только ответ, но и видимая опора на теоремы.

Полный чек-лист — как оформлять вторую часть: что писать, как обосновывать и почему верный ответ без решения дают не всегда.

Куда двигаться по геометрии и второй части

№22 — график функции №24 — доказательство
↑ Наверх
Дальше

Проверьте себя на своём решении

Разбор прочитан — дальше решает рука. В тренажёре второй части задание №23 разобрано по шагам, с подсказками и проверкой записи. Нужен бесплатный кабинет — в нём 5 таких разборов в месяц.

Разобрать задание №23 по шагам

Кабинет бесплатный: 90 задач первой части в месяц, прогресс сохраняется, видно слабые темы.

К другим разборам

Метод понятен — двигайтесь дальше по разделу разборов ОГЭ.

Все разборы Каталог заданий