Задание 23 ОГЭ по математике — геометрия с разбором решения
№23 — расчётная геометрическая задача второй части: нужно найти длину, угол или площадь,
опираясь на свойства фигур. Три обязательных элемента — чертёж, выбор теоремы
и понятное оформление шагов. За полное решение — 2 балла, засчитываемых
как «геометрические» (нужны для оценки «3» и выше). Если цель — «4» или «5», задание
23 стоит отдельно тренировать.
Совет. Сделайте аккуратный чертёж и отметьте на нём всё,
что дано. Часто задача решается одним «школьным» свойством — теоремой Пифагора, подобием
или соотношениями в прямоугольном треугольнике.
В №23 расчётная задача бывает по трём типам фигур. Разберём
по примеру на каждый: треугольник, четырёхугольник (трапеция) и окружность.
Памятка
Высота прямоугольного треугольника к гипотенузе
Высота $CH$, проведённая из прямого угла к гипотенузе, делит её на отрезки $AH$ и $BH$.
$CH=\sqrt{AH\cdot BH}$ — высота есть среднее геометрическое отрезков гипотенузы.
$AC=\sqrt{AH\cdot AB}$, $BC=\sqrt{BH\cdot AB}$ — катет есть среднее геометрическое
гипотенузы и прилежащего отрезка.
Алгоритм
4 шага для этого задания
Постройте чертёж по условию и подпишите на нём все данные.
Выпишите теорему, которая связывает известное с искомым.
Посчитайте, следя за привязкой: к какой стороне относится высота, к какому отрезку — проекция. Здесь теряется больше всего решений.
Пример 1 · Треугольники
Прямоугольный треугольник: высота к гипотенузе
В прямоугольном треугольнике $ABC$ (угол $C=90^\circ$) высота $CH$ опущена на
гипотенузу $AB$. Известно, что $AH=9$ и $BH=16$. Найдите высоту $CH$ и катет $AC$.
Гипотенуза: $AB=AH+BH=9+16=25$.
Высота — среднее геометрическое отрезков гипотенузы:
$CH=\sqrt{AH\cdot BH}=\sqrt{9\cdot 16}=\sqrt{144}=12$.
Катет $AC$ — среднее геометрическое гипотенузы и прилежащего к нему отрезка $AH$:
$AC=\sqrt{AH\cdot AB}=\sqrt{9\cdot 25}=\sqrt{225}=15$.
Проверка теоремой Пифагора: $BC=\sqrt{BH\cdot AB}=\sqrt{16\cdot 25}=20$, и
$AC^2+BC^2=15^2+20^2=225+400=625=25^2=AB^2$ — верно.
Ответ: $CH=12$, $AC=15$.
Пример 2 · Четырёхугольники
Равнобедренная трапеция: высота и площадь
Основания равнобедренной трапеции равны 10 и 20, а боковая сторона — 13.
Найдите высоту трапеции и её площадь.
Опустим высоту $DH$ из вершины меньшего основания на большее. В равнобедренной трапеции
высоты «отсекают» по краям равные отрезки.
Эти отрезки в сумме дают разность оснований: $\dfrac{20-10}{2}=5$ с каждой стороны.
В прямоугольном треугольнике $AHD$ гипотенуза — боковая сторона $13$, один катет $5$.
По теореме Пифагора высота
$$h=DH=\sqrt{13^2-5^2}=\sqrt{169-25}=\sqrt{144}=12.$$
Площадь трапеции — полусумма оснований на высоту:
$$S=\dfrac{10+20}{2}\cdot 12=15\cdot 12=180.$$
Ответ: высота $12$, площадь $180$.
Пример 3 · Окружности
Расстояние от центра до хорды
В окружности радиуса 10 проведена хорда длиной 12. Найдите расстояние
от центра окружности до этой хорды.
Проведём из центра $O$ перпендикуляр $OM$ к хорде $AB$. Перпендикуляр из центра
делит хорду пополам, поэтому $AM=\dfrac{12}{2}=6$.
По теореме Пифагора расстояние от центра до хорды:
$$d=OM=\sqrt{OA^2-AM^2}=\sqrt{10^2-6^2}=\sqrt{100-36}=\sqrt{64}=8.$$
Ответ: расстояние равно $8$.
Попробуйте сами · 1
Что подставить
Теорема выбрана верно — а число всё равно не то. В №23 это случается чаще всего:
не тот отрезок под корнем, вся разность оснований вместо половины, плюс вместо минуса.
Проверь себя
Как убедиться, что ответ верный
Прикиньте по чертежу. Катет не длиннее гипотенузы, высота не больше стороны, часть не больше целого.
Проверьте порядок величины. Ответ, в десятки раз больший всех данных, почти всегда ошибка.
Подставьте найденное обратно в ту теорему, из которой вы его получили.
Сверьте единицы: площадь — в квадратных, длина — в линейных.
Что видно по ответу
Где искать ошибку
Катет получился больше гипотенузы
Перепутано, к какому отрезку привязана проекция
Под корнем осталось некрасивое число
Возможно, отрезки сложены вместо умножения
Площадь части больше площади всей фигуры
Потерян множитель — чаще всего одна вторая
Попробуйте сами · 2
Поймай ошибку
Чужое решение, в нём сломан ровно один шаг. Все три ошибки стоят балла на экзамене,
хотя теорема везде выбрана правильно.
Типичные ошибки в задании 23
Частые ошибки
Путают, к какому отрезку «привязан» катет: $AC$ — со стороны $A$, значит берут $AH$, а не $BH$.
Складывают отрезки вместо умножения под корнем (среднее геометрическое — это $\sqrt{AH\cdot BH}$).
В равнобедренной трапеции берут всю разность оснований, а с каждого края отсекается только её половина.
Складывают квадраты там, где их вычитают: расстояние от центра до хорды меньше радиуса, значит $d=\sqrt{R^2-\left(\frac{a}{2}\right)^2}$.
Чтобы дали два балла
Как записать решение №23
Это геометрия с вычислением: важен не только ответ, но и видимая опора на теоремы.
Начните с чертежа: без него эксперт видит не решение, а угаданный ответ.
Подпишите на чертеже известные длины, углы и равные отрезки — это уже часть
обоснования.
Не пишите формулу молча: скажите, почему теорема здесь применима.
Ответ без хода решения — это 0 или 1 балл, даже если число верное.
Доведите до числа и напишите «Ответ:» отдельной строкой.
Полный чек-лист — как оформлять вторую часть: что писать, как обосновывать и почему верный ответ без решения дают не всегда.
Разбор прочитан — дальше решает рука. В тренажёре второй части задание №23 разобрано по шагам, с подсказками и проверкой записи.
Нужен бесплатный кабинет — в нём
5 таких разборов в месяц.