Рисунок не обязан быть точным: важны только корни на оси и направление ветвей. Вершина и масштаб не нужны.
Если знак строгий, корни в ответ не входят (выколотые точки), если нестрогий — входят (закрашенные).
Шаг за шагом: корни трёхчлена \(-2\) и \(3\); старший коэффициент положителен, значит ветви вверх; знак «больше или равно» — берём внешние промежутки вместе с корнями.
Ответ: \(x\le-2\) или \(x\ge3\).
Три вопроса по уроку — с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.