📗Математика 8 класс
Обычный вид
Шаг 1 из 4

Формула корней

💡Дискриминант и формула — универсальный способ.
\(D=b^2-4ac,\quad x=\dfrac{-b\pm\sqrt D}{2a}\)
\(2x^2+3x-2=0\): \(D=9+16=25\)
\(x=\dfrac{-3\pm5}{4}\): \(\dfrac12\) и \(-2\)

Полное уравнение решаем по дискриминанту: \(D=b^2-4ac\), \(x=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}\).

\(2x^2+3x-2=0\): \(D=9-4\cdot2\cdot(-2)=25\), \(x=\frac{-3\pm5}{4}\), корни \(\frac12\) и \(-2\). Коэффициенты выписываем со знаками — это половина успеха.

Шаг 1 из 4
🎓 Что спросить у класса — подсказки и дополнительные вопросы
После урока

Учитель? Выдайте эту тему классу домашним заданием

Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.