Задания идут по нарастающей: коэффициент, вершина, оси, экстремум. Первые три — всем, последние — тем, кто справился быстро.
Ответы к самостоятельной работе видит учитель, вошедший в кабинет.
Самая частая ошибка — потерять минус в \(x_0=-\frac{b}{2a}\): вершина уезжает в зеркальную сторону. Проверка простая: вершина должна лежать посередине между корнями.
Ещё две: принять \(c\) за ординату вершины (\(c\) — это точка на оси \(Oy\)) и в ответ о наибольшем значении написать \(x_0\) вместо \(y_0\).
Три вопроса по уроку — с объяснением к каждому ответу.
Задание собирается из тех же генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа, списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации, ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся. Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.