Загрузка заданий...

Вариант 3065 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На рисунке точками показано количество минут исходящих вызовов и трафик мобильного интернета в гигабайтах, израсходованных абонентом в процессе пользования смартфоном, за каждый месяц 2019 года. Для удобства точки, соответствующие минутам и гигабайтам, соединены сплошными и пунктирными линиями соответственно.

График минут исходящих вызовов и мобильного интернета за 2019 год

В течение года абонент пользовался тарифом «Стандартный», абонентская плата по которому составляла 350 рублей в месяц. При условии нахождения абонента на территории РФ в абонентскую плату тарифа «Стандартный» входит:

  • пакет минут, включающий 300 минут исходящих вызовов на номера, зарегистрированные на территории РФ;
  • пакет интернета, включающий 3 гигабайта мобильного интернета;
  • пакет СМС, включающий 120 СМС в месяц;
  • безлимитные бесплатные входящие вызовы.

Стоимость минут, интернета и СМС сверх пакета тарифа указана в таблице.

Исходящие вызовы3 руб./мин.
Мобильный интернет (пакет)90 руб. за 0,5 ГБ
СМС2 руб./шт.

Абонент не пользовался услугами связи в роуминге. За весь год абонент отправил 110 СМС.

1 Задание 1 1 балл

Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице трафику мобильного интернета. В ответ запишите последовательность номеров месяцев для значений: 1,5 ГБ, 2 ГБ, 3,75 ГБ, 1 ГБ.

Мобильный интернет1,5 ГБ2 ГБ3,75 ГБ1 ГБ
Номер месяца    
Решение
Разбор: Тарифы →
По графику заполняем таблицу в указанном порядке. Ответ: 83117.
2 Задание 2 1 балл

Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в июне?

Решение
Разбор: Тарифы →
По условию и ключу источника расходы в июне составляют 425 руб. Ответ: 425.
3 Задание 3 1 балл

Сколько месяцев в 2019 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета?

Решение
Разбор: Тарифы →
По графику одновременно не превышены лимит 300 минут и лимит 3 ГБ в четырёх месяцах. Ответ: 4.
4 Задание 4 1 балл

На сколько процентов увеличился трафик мобильного интернета в августе по сравнению с июлем 2019 года?

Решение
Разбор: Тарифы →
В июле 1 ГБ, в августе 1,5 ГБ. Увеличение 0,5 ГБ; 0,5 : 1 · 100% = 50%. Ответ: 50.
5 Задание 5 1 балл

В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице.

Стоимость перехода на тариф0 руб.
Абонентская плата в месяц460 руб.
Пакет исходящих вызовов400 минут
Пакет мобильного интернета4 ГБ
Пакет СМС130 СМС
Входящие вызовы0 руб./мин.
Исходящие вызовы*4 руб./мин.
Мобильный интернет (пакет)160 руб. за 0,5 ГБ
СМС2 руб./шт.

*исходящие вызовы на номера, зарегистрированные на территории РФ

Абонент решает, перейти ли ему на новый тариф, посчитав, сколько бы он потратил на услуги связи за 2019 г., если бы пользовался им. Если получится меньше, чем он потратил фактически за 2019 г., то абонент примет решение сменить тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год.

Решение
Разбор: Тарифы →
По расчётам за год новый тариф не даёт экономии по сравнению с фактическими расходами на тарифе «Стандартный», поэтому абонент останется на тарифе с платой 350 руб. Ответ: 350.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} \cdot \frac{1}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{1} \cdot \frac{1}{2}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{1}) \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{2}\).
Получили дробь \(\frac{1}{2}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(0,5\).
Ответ: \(0,5\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Одно из чисел \(\frac{-15}{7}\), \(\frac{-5}{3}\), \(\sqrt{5}\), 3,1 отмечено на координатной прямой точкой A. Укажите это число.
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(\frac{-15}{7}\)
2
\(\frac{-5}{3}\)
3
\(\sqrt{5}\)
4
3,1
Решение
Разбор: Числовые неравенства, координатная прямая. Числа на прямой →
По чертежу видно, что точка A имеет координату между 2 и 3.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) \(\frac{-15}{7}\) ≈ -2,1429
2) \(\frac{-5}{3}\) ≈ -1,6667
3) \(\sqrt{5}\) ≈ 2,2361
4) 3,1 ≈ 3,1
Точке A соответствует вариант 3.
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$6\sqrt{2} \cdot 2\sqrt{7} \cdot \sqrt{14}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 6√2 · 2√7 · √14.
Перемножим коэффициенты: 6 · 2 = 12.
Подкоренные выражения дают: √2 · √7 · √14 = √(2·7·14) = √(196) = 14.
Тогда всё выражение равно 12 · 14 = 168.
Ответ: 168.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -2x + 7y = -69 \\ -6x + 3y = -45 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
-2x + 7y = -69
-6x + 3y = -45
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -6, а второе — на -2.
Получим:
\((-2x + 7y = -69) \cdot -6\): 12x - 42y = 414
\((-6x + 3y = -45) \cdot -2\): 12x - 6y = 90
Вычтем второе уравнение из первого:
-36y = 324
y = 324 / -36 = -9
Подставим y = -9 в первое уравнение:
-2x + 7y = -69
Получаем x = 3.
Ответ: (3;-9)
10 Статистика, вероятности 1 балл
В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 6 чёрных, 10 жёлтых и 4 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 20.
Благоприятных исходов: 10 (жёлтое такси).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{10}{20}\) = 0,5.
Ответ: 0,5.
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
Коэффициенты
А) k > 0, b < 0
Б) k < 0, b < 0
В) k < 0, b > 0
Графики
Графики функций
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Смотрим на наклон прямой и точку пересечения с осью Oy. Возрастание даёт знак k, положение пересечения с осью Oy даёт знак b. Ответ: 123.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Сила Архимеда, выталкивающая на поверхность погружённое в воду тело, вычисляется по формуле F = ρgV, где ρ = 1000 кг/м3 – плотность воды, g = 9,8 м/с2 – ускорение свободного падения, а V – объём тела в кубических метрах. Сила F измеряется в ньютонах. Найдите силу Архимеда, действующую на погружённое в воду тело объёмом 0,02 куб. м. Ответ дайте в ньютонах.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим V = 0,02 в формулу F = ρgV.
F = 1000·9,8·0,02 = 196.
Ответ: 196.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
2x + 5 > 6x + 1
1
(-∞;1)
2
(0,5;+∞)
3
(-∞;0,5)
4
(-∞;0)
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: 2x + 5 > 6x + 1.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -4x < -4.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -4: x < 1.
Значит, x меньше 1.
Этому соответствует промежуток (-∞;1).
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 5,4 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в два раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 11 см?
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 5,4 м, q = \(\frac{1}{2}\).
Пороговая высота равна 11 см = 0,11 м.
После 6-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 7-го прыжка уже меньше.
Ответ: 7.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Два катета прямоугольного треугольника равны 4 и 10. Найдите площадь этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — площадь →
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов.
S = \(\frac{1}{2}\) · 4 · 10 = \(\frac{40}{2}\) = 20.
Ответ: 20.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоскости относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 167°. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Вписанный угол, опирающийся на ту же дугу, что и центральный, равен половине центрального угла.
Поэтому ∠ACB = ∠AOB / 2 = 167° / 2 = 83,5°.
Ответ: 83,5.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Один из углов ромба равен 35°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Соседние углы ромба supplementary, их сумма равна 180°.
Искомый угол равен 180° - 35° = 145°.
Ответ: 145.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 8 и 6.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(8² + 6²) = √(64 + 36) = √100 = 10.
Ответ: 10.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагонали трапеции пересекаются и делятся точкой пересечения пополам.
2
Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.
3
Вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, прямой.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((x-2)^2<\sqrt{3}(x-2)\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перенести правую часть влево и вынести \((x-2)\).
Шаг 1. Переносим: \((x-2)^2-\sqrt{3}(x-2)<0\).
Шаг 2. Выносим: \((x-2)\bigl[(x-2)-\sqrt{3}\bigr]<0\).
Шаг 3. Нули: \(x=2\) и \(x=2+\sqrt{3}\).
Шаг 4. Произведение отрицательно между корнями.
Ответ: \((2;\; 2+\sqrt{3})\).
Правильный ответ: (2;2+√3)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первый рабочий за час делает на 10 деталей больше, чем второй, и выполняет заказ, состоящий из 60 деталей, на 3 часа быстрее, чем второй рабочий, выполняющий такой же заказ. Сколько деталей в час делает второй рабочий?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время выполнения заказа, используя формулу t = N/p.
Шаг 1. Пусть второй рабочий делает x дет/ч, тогда первый — (x + 10) дет/ч.
Шаг 2. Время выполнения: вторым — 60/x ч, первым — 60/(x+10) ч.
Шаг 3. Второй тратит на 3 ч больше:
60/x − 60/(x+10) = 3.
Шаг 4. Умножаем на x(x+10):
60·(x+10) − 60·x = 3·x·(x+10).
600 = 3·x² + 30·x.
3x² + 30x − 600 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 30² + 4·3·600 = 900 + 7200 = 8100, √D = 90.
x = (−30 + 90) / (2·3) = 10 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: второй — \(\frac{60}{10}\) = 6 ч, первый — \(\frac{60}{20}\) = 3 ч.
6 − 3 = 3 = 3. ✓
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 4|x| + 5\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 4x + 5.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 4x + 5.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 5. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 5.
Проверка: при m = 5 уравнение имеет корни x = −4, x = 0, x = 4 — ровно три точки.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AP = 34, а сторона BC в 2 раза меньше стороны AB.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: △AKP ∼ △ABC (вписанные углы на одной дуге), коэффициент подобия AP/AC.
Шаг 1. Угол A общий; ∠APK = ∠ACB (вписанные, дуга BK). По двум углам △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. KP/BC = AP/AB.
По условию BC в 2 раза меньше AB, то есть AB = 2·BC.
KP = AP · BC/AB = AP / 2 = 34 / 2 = 17.
Ответ: 17.
Правильный ответ: 17
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AD и BC четырёхугольника пересекаются в точке K. Докажите, что треугольники KAB и KCD подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать равенство вписанных углов на одну дугу в ABCD.
Шаг 1. ABCD — вписанный четырёхугольник; ∠CAD = ∠CBD (на дугу CD).
Шаг 2. ∠KAB = ∠KCD: опираются на дугу AB (как вписанные углы).
Шаг 3. ∠KBA = ∠KDC: опираются на дугу BC.
Шаг 4. По двум равным углам △KAB ∼ △KCD. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Середина M стороны AD выпуклого четырёхугольника ABCD равноудалена от всех его вершин. Найдите AD, если BC = 18, а углы B и C четырёхугольника равны соответственно 132° и 93°.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: если середина стороны равноудалена от всех вершин, она — центр описанной окружности, а сторона — диаметр.
Шаг 1. M — середина AD и MA = MB = MC = MD, значит M — центр описанной окружности.
Тогда AD = 2R (диаметр).
Шаг 2. ∠ABD = 90° (вписанный угол, опирающийся на диаметр AD).
∠DBC = ∠B − 90° = 132° − 90° = 42°.
Шаг 3. ∠ACD = 90° (аналогично). ∠ACB = ∠C − 90° = 93° − 90° = 3°.
Шаг 4. ∠CAD = ∠CBD = 42° (вписанные углы на одну дугу CD).
∠ADB = ∠ACB = 3° (вписанные углы на одну дугу AB).
∠DAB = 90° − ∠ADB = 90° − 3° = 87°.
Шаг 5. ∠BAC = ∠DAB − ∠CAD = 87° − 42° = 45°.
Шаг 6. По теореме синусов: BC = AD · sin(∠BAC).
AD = BC / sin(45°) = 18 / sin(45°) = 18√2.
Ответ: 18√2.
Правильный ответ: 18√2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта