Главная /
Математика 9 класс
Векторы
Конспект урока
Математика 9 класс · Векторы · урок 10 из 12
Перпендикулярные векторы
Нулевое скалярное произведение и знак угла.
Перпендикулярные векторы
Урок 1 из 12: Что такое вектор Урок 2 из 12: Равные и коллинеарные векторы Урок 3 из 12: Сложение векторов Урок 4 из 12: Вычитание векторов Урок 5 из 12: Умножение вектора на число Урок 6 из 12: Координаты вектора Урок 7 из 12: Длина вектора Урок 8 из 12: Действия в координатах Урок 9 из 12: Скалярное произведение Урок 10 из 12: Перпендикулярные векторы Урок 11 из 12: Векторы в задачах Урок 12 из 12: Самостоятельная работа и ошибки
‹ Назад
1. Перпендикулярные векторы 2. Знак скалярного произведения 3. Проверьте себя 4. Главное
Дальше ›
Самостоятельная
На весь экран
Обычный вид
Перпендикулярные векторы
Знак скалярного произведения
Проверьте себя
Главное
Всё подряд
▶ Презентация
Перпендикулярные векторы
\(\vec a\perp\vec b\) ⇔ \(\vec a\cdot\vec b=0\) \((2;\,3)\cdot(3;\,-2)=6-6=0\) → перпендикулярны
Косинус прямого угла равен нулю, поэтому ненулевые векторы перпендикулярны
тогда и только тогда, когда их скалярное произведение равно нулю.
Удобный приём: переставьте координаты и смените знак у одной —
\((2;\,3)\) и \((3;\,-2)\) всегда перпендикулярны.
Что спросить у класса
Перпендикулярны ли (4; 1) и (1; −4)? Какой вектор перпендикулярен (5; 2)?
Знак скалярного произведения
\(>0\) — угол острый, \(=0\) — прямой, \(<0\) — тупой
Длины векторов положительны, поэтому знак скалярного произведения
совпадает со знаком косинуса угла.
\((3;\,1)\cdot(1;\,2)=5>0\) — угол острый. \((1;\,2)\cdot(-3;\,1)=-1<0\) —
тупой. Угол виден без вычисления косинуса.
Что спросить у класса
Почему знак зависит только от косинуса? Какой угол при отрицательном произведении? Какой — при нулевом?
Проверьте себя
Три вопроса по уроку — с объяснением к каждому ответу.
Показать классу
На весь экран
Для опроса нужен включённый JavaScript.
Главное
\(\vec a\perp\vec b\) ⇔ \(\vec a\cdot\vec b=0\).
Положительное произведение — острый угол, отрицательное — тупой.
Неизвестную координату находят из уравнения произведение = 0.
После урока
Учитель? Выдайте эту тему
классу домашним заданием
Задание собирается из тех же
генераторов, что и задачник курса: у каждого ученика свои числа,
списывать нечего. Ученику нужна только ссылка — ни регистрации,
ни установки. Результат придёт таблицей: кто что решил и где споткнулся.
Первые две недели — бесплатно, карта не нужна.
Ученику
Ученик? Порешайте задачи по этой теме
Задачи с проверкой ответа и разбором ошибок —
закрепить урок самостоятельно.