Загрузка заданий...

Вариант 229 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Захарово в магазин. Из деревни Масловка в село Захарово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Вёсенка до деревни Полянка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Захарово. Есть и третий маршрут: в деревню Вёсенка можно свернуть на прямую тропинку в село Захарово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыПолянкаЗахаровоВёсенка
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Масловка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Вёсенка, место поворота на другое шоссе — Полянка, конечный пункт — Захарово.
Получаем соответствие: Масловка — 1, Вёсенка — 2, Полянка — 4, Захарово — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Полянка, Захарово, Вёсенка.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Саша с дедушкой от деревни Масловка до села Захарово, если они поедут по шоссе через деревню Полянка?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Масловка до Полянка и от Полянка до Захарово.
От Масловка до Полянка: 20 клеток · 1 км = 20 км.
От Полянка до Захарово: 15 клеток · 1 км = 15 км.
Складываем: 20 + 15 = 35 км.
Ответ: 35.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 15 клеток, по вертикали 20 клеток.
Значит, катеты равны 15 км и 20 км.
Это треугольник со сторонами 15–20–25, поэтому расстояние по прямой равно 25 км.
Ответ: 25.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 25 км.
Скорость по лесной дорожке — 15 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 25 / 15 ч.
В минутах это 100 мин.
Ответ: 100.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаМасловкаЗахаровоВёсенкаПолянка
Молоко (1 л)43495045
Хлеб (1 батон)27413126
Сыр «Российский» (1 кг)272279269277
Говядина (1 кг)354343339336
Картофель (1 кг)26181932

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Масловка, селе Захарово, деревне Вёсенка и деревне Полянка. Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Масловка: 2·43=86 + 3·27=81 + 2·354=708 + 4·26=104 + 1·272=272 = 1 251
Захарово: 2·49=98 + 3·41=123 + 2·343=686 + 4·18=72 + 1·279=279 = 1 258
Вёсенка: 2·50=100 + 3·31=93 + 2·339=678 + 4·19=76 + 1·269=269 = 1 216
Полянка: 2·45=90 + 3·26=78 + 2·336=672 + 4·32=128 + 1·277=277 = 1 245
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Вёсенка": 1 216 руб.
Ответ: 1 216.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,8 : 25 \cdot 0,5$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(0,8 : 25 \cdot 0,5\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,8) : 25 = 0,032\).
Шаг 2: \((0,032) \cdot 0,5 = 0,016\).
Ответ: \(0,016\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из данных чисел принадлежит промежутку от -0,64 до 2,375?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(-\frac{8}{5}\)
2
\(\sqrt{10}\)
3
\(\frac{35}{8}\)
4
1,57
Решение
Разбор: Сравнение чисел: корни, десятичные и обыкновенные дроби →
Сравним числа -0,64 и 2,375. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 4 (1,57) лежит между этими числами.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{28} + \sqrt{63})\sqrt{7}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√28 + √63)·√7.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √28 = 2√7, √63 = 3√7.
Тогда получаем (2√7 + 3√7)·√7 = 5√7·√7.
Так как √7·√7 = 7, имеем 5·7 = 35.
Ответ: 35.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Найдите корни уравнения: x2 - 4x - 21 = 0 Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания через точку с запятой.
Решение
Разбор: Квадратное уравнение →
Решим уравнение: x2 - 4x - 21 = 0
Коэффициенты: a = 1, b = -4, c = -21.
Найдём дискриминант:
D = b² - 4ac = -4² - 4·1·-21 = 100.
Так как D > 0, уравнение имеет два корня.
x₁ = (4 - √100) / 2 = -3
x₂ = (4 + √100) / 2 = 7
Ответ: -3;7
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события этого опыта. Найдите вероятность события \(A \cup B\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Всего элементарных исходов: 8. Благоприятных для события \(A \cup B\): 6.
\(P=6/8=0,75\).
Ответ: 0,75
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Формулы
1) \(y = -3x + 2\)
2) \(y = 3x - 4\)
3) \(y = x + 3\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 213.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I2R, где I – сила тока (в амперах), R – сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 363 Вт, а сила тока равна 5,5 А. Ответ дайте в омах.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы P = I²R выразим сопротивление: R = P/I².
R = 363/(5,5²) = 12.
Ответ: 12.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
(x + 5)(x - 3) < 0
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разбор: Рациональные неравенства — выбор решения →
Нули выражения: x = -5 и x = 3. На числовой прямой отмечаем точки -5 и 3 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 5)(x - 3) < 0 получаем решение (-5;3). Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В амфитеатре 15 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В четвёртом ряду 28 мест, а в седьмом ряду 34 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Ряды образуют арифметическую прогрессию.
Разность прогрессии: d = (34 - 28) / (7 - 4) = 2.
Тогда первый ряд: a₁ = a4 - (4 - 1)·d = 28 - 3·2 = 22.
Последний ряд: a15 = a₁ + (15 - 1)·d = 22 + 14·2 = 50.
Ответ: 50.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, cos B = 7/9, AB = 54. Найдите BC.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике cos B = BC / AB.
Значит, BC = AB · cos B = 54 · \(\frac{7}{9}\) = 42.
Ответ: 42.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
В окружность с центром в точке O вписан равносторонний треугольник. Расстояние от точки O до сторон треугольника равно √3/3. Найдите сторону треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — описанные окружности →
Расстояние от центра описанной окружности равностороннего треугольника до стороны равно радиусу вписанной окружности r.
Для равностороннего треугольника a = 2r√3.
Подставляя r = √\(\frac{3}{3}\), получаем a = 2.
Ответ: 2.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Острый угол равен 62°. Сколько градусов составляет угол между стороной и меньшей диагональю ромба?
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Меньшая диагональ ромба биссектрисой его тупых углов.
Тупой угол ромба равен 180° - 62° = 118°.
Угол между стороной и меньшей диагональю равен половине тупого угла: 118° / 2 = 59°.
Ответ: 59.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 8 и 2.
Искомое отношение площадей равно (8 / 2)² = 16.
Ответ: 16.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Все углы ромба равны.
2
Любой прямоугольник можно вписать в окружность.
3
Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Верно.
3) Неверно.
Ответ: 2.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \((x+3)^4+2(x+3)^2-8=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биквадратное по \((x+3)\). Замена \(t=(x+3)^2\ge0\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+2t-8=0\).
Шаг 2. Разложим: \((t+4)(t-2)=0\).
Корни: \(t_1=-4\), \(t_2=2\).
Шаг 3. Берём только \(t=2\) (так как \(t\ge0\), значение \(t=-4\) не подходит).
Шаг 4. Решаем \((x+3)^2=2\):
\(x+3=\pm\sqrt{2}\Rightarrow x=-3\pm\sqrt{2}\).
Ответ: \(-3-\sqrt{2};\quad -3+\sqrt{2}\).
Правильный ответ: -3-√2;-3+√2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Из А в В одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал весь путь с постоянной скоростью. Второй проехал первую половину пути со скоростью меньше скорости первого автомобиля на 9 км/ч, а вторую половину пути проехал со скоростью 60 км/ч, в результате чего прибыл в В одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля, если известно, что она больше 40 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: время первого = время второго; второй едет две половины с разными скоростями.
Шаг 1. Пусть скорость первого равна x км/ч, длина пути — S.
Шаг 2. 1/x = 1/(2·(x−9)) + 1/(2·60).
Шаг 3. Умножаем на 2·(x−9)·x·60 и упрощаем.
С учётом условия получаем x = 45.
Ответ: 45.
Правильный ответ: 45
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = -x^2 + 8|x| + 5\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 8x + 5.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 8x + 5.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 5. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 5.
Проверка: при m = 5 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Углы B и C треугольника ABC равны соответственно 66° и 84°. Найдите BC, если радиус окружности, описанной около треугольника ABC, равен 13.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: применить теорему синусов BC/sin A = 2R.
Шаг 1. Находим угол A: A = 180° − 66° − 84° = 30°.
Шаг 2. По теореме синусов: BC/sin A = 2R.
Шаг 3. BC = 2R·sin 30° = 2·13·(\(\frac{1}{2}\)) = 13.
Ответ: 13.
Правильный ответ: 13
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В треугольнике ABC с тупым углом C проведены высоты AA₁ и BB₁. Докажите, что треугольники A₁CB₁ и ACB подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: подобие через два прямоугольных треугольника.
Шаг 1. AA₁ ⊥ BC ⟹ ∠CA₁A = 90°; BB₁ ⊥ AC ⟹ ∠CB₁B = 90°.
Шаг 2. Угол C тупой, поэтому основания A₁ и B₁ лежат на продолжениях сторон CB и CA за вершину C. Значит ∠A₁CB₁ = ∠ACB как вертикальные углы.
Шаг 3. Прямоугольные △CAA₁ и △CBB₁ имеют равные острые углы при C, поэтому подобны. Отсюда CA₁ : CA = CB₁ : CB.
Шаг 4. У △A₁CB₁ и △ACB угол при C равен (∠A₁CB₁ = ∠ACB), а прилежащие стороны пропорциональны. По второму признаку подобия △A₁CB₁ ∼ △ACB. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

Окружности радиусов 12 и 20 касаются внешним образом. Точки A и B лежат на первой окружности, точки C и D — на второй. При этом AC и BD — общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми AB и CD.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точки касания общих касательных и центры окружностей образуют прямоугольники.
Шаг 1. Пусть O₁ и O₂ — центры окружностей радиусов r=12 и R=20.
O₁O₂ = r + R = 32 (внешнее касание).
Шаг 2. AC — общая внешняя касательная. O₁A ⊥ AC и O₂C ⊥ AC.
Точки A и C — основания перпендикуляров из центров на касательную.
Шаг 3. AB — хорда первой окружности, перпендикулярная AC (AB ⊥ O₁O₂).
Аналогично CD ⊥ O₁O₂.
Шаг 4. Расстояние между AB и CD = проекция O₁O₂ на перпендикулярное направление.
По теореме Пифагора в трапеции: dist = 2√(Rr) = 2√(20·12) = 2√240 = 8√15.
Ответ: 8√15.
Правильный ответ: 8√15
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта