Загрузка заданий...

Вариант 326 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Володя летом отдыхает у дедушки в деревне Ёлочки. В воскресенье они собираются съездить на машине в село Кленовое в магазин. Из деревни Ёлочки в село Кленовое можно проехать по прямой грунтовой дороге. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Сосенки до деревни Жуки, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Кленовое. Есть и третий маршрут: в деревню Сосенки можно свернуть на прямую грунтовую дорогу в село Кленовое, которая идёт мимо пруда. Шоссе и грунтовые дороги образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Володя с дедушкой едут со скоростью 80 км/ч, а по грунтовой дороге — 40 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 4 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыЖукиКленовоеСосенки
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Ёлочки, промежуточная деревня на прямом шоссе — Сосенки, место поворота на другое шоссе — Жуки, конечный пункт — Кленовое.
Получаем соответствие: Ёлочки — 4, Сосенки — 2, Жуки — 3, Кленовое — 1.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Жуки, Кленовое, Сосенки.
Следовательно, ответ: 312.
Ответ: 312
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Володя с дедушкой от деревни Ёлочки до села Кленовое, если они поедут по шоссе через деревню Жуки?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Ёлочки до Жуки и от Жуки до Кленовое.
От Ёлочки до Жуки: 15 клеток · 4 км = 60 км.
От Жуки до Кленовое: 8 клеток · 4 км = 32 км.
Складываем: 60 + 32 = 92 км.
Ответ: 92.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Ёлочки до села Кленовое по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 8 клеток, по вертикали 15 клеток.
Значит, катеты равны 32 км и 60 км.
Это треугольник со сторонами 8–15–17, поэтому расстояние по прямой равно 68 км.
Ответ: 68.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ёлочки в село Кленовое Володя с дедушкой, если они поедут по прямой грунтовой дороге?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 68 км.
Скорость по грунтовой дороге — 40 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 68 / 40 ч.
В минутах это 102 мин.
Ответ: 102.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаЁлочкиКленовоеСосенкиЖуки
Молоко (1 л)47364540
Хлеб (1 батон)31283225
Сыр «Российский» (1 кг)274265264275
Говядина (1 кг)297292297301
Картофель (1 кг)31172917

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Ёлочки, селе Кленовое, деревне Сосенки и деревне Жуки. Володя с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Ёлочки: 2·47=94 + 3·31=93 + 2·297=594 + 4·31=124 + 1·274=274 = 1 179
Кленовое: 2·36=72 + 3·28=84 + 2·292=584 + 4·17=68 + 1·265=265 = 1 073
Сосенки: 2·45=90 + 3·32=96 + 2·297=594 + 4·29=116 + 1·264=264 = 1 160
Жуки: 2·40=80 + 3·25=75 + 2·301=602 + 4·17=68 + 1·275=275 = 1 100
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Кленовое": 1 073 руб.
Ответ: 1 073.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{9}{4} + \frac{1}{1}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{9}{4} + \frac{1}{1}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{9}{4}) + \frac{1}{1} = \frac{13}{4}\).
Получили дробь \(\frac{13}{4}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(3,25\).
Ответ: \(3,25\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из данных чисел принадлежит промежутку от \(-\frac{19}{5}\) до \(-\frac{119}{100}\)?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-3,025
2
\(\frac{3}{4}\)
3
-4,72
4
-0,44
Решение
Разбор: Сравнение чисел: корни, десятичные и обыкновенные дроби →
Сравним числа \(-\frac{19}{5}\) и \(-\frac{119}{100}\). Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 1 (-3,025) лежит между этими числами.
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{18} + \sqrt{18})\sqrt{2}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√18 + √18)·√2.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √18 = 3√2, √18 = 3√2.
Тогда получаем (3√2 + 3√2)·√2 = 6√2·√2.
Так как √2·√2 = 2, имеем 6·2 = 12.
Ответ: 12.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -5x + 5y = 10 \\ -2x - 7y = 67 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
-5x + 5y = 10
-2x - 7y = 67
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -2, а второе — на -5.
Получим:
\((-5x + 5y = 10) \cdot -2\): 10x - 10y = -20
\((-2x - 7y = 67) \cdot -5\): 10x + 35y = -335
Вычтем второе уравнение из первого:
-45y = 315
y = 315 / -45 = -7
Подставим y = -7 в первое уравнение:
-5x + 5y = 10
Получаем x = -9.
Ответ: (-9;-7)
10 Статистика, вероятности 1 балл
В фирме такси в данный момент свободно 25 машин: 12 чёрных, 7 жёлтых и 6 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 25.
Благоприятных исходов: 7 (жёлтое такси).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{7}{25}\) = 0,28.
Ответ: 0,28.
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Коэффициенты
1) a > 0, c < 0
2) a < 0, c > 0
3) a > 0, c > 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Квадратичная функция. Графики →
Определяем знак a по направлению ветвей и знак c по пересечению с осью Oy, затем сопоставляем с вариантами. Ответ: 123.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0002 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 13 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим C = 0,0002 и U = 13 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0002·13² / 2 = 0,0169.
Ответ: 0,0169.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x + 3 > 1,9 \\ 0,9 − 2x \leqslant 7,1 \end{cases}$$
1
(-1,1;+∞)
2
нет решений
3
[0,9;+∞)
4
(-∞;-1,1]
Решение
Разбор: Системы неравенств — выбор решения →
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: (-1,1;+∞). Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 7 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 160 мг. Найдите массу изотопа через 28 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса образует геометрическую прогрессию с первым членом 160 и знаменателем \(\frac{1}{2}\).
За 28 минут пройдёт 4 промежутков по 7 минут.
Тогда масса станет равна 160·(\(\frac{1}{2}\))^4 = 10 мг.
Ответ: 10.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC известно, что AC = 54, BM – медиана, BM = 10. Найдите AM.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — элементы →
Медиана делит сторону, к которой проведена, пополам.
Поэтому AM = AC : 2 = 54 : 2 = 27.
Ответ: 27.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Найдите площадь квадрата, описанного около окружности радиуса 18.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
Если квадрат описан около окружности, то сторона квадрата равна диаметру окружности.
a = 2r = 2 · 18 = 36.
S = a² = 36² = 1296.
Ответ: 1296.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Высоты к сторонам a и b находятся из формул S = a·h₁ и S = b·h₂.
h₁ = 48 / 8 = 6, h₂ = 48 / 16 = 3.
Требуемая высота равна 3.
Ответ: 3.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 9 и 3.
Искомое отношение площадей равно (9 / 3)² = 9.
Ответ: 9.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу.
2
Площадь трапеции равна произведению основания трапеции на высоту.
3
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Верно: по определению окружности.
2) Неверно: площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.
3) Верно: 1 + 2 < 4, не выполняется неравенство треугольника.
Ответ: 13.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \(x^2-3x+\sqrt{3-x}=\sqrt{3-x}+10\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: сокращаем \(\sqrt{3-x}\) из обеих частей.
Шаг 1. После сокращения:
\(x^2-3x=10\).
Шаг 2. Решаем:
\(x^2-3x-10=0\Rightarrow(x-5)(x+2)=0\).
Корни: \(x=5\) и \(x=-2\).
Шаг 3. ОДЗ: \(3-x\ge0\Rightarrow x\le3\). Значит \(x=5\) не подходит.
Ответ: \(-2\).
Правильный ответ: -2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первая труба пропускает на 13 литров воды в минуту меньше, чем вторая труба. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объёмом 208 литров она заполняет на 8 минут быстрее, чем первая труба?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время заполнения резервуара, используя формулу t = V/q.
Шаг 1. Пусть вторая труба пропускает x л/мин, тогда первая — (x − 13) л/мин.
Шаг 2. Время заполнения: первой — 208/(x−13) мин, второй — 208/x мин.
Шаг 3. Первая заполняет на 8 мин дольше:
208/(x−13) − 208/x = 8.
Шаг 4. Умножаем на x(x−13):
208·x − 208·(x−13) = 8·x·(x−13).
2704 = 8·x² − 104·x.
8x² − 104x − 2704 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 104² + 4·8·2704 = 10816 + 86528 = 97344, √D = 312.
x = (104 + 312) / (2·8) = 26 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: первая труба — 208/13 = 16 мин, вторая — 208/26 = 8 мин.
16 − 8 = 8 = 8. ✓
Ответ: 26.
Правильный ответ: 26
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \(\; y=\begin{cases}x^2+4x+4,& x\ge -3,\\-\dfrac{3}{x},& x<-3.\end{cases}\) Определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком одну или две общие точки.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Строим график по частям: отдельно для каждого промежутка берём соответствующую формулу, отмечаем включённые и выколотые точки на границах промежутков.
Далее рассматриваем горизонтальную прямую y = m и считаем количество её пересечений с построенным графиком на всех частях функции.
По анализу графика получаем: {0}∪[1;+∞).
Ответ: {0}∪[1;+∞).
Правильный ответ: {0}∪[1;+∞)
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AP = 15, а сторона BC в 1,5 раза меньше стороны AB.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: △AKP ∼ △ABC (вписанные углы на одной дуге), коэффициент подобия AP/AC.
Шаг 1. Угол A общий; ∠APK = ∠ACB (вписанные, дуга BK). По двум углам △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. KP/BC = AP/AB.
По условию BC в 1,5 раза меньше AB, то есть AB = 1,5·BC.
KP = AP · BC/AB = AP / 1,5 = 15 / 1,5 = 10.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках I и J не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении m:n. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как m:n.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы IA и JB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ IA ∥ JB.
Шаг 2. В треугольниках TIA и TJB (T — точка на IJ):
∠ATI = ∠BTJ (вертикальные), IA ∥ JB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TI/TJ = m:n.
Шаг 3. TI/TJ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как m:n. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

В трапеции ABCD боковая сторона AB перпендикулярна основанию BC. Окружность проходит через точки C и D и касается прямой AB в точке E. Найдите расстояние от точки E до прямой CD, если AD = 8, BC = 7.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: степень точки B относительно окружности связывает касательную и хорду.
Шаг 1. AB ⊥ BC (прямоугольная трапеция), окружность касается AB в точке E.
BE — касательная: BE² = степень точки B.
Шаг 2. Прямая через B пересекает окружность в C и D (хорда CD).
Степень точки B: BE² = BC · BD.
Шаг 3. BD = BC + CD_проекция. По свойству трапеции BD = AD = 8 (вертикальная хорда).
BE² = BC · BD = 7 · 8 = 56.
BE = √56 = 2√2.
Шаг 4. E лежит на AB, BE ⊥ CD (по симметрии окружности), поэтому dist(E, CD) = BE = 2√2.
Ответ: 2√2.
Правильный ответ: 2√2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта