Загрузка заданий...

Вариант 353 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Захарово в магазин. Из деревни Масловка в село Захарово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Вёсенка до деревни Полянка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Захарово. Есть и третий маршрут: в деревню Вёсенка можно свернуть на прямую тропинку в село Захарово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыПолянкаЗахаровоВёсенка
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Масловка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Вёсенка, место поворота на другое шоссе — Полянка, конечный пункт — Захарово.
Получаем соответствие: Масловка — 1, Вёсенка — 2, Полянка — 4, Захарово — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Полянка, Захарово, Вёсенка.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Саша с дедушкой от деревни Масловка до села Захарово, если они поедут по шоссе через деревню Полянка?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Масловка до Полянка и от Полянка до Захарово.
От Масловка до Полянка: 20 клеток · 1 км = 20 км.
От Полянка до Захарово: 15 клеток · 1 км = 15 км.
Складываем: 20 + 15 = 35 км.
Ответ: 35.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 15 клеток, по вертикали 20 клеток.
Значит, катеты равны 15 км и 20 км.
Это треугольник со сторонами 15–20–25, поэтому расстояние по прямой равно 25 км.
Ответ: 25.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 25 км.
Скорость по лесной дорожке — 15 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 25 / 15 ч.
В минутах это 100 мин.
Ответ: 100.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаМасловкаЗахаровоВёсенкаПолянка
Молоко (1 л)43495045
Хлеб (1 батон)27413126
Сыр «Российский» (1 кг)272279269277
Говядина (1 кг)354343339336
Картофель (1 кг)26181932

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Масловка, селе Захарово, деревне Вёсенка и деревне Полянка. Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Масловка: 2·43=86 + 3·27=81 + 2·354=708 + 4·26=104 + 1·272=272 = 1 251
Захарово: 2·49=98 + 3·41=123 + 2·343=686 + 4·18=72 + 1·279=279 = 1 258
Вёсенка: 2·50=100 + 3·31=93 + 2·339=678 + 4·19=76 + 1·269=269 = 1 216
Полянка: 2·45=90 + 3·26=78 + 2·336=672 + 4·32=128 + 1·277=277 = 1 245
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Вёсенка": 1 216 руб.
Ответ: 1 216.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{2} + \frac{1}{4}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{2} + \frac{1}{4}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{2}) + \frac{1}{4} = \frac{3}{4}\).
Получили дробь \(\frac{3}{4}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(0,75\).
Ответ: \(0,75\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
a - 1 > 0
2
a > 2
3
\(\frac{1}{a} < 0\)
4
a - 1 < 0
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что 1 < a < 2.
Проверим варианты ответа:
1) a - 1 > 0 ⇔ a > 1 — верно.
2) a > 2 ⇔ a > 2 — неверно.
3) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
4) a - 1 < 0 ⇔ a < 1 — неверно.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{7} - 1)(\sqrt{7} + 1)$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√7 - 1)(√7 + 1).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√7)² - 1² = 7 - 1 = 6.
Ответ: 6.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{-2}{x - 1} = 2$$
Решение
Разбор: Рациональное уравнение →
Решим уравнение: -2/(x - 1) = 2
Область допустимых значений: x != 1.
Умножим обе части уравнения на x - 1:
-2 = 2(x - 1)
Раскроем скобки:
-2 = 2x - 2
Перенесём число в левую часть:
0 = 2x
x = 0 / 2
x = 0
Проверка ОДЗ: x = 0, x != 1, условие выполняется.
Ответ: 0
10 Статистика, вероятности 1 балл
На экзамене 25 билетов, Стас не выучил 8 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 25.
Благоприятных исходов: 17 (выученный билет).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{17}{25}\) = 0,68.
Ответ: 0,68.
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) \(y = -\dfrac{12}{x}\)
Б) \(y = -\dfrac{3}{4}x - 1\)
В) \(y = -x^2 + 5\)
ГРАФИКИ
Графики функций
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Графики разных функций →
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 321.
Ответ: 321
12 Расчёты по формулам 1 балл
Кинетическая энергия тела массой m кг, двигающегося со скоростью v м/с, вычисляется по формуле E = mv2/2 и измеряется в джоулях (Дж). Известно, что автомобиль массой 1200 кг обладает кинетической энергией 86,4 тысяч джоулей. Найдите скорость этого автомобиля в метрах в секунду.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы E = mv²/2 выразим скорость: v = √(2E/m).
E = 86,4·1000 = 86 400 Дж.
v = √(2·86 400/1200) = 12.
Ответ: 12.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x − 0,2 \leqslant 1,6 \\ 6x + 1,2 \geqslant 0,6 \end{cases}$$
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разбор: Системы неравенств — выбор решения →
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: [-0,1;1,8]. Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 12 м, а за каждую следующую секунду он проезжал на 5 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошёл до полной остановки?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Путь по секундам образует арифметическую прогрессию: a₁ = 12, d = -5.
Последний положительный член прогрессии равен 2, значит секунд движения до полной остановки было 3.
Сумма пути: S = n(a₁ + aₙ)/2 = 3·(12 + 2)/2 = 21.
Ответ: 21.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, sin B = 3/5, AB = 10. Найдите AC.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике sin B = AC / AB.
Значит, AC = AB · sin B = 10 · \(\frac{3}{5}\) = 6.
Ответ: 6.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Периметр треугольника равен 120, одна из сторон равна 7, а радиус вписанной в него окружности равен 10. Найдите площадь этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
Площадь треугольника выражается через полупериметр и радиус вписанной окружности: S = pr, где p — полупериметр.
p = 120 / 2 = 60.
S = p·r = 60 · 10 = 600.
Ответ: 600.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Один из углов ромба равен 114°. Сколько градусов составляет угол между высотой и большей диагональю ромба?
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Большая диагональ ромба биссектрисой его тупого угла.
Следовательно, искомый угол равен 114° / 2 = 57°.
Ответ: 57.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена фигура. Найдите длину отрезка AB по данным чертежа.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
A и B — точки пересечения горизонтальной прямой со сторонами фигуры.
На уровне y=3: t=(7−3)/(7−1)=\(\frac{2}{3}\). x_A=3, x_B=5. AB=2.
Ответ: 2.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника.
2
Косинус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению гипотенузы к прилежащему к этому углу катету.
3
Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно: cos α = прилежащий катет / гипотенуза.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \(\frac{-17}{(x+3)^2-7}\ge 0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: числитель \(-17<0\), дробь \(\ge0\) только при отрицательном знаменателе.
Шаг 1. Условие: \((x+3)^2-7<0\).
Шаг 2. \((x+3)^2<7\).
Шаг 3. \(-\sqrt{7}<x+3<\sqrt{7}\).
Шаг 4. Вычитаем 3: \(-3-\sqrt{7}<x<-3+\sqrt{7}\).
Ответ: \((-3-\sqrt{7};\; -3+\sqrt{7})\).
Правильный ответ: (-3-√7;-3+√7)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Баржа прошла по течению реки 56 км и, повернув обратно, прошла ещё 54 км, затратив на весь путь 5 часов. Найдите собственную скорость баржи, если скорость течения реки равна 5 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость по течению = v + u, против = v − u; сумма времён двух участков = total.
Шаг 1. Пусть собственная скорость баржи равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение на суммарное время:
56/(x + 5) + 54/(x − 5) = 5.
Шаг 3. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
56(x−5) + 54(x+5) = 5(x²−25).
Шаг 4. Раскрываем и группируем: квадратное уравнение относительно x.
Шаг 5. Решение (положительный корень): x = 23.
Шаг 6. Проверка: \(\frac{56}{28}\) = 2 ч, \(\frac{54}{18}\) = 3 ч, сумма 5 ч. ✓
Ответ: 23.
Правильный ответ: 23
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = -x^2 + 4|x| + 10\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 4x + 10.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 4x + 10.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 10. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 10.
Проверка: при m = 10 уравнение имеет корни x = −4, x = 0, x = 4 — ровно три точки.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 69, BC = 15, CF : DF = 5 : 4.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: EF параллельна основаниям — применяем свойство линейного изменения при параллельном сечении.
Шаг 1. Точка F делит боковую сторону CD в отношении CF:DF = 5:4 (от C).
Точка E делит AB в том же отношении AE:EB = 5:4 (из подобия трапеций).
Шаг 2. Длина EF определяется взвешенным средним оснований:
EF = (DF·BC + CF·AD) / (CF + DF) = (4·15 + 5·69) / (5+4).
Шаг 3. EF = (60 + 345) / 9 = 405 / 9 = 45.
Ответ: 45.
Правильный ответ: 45
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В треугольнике ABC с тупым углом B проведены высоты AA₁ и CC₁. Докажите, что треугольники A₁BC₁ и ABC подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: подобие через два прямоугольных треугольника.
Шаг 1. AA₁ ⊥ BC ⟹ ∠BA₁A = 90°; CC₁ ⊥ AB ⟹ ∠BC₁C = 90°.
Шаг 2. Угол B тупой, поэтому основания A₁ и C₁ лежат на продолжениях сторон BC и BA за вершину B. Значит ∠A₁BC₁ = ∠ABC как вертикальные углы.
Шаг 3. Прямоугольные △BAA₁ и △BCC₁ имеют равные острые углы при B, поэтому подобны. Отсюда BA₁ : BA = BC₁ : BC.
Шаг 4. У △A₁BC₁ и △ABC угол при B равен (∠A₁BC₁ = ∠ABC), а прилежащие стороны пропорциональны. По второму признаку подобия △A₁BC₁ ∼ △ABC. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Биссектрисы углов A и B параллелограмма ABCD пересекаются в точке K. Найдите площадь параллелограмма, если BC = 17, а расстояние от точки K до стороны AB равно 10.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектрисы смежных углов параллелограмма — свойство равноудалённости — дают высоту.
Шаг 1. Углы A и B смежные: ∠A + ∠B = 180°.
Биссектрисы делят их пополам: ∠KAB + ∠KBA = 90°.
В △AKB угол при K = 90°, то есть AK ⊥ BK.
Шаг 2. K лежит на биссектрисе угла A:
dist(K, AB) = dist(K, AD) = 10.
Шаг 3. K лежит на биссектрисе угла B:
dist(K, AB) = dist(K, BC) = 10.
Шаг 4. Расстояние между сторонами AD и BC:
dist(AD, BC) = dist(K, AD) + dist(K, BC) = 10 + 10 = 20.
Шаг 5. Площадь = BC · dist(AD, BC) = 17 · 20 = 340.
Ответ: 340.
Правильный ответ: 340
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта