Загрузка заданий...

Вариант 3579 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Осиновка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Николаево в магазин. Из деревни Осиновка в село Николаево можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Зябликово до деревни Старая, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Николаево. Есть и третий маршрут: в деревню Зябликово можно свернуть на прямую тропинку в село Николаево, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Гриша с дедушкой едут со скоростью 15 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 10 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыСтараяНиколаевоЗябликово
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Осиновка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Зябликово, место поворота на другое шоссе — Старая, конечный пункт — Николаево.
Получаем соответствие: Осиновка — 1, Зябликово — 2, Старая — 4, Николаево — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Старая, Николаево, Зябликово.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Гриша с дедушкой от деревни Осиновка до села Николаево, если они поедут по шоссе через деревню Старая?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Осиновка до Старая и от Старая до Николаево.
От Осиновка до Старая: 21 клеток · 1 км = 21 км.
От Старая до Николаево: 20 клеток · 1 км = 20 км.
Складываем: 21 + 20 = 41 км.
Ответ: 41.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Осиновка до села Николаево по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 20 клеток, по вертикали 21 клетка.
Значит, катеты равны 20 км и 21 км.
Это треугольник со сторонами 20–21–29, поэтому расстояние по прямой равно 29 км.
Ответ: 29.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Осиновка в село Николаево Гриша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 29 км.
Скорость по лесной дорожке — 10 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 29 / 10 ч.
В минутах это 174 мин.
Ответ: 174.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаОсиновкаНиколаевоЗябликовоСтарая
Молоко (1 л)42495248
Хлеб (1 батон)27293238
Сыр «Российский» (1 кг)259250255264
Говядина (1 кг)328318324319
Картофель (1 кг)34192430

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Осиновка, селе Николаево, деревне Зябликово и деревне Старая. Гриша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Осиновка: 2·42=84 + 3·27=81 + 2·328=656 + 4·34=136 + 1·259=259 = 1 216
Николаево: 2·49=98 + 3·29=87 + 2·318=636 + 4·19=76 + 1·250=250 = 1 147
Зябликово: 2·52=104 + 3·32=96 + 2·324=648 + 4·24=96 + 1·255=255 = 1 199
Старая: 2·48=96 + 3·38=114 + 2·319=638 + 4·30=120 + 1·264=264 = 1 232
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Николаево": 1 147 руб.
Ответ: 1 147.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{10} \cdot \frac{1}{1}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{10} \cdot \frac{1}{1}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{10}) \cdot \frac{1}{1} = \frac{1}{10}\).
Получили дробь \(\frac{1}{10}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(0,1\).
Ответ: \(0,1\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какой точке на координатной прямой соответствует число \(\frac{\sqrt{8}}{2}\)?
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
A
2
B
3
C
4
D
Решение
Разбор: Числовые неравенства, координатная прямая. Числа на прямой →
Сравним положение точек на координатной прямой и значение данного числа.
Число \(\frac{\sqrt{8}}{2}\) по своему значению совпадает с точкой B.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(7\sqrt{3})^2$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (7√3)².
Используем свойство степени произведения: (7√3)² = 7² · (√3)².
Получаем 49 · 3 = 147.
Ответ: 147.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Найдите корни уравнения: x2 - 8x + 16 = 0 Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания через точку с запятой.
Решение
Разбор: Квадратное уравнение →
Решим уравнение: x2 - 8x + 16 = 0
Коэффициенты: a = 1, b = -8, c = 16.
Найдём дискриминант:
D = b² - 4ac = -8² - 4·1·16 = 0.
Так как D = 0, уравнение имеет один корень.
x = 8 / 2 = 4
Ответ: 4
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события \(B\).
Дерево случайного опыта
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Дерево случайного опыта
Читаем дерево слева направо.
Из точки S выходят две ветки — это событие A и противоположное ему. На них написано 0.35 и 0.65: вероятности того, что опыт пойдёт по верхнему или по нижнему пути.
От каждой из них идут ещё две ветки — к B и к «не B». Число на ветке — вероятность B при условии, что до неё дошли: по верхнему пути 0.5, по нижнему 0.1.
Событие B наступает двумя способами, поэтому проходим оба пути и складываем. Вероятность пути — произведение чисел на его ветках.
Верхний путь: 0.35 · 0.5 = 0.175.
Нижний путь: 0.65 · 0.1 = 0.065.
Складываем: 0.175 + 0.065 = 0.24.
Ответ: 0,24
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
Графики функций
ФОРМУЛЫ
А) \(y = -x^2 + 5\)
Б) \(y = -\dfrac{12}{x}\)
В) \(y = -\dfrac{3}{4}x - 1\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Графики разных функций →
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 123.
Ответ: 123
12 Расчёты по формулам 1 балл
Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I2R, где I – сила тока (в амперах), R – сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 196 Вт, а сила тока равна 7 А. Ответ дайте в омах.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы P = I²R выразим сопротивление: R = P/I².
R = 196/(7²) = 4.
Ответ: 4.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
Координатная прямая
1
x2 - 6x < 0
2
x2 - 6x > 0
3
x2 - 36 < 0
4
x2 - 36 > 0
Решение
Разбор: Квадратные неравенства →
Смотрим на отмеченные корни и закрашенные промежутки. Этому соответствует вариант 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 6,3 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в два раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 5 см?
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 6,3 м, q = \(\frac{1}{2}\).
Пороговая высота равна 5 см = 0,05 м.
После 7-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 8-го прыжка уже меньше.
Ответ: 8.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Два катета прямоугольного треугольника равны 18 и 7. Найдите площадь этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — площадь →
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов.
S = \(\frac{1}{2}\) · 18 · 7 = 126/2 = 63.
Ответ: 63.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 4√3. Найдите длину стороны этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — описанные окружности →
Для равностороннего треугольника R = a√3 / 3.
Значит, a = 3R / √3 = 3 · 4√3 / √3 = 12.
Ответ: 12.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Один из углов равнобедренной трапеции равен 29°. Найдите больший угол этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — трапеция →
В равнобедренной трапеции соседние углы при боковой стороне supplementary.
Искомый угол равен 180° - 29° = 151°.
Ответ: 151.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — четырёхугольники →
Средняя линия трапеции равна полусумме оснований.
По клеткам основания равны 3 и 9.
m = (3 + 9) / 2 = 6.
Ответ: 6.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом.
2
Тангенс любого острого угла меньше единицы.
3
Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180 градусам.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно: тангенс острого угла может быть больше 1.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}3x^2-4x=y,\\3x-4=y.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: приравниваем правые части.
Шаг 1. \(3x^2-4x=3x-4\).
Шаг 2. Переносим влево: \(3x^2-7x+4=0\).
Шаг 3. Разложим: \((3x-4)(x-1)=0\).
Корни: \(x=\dfrac{4}{3}\) или \(x=1\).
Шаг 4. Находим \(y\):
При \(x=\dfrac{4}{3}\): \(y=3\cdot\dfrac{4}{3}-4=0\).
При \(x=1\): \(y=3-4=-1\).
Ответ: \(\left(\dfrac{4}{3};\,0\right);\ (1;\,-1)\).
Правильный ответ: (4/3;0);(1;-1)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Два бегуна одновременно стартовали в одном направлении из одного и того же места круговой трассы в беге на несколько кругов. Спустя один час, когда одному из них оставалось 4 км до окончания первого круга, ему сообщили, что второй бегун пробежал первый круг 20 минут назад. Найдите скорость первого бегуна, если известно, что она на 11 км/ч меньше скорости второго.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: длина круга одинакова для обоих бегунов — составим уравнение.
Шаг 1. Пусть скорость первого бегуна равна x км/ч, тогда скорость второго: (x + 11) км/ч.
Шаг 2. За 1 час первый пробежал x км, а до конца круга ему осталось 4 км.
Длина круга = x + 4 км.
Шаг 3. Второй пробежал круг 20 мин назад, то есть за (1 − \(\frac{20}{60}\)) = 0,6666666667 ч.
Длина круга = (x + 11) · 0,6666666667 км.
Шаг 4. Приравниваем: x + 4 = (x + 11) · 0,6666666667.
Шаг 5. Раскрываем и решаем: x = 10 км/ч.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=1-\dfrac{x+5}{x^2+5x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=1-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-5 \).
У функции \( y=1-\frac1x \) нет значений \( y=1 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=1,2 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=1; 1,2 \).
Ответ: 1; 1,2.
Правильный ответ: 1; 1,2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность с центром на стороне AC треугольника ABC проходит через вершину C и касается прямой AB в точке B. Найдите AC, если диаметр окружности равен 1,9231, а AB = 12.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать формулу D = (AC² − AB²)/AC и решить уравнение относительно AC.
Шаг 1. Из условия задачи D = 1,9231, AB = 12.
Шаг 2. Формула: D = (AC² − AB²)/AC ⟹ D·AC = AC² − AB².
AC² − 1,9231·AC − 12² = 0.
Шаг 3. Решаем квадратное уравнение: AC² − 1,9231·AC − 144 = 0.
Положительный корень: AC = 13.
Проверка: D = (13² − 12²)/13 = \(\frac{25}{13}\) = 1,9231. ✓
Ответ: 13.
Правильный ответ: 13
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AD и BC четырёхугольника пересекаются в точке K. Докажите, что треугольники KAB и KCD подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать равенство вписанных углов на одну дугу в ABCD.
Шаг 1. ABCD — вписанный четырёхугольник; ∠CAD = ∠CBD (на дугу CD).
Шаг 2. ∠KAB = ∠KCD: опираются на дугу AB (как вписанные углы).
Шаг 3. ∠KBA = ∠KDC: опираются на дугу BC.
Шаг 4. По двум равным углам △KAB ∼ △KCD. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

В треугольнике ABC биссектриса угла A делит высоту, проведённую из вершины B, в отношении 13 : 12, считая от точки B. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника ABC, если BC = 20.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A делит высоту BH в отношении p:q → находим sin A → по теореме синусов R.
Шаг 1. Пусть BH — высота из B, биссектриса из A пересекает BH в точке F.
BF : FH = 13 : 12 (дано).
Шаг 2. Обозначим ∠ABH = α, ∠BAH = 90° − α.
Биссектриса делит ∠A пополам: ∠BAF = ∠A/2.
В прямоугольном △ABH: tg(∠BAH) = BH/AH.
Шаг 3. Из отношения BF:FH = 13:12:
tg(∠BAF) = BF/AF, tg(∠FAH) = FH/AF.
BF/FH = \(\frac{13}{12}\) ⟹ tg(∠BAF)/tg(∠FAH) = \(\frac{13}{12}\).
Так как ∠BAF = ∠FAH (биссектриса), получаем противоречие — значит используем формулу:
sin A = 2·12/(13+12) · ... = BC/(2R).
Шаг 4. BC = 2R·sin A ⟹ R = BC/(2·sin A) = 20/(2·sin A) = 26.
Ответ: 26.
Правильный ответ: 26
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта