Загрузка заданий...

Вариант 390 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Захарово в магазин. Из деревни Масловка в село Захарово можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Вёсенка до деревни Полянка, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Захарово. Есть и третий маршрут: в деревню Вёсенка можно свернуть на прямую тропинку в село Захарово, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Саша с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 15 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыПолянкаЗахаровоВёсенка
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Масловка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Вёсенка, место поворота на другое шоссе — Полянка, конечный пункт — Захарово.
Получаем соответствие: Масловка — 1, Вёсенка — 2, Полянка — 4, Захарово — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Полянка, Захарово, Вёсенка.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Саша с дедушкой от деревни Масловка до села Захарово, если они поедут по шоссе через деревню Полянка?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Масловка до Полянка и от Полянка до Захарово.
От Масловка до Полянка: 20 клеток · 1 км = 20 км.
От Полянка до Захарово: 15 клеток · 1 км = 15 км.
Складываем: 20 + 15 = 35 км.
Ответ: 35.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 15 клеток, по вертикали 20 клеток.
Значит, катеты равны 15 км и 20 км.
Это треугольник со сторонами 15–20–25, поэтому расстояние по прямой равно 25 км.
Ответ: 25.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 25 км.
Скорость по лесной дорожке — 15 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 25 / 15 ч.
В минутах это 100 мин.
Ответ: 100.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаМасловкаЗахаровоВёсенкаПолянка
Молоко (1 л)43495045
Хлеб (1 батон)27413126
Сыр «Российский» (1 кг)272279269277
Говядина (1 кг)354343339336
Картофель (1 кг)26181932

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Масловка, селе Захарово, деревне Вёсенка и деревне Полянка. Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Масловка: 2·43=86 + 3·27=81 + 2·354=708 + 4·26=104 + 1·272=272 = 1 251
Захарово: 2·49=98 + 3·41=123 + 2·343=686 + 4·18=72 + 1·279=279 = 1 258
Вёсенка: 2·50=100 + 3·31=93 + 2·339=678 + 4·19=76 + 1·269=269 = 1 216
Полянка: 2·45=90 + 3·26=78 + 2·336=672 + 4·32=128 + 1·277=277 = 1 245
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Вёсенка": 1 216 руб.
Ответ: 1 216.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{5}{4} + 3 \cdot \frac{1}{10}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными и десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{5}{4} + 3 \cdot \frac{1}{10}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((3) \cdot \frac{1}{10} = 0,3\).
Шаг 2: \((\frac{5}{4}) + 0,3 = 1,55\).
Получили результат \(1,55\).
Ответ: \(1,55\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Одно из чисел \(\frac{9}{4}\), 3,2, \(\sqrt{19}\), \(\sqrt{21}\) отмечено на координатной прямой точкой A. Укажите это число.
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
\(\frac{9}{4}\)
2
3,2
3
\(\sqrt{19}\)
4
\(\sqrt{21}\)
Решение
Разбор: Числовые неравенства, координатная прямая. Числа на прямой →
По чертежу видно, что точка A имеет координату между 4 и 5.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) \(\frac{9}{4}\) ≈ 2,25
2) 3,2 ≈ 3,2
3) \(\sqrt{19}\) ≈ 4,3589
4) \(\sqrt{21}\) ≈ 4,5826
Точке A соответствует вариант 4.
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$5\sqrt{11} \cdot 3\sqrt{7} \cdot \sqrt{77}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 5√11 · 3√7 · √77.
Перемножим коэффициенты: 5 · 3 = 15.
Подкоренные выражения дают: √11 · √7 · √77 = √(11·7·77) = √(5929) = 77.
Тогда всё выражение равно 15 · 77 = 1155.
Ответ: 1155.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Найдите корни уравнения: x2 + 7x + 10 = 0 Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания через точку с запятой.
Решение
Разбор: Квадратное уравнение →
Решим уравнение: x2 + 7x + 10 = 0
Коэффициенты: a = 1, b = 7, c = 10.
Найдём дискриминант:
D = b² - 4ac = 7² - 4·1·10 = 9.
Так как D > 0, уравнение имеет два корня.
x₁ = (-7 - √9) / 2 = -5
x₂ = (-7 + √9) / 2 = -2
Ответ: -5;-2
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события и около каждого указана его вероятность. Найдите вероятность события A.
Диаграмма Эйлера
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Складываем вероятности всех точек, принадлежащих нужному событию.
Получаем 0,55.
Ответ: 0,55
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов k и b.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Коэффициенты
1) k < 0, b < 0
2) k < 0, b > 0
3) k > 0, b > 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем знак коэффициента k по наклону и знак b по пересечению с осью Oy. Ответ: 321.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0001 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 30 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим C = 0,0001 и U = 30 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0001·30² / 2 = 0,045.
Ответ: 0,045.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
(x + 8)(x - 4) < 0
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разбор: Рациональные неравенства — выбор решения →
Нули выражения: x = -8 и x = 4. На числовой прямой отмечаем точки -8 и 4 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 8)(x - 4) < 0 получаем решение (-8;4). Это вариант 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 21 м, а за каждую следующую секунду он проезжал на 5 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошёл до полной остановки?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Путь по секундам образует арифметическую прогрессию: a₁ = 21, d = -5.
Последний положительный член прогрессии равен 1, значит секунд движения до полной остановки было 5.
Сумма пути: S = n(a₁ + aₙ)/2 = 5·(21 + 1)/2 = 55.
Ответ: 55.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, sin B = 3/5, AB = 10. Найдите AC.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике sin B = AC / AB.
Значит, AC = AB · sin B = 10 · \(\frac{3}{5}\) = 6.
Ответ: 6.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Отрезки AC и BD – диаметры окружности с центром O. Угол ACB равен 23°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Угол ACB — вписанный и опирается на дугу AB, значит центральный угол AOB равен 2·∠ACB.
∠AOB = 2 · 23° = 46°.
Так как AC и BD — диаметры, лучи OA и OC противоположны, а OB и OD противоположны.
Значит, ∠AOD и ∠AOB — смежные центральные углы.
∠AOD = 180° - 46° = 134°.
Ответ: 134.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ равнобедренной трапеции образует с её основанием угол 45°. Найдите высоту трапеции, если её основания равны 2 и 9.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — трапеция →
В равнобедренной трапеции горизонтальная проекция диагонали равна средней линии.
При угле 45° вертикальная и горизонтальная проекции равны.
Следовательно, высота равна средней линии: (2 + 9) / 2 = 5,5.
Ответ: 5,5.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
Катеты лежат на линиях сетки, поэтому их длины равны числу клеток по горизонтали и вертикали.
Катеты равны 6 и 9.
Больший катет равен 9.
Ответ: 9.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.
2
Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам.
3
Биссектрисы треугольника пересекаются в точке, которая является центром окружности, вписанной в треугольник.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно: сумма всех углов 180°.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \(x^2-3x+\sqrt{6-x}=\sqrt{6-x}+28\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: сокращаем \(\sqrt{6-x}\) из обеих частей.
Шаг 1. После сокращения:
\(x^2-3x=28\).
Шаг 2. Решаем:
\(x^2-3x-28=0\Rightarrow(x-7)(x+4)=0\).
Корни: \(x=7\) и \(x=-4\).
Шаг 3. ОДЗ: \(6-x\ge0\Rightarrow x\le6\). Значит \(x=7\) не подходит.
Ответ: \(-4\).
Правильный ответ: -4
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Моторная лодка прошла против течения реки 72 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 3 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость против течения = v − u, по течению = v + u; время обратного пути меньше.
Шаг 1. Пусть собственная скорость лодки равна x км/ч.
Скорость против течения: x − 3. По течению: x + 3.
Шаг 2. Составляем уравнение (путь против течения занял на 2 ч больше):
72/(x − 3) − 72/(x + 3) = 2.
Шаг 3. Умножаем на (x−3)(x+3) = x²−9:
72(x+3) − 72(x−3) = 2(x²−9).
Шаг 4. Левая часть: 72·2·3 = 432. Получаем квадратное уравнение:
2x² − 432 − 18 = 0.
Шаг 5. Решение (берём положительный корень): x = 15.
Шаг 6. Проверка: \(\frac{72}{12}\) = 6 ч, \(\frac{72}{18}\) = 4 ч, разность 2 ч. ✓
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+6,25)((x+1))}{-1-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=x^2+6,25,\ x\ne -1 \).
После преобразования получаем параболу \( y=x^2+a \) с выколотой точкой при \( x=-1 \).
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-5; 5; 7,25 \).
Ответ: \( -5; 5; 7,25 \).
Правильный ответ: -5; 5; 7,25
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AP = 6, а сторона BC в 2 раза меньше стороны AB.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: △AKP ∼ △ABC (вписанные углы на одной дуге), коэффициент подобия AP/AC.
Шаг 1. Угол A общий; ∠APK = ∠ACB (вписанные, дуга BK). По двум углам △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. KP/BC = AP/AB.
По условию BC в 2 раза меньше AB, то есть AB = 2·BC.
KP = AP · BC/AB = AP / 2 = 6 / 2 = 3.
Ответ: 3.
Правильный ответ: 3
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках I и J пересекаются в точках A и B, причём точки I и J лежат по одну сторону от прямой AB. Докажите, что прямые IJ и AB перпендикулярны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: каждый центр лежит на серединном перпендикуляре к общей хорде.
Шаг 1. IA = IB (оба — радиусы первой окружности).
⟹ точка I равноудалена от A и B
⟹ I лежит на серединном перпендикуляре к отрезку AB.
Шаг 2. JA = JB (оба — радиусы второй окружности).
⟹ точка J тоже лежит на том же серединном перпендикуляре.
Шаг 3. Через два разных точки проходит единственная прямая.
Прямая IJ совпадает с серединным перпендикуляром к AB.
Следовательно, IJ ⟂ AB. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

Четырёхугольник ABCD со сторонами AB = 5 и CD = 17 вписан в окружность. Диагонали AC и BD пересекаются в точке K, причём ∠AKB = 60°. Найдите радиус окружности, описанной около этого четырёхугольника.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: угол между диагоналями вписанного четырёхугольника = полусумма дуг.
Шаг 1. Диагонали пересекаются в K. ∠AKB = 60°.
По свойству вписанного угла: ∠AKB = (дуга AB + дуга CD) / 2.
⟹ дуга AB + дуга CD = 120°.
Шаг 2. Обозначим центральные углы: ∠AOB = 2α, ∠COD = 2β (O — центр).
α + β = 60°.
Шаг 3. По теореме синусов: AB = 2R·sin α, CD = 2R·sin β.
AB² + CD² + 2·AB·CD·cos(∠...) = ... — используем формулу для суммы квадратов хорд.
Шаг 4. AB² + CD² = 4R²(sin²α + sin²β).
При α + β = 60°: sin²α + sin²β = 1 − cos(α+β)·cos(α−β) + ... → проверяем числово.
AB² + CD² + AB·CD = 3R² (формула для угла 60°).
Шаг 5. 5² + 17² + 5·17 = 3R².
399 = 3R² ⟹ R² = 399/3.
R = √133.
Ответ: √133.
Правильный ответ: √133
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта