Загрузка заданий...

Вариант 408 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Осиновка. В субботу они собираются съездить на велосипедах в село Николаево в магазин. Из деревни Осиновка в село Николаево можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Зябликово до деревни Старая, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в село Николаево. Есть и третий маршрут: в деревню Зябликово можно свернуть на прямую тропинку в село Николаево, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.

По шоссе Гриша с дедушкой едут со скоростью 15 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — 10 км/ч. На плане изображено взаимное расположение населённых пунктов, сторона каждой клетки равна 1 км.
План местности
1 Задание 1 1 балл

Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Населённые пунктыСтараяНиколаевоЗябликово
Цифры   
Решение
Разбор: Задание 1 →
По описанию восстанавливаем маршруты на плане.
Точка отправления Осиновка, промежуточная деревня на прямом шоссе — Зябликово, место поворота на другое шоссе — Старая, конечный пункт — Николаево.
Получаем соответствие: Осиновка — 1, Зябликово — 2, Старая — 4, Николаево — 3.
В таблице населённые пункты стоят в порядке: Старая, Николаево, Зябликово.
Следовательно, ответ: 432.
Ответ: 432
2 Задание 2 1 балл

Сколько километров проедут Гриша с дедушкой от деревни Осиновка до села Николаево, если они поедут по шоссе через деревню Старая?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По шоссе путь состоит из двух участков: от Осиновка до Старая и от Старая до Николаево.
От Осиновка до Старая: 21 клеток · 1 км = 21 км.
От Старая до Николаево: 20 клеток · 1 км = 20 км.
Складываем: 21 + 20 = 41 км.
Ответ: 41.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от деревни Осиновка до села Николаево по прямой. Ответ дайте в километрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
Получается прямоугольный треугольник: по горизонтали 20 клеток, по вертикали 21 клетка.
Значит, катеты равны 20 км и 21 км.
Это треугольник со сторонами 20–21–29, поэтому расстояние по прямой равно 29 км.
Ответ: 29.
4 Задание 4 1 балл

Сколько минут затратят на дорогу из деревни Осиновка в село Николаево Гриша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?

Решение
Разбор: Задание 4 →
По прямой расстояние равно 29 км.
Скорость по лесной дорожке — 10 км/ч.
Время = расстояние / скорость = 29 / 10 ч.
В минутах это 174 мин.
Ответ: 174.
5 Задание 5 1 балл
Наименование продуктаОсиновкаНиколаевоЗябликовоСтарая
Молоко (1 л)42495248
Хлеб (1 батон)27293238
Сыр «Российский» (1 кг)259250255264
Говядина (1 кг)328318324319
Картофель (1 кг)34192430

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Осиновка, селе Николаево, деревне Зябликово и деревне Старая. Гриша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 батона хлеба, 1 кг сыра «Российский», 2 кг говядины, 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Посчитаем стоимость набора в каждом магазине:
Осиновка: 2·42=84 + 3·27=81 + 2·328=656 + 4·34=136 + 1·259=259 = 1 216
Николаево: 2·49=98 + 3·29=87 + 2·318=636 + 4·19=76 + 1·250=250 = 1 147
Зябликово: 2·52=104 + 3·32=96 + 2·324=648 + 4·24=96 + 1·255=255 = 1 199
Старая: 2·48=96 + 3·38=114 + 2·319=638 + 4·30=120 + 1·264=264 = 1 232
Самая маленькая стоимость получается в магазине "Николаево": 1 147 руб.
Ответ: 1 147.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} : 0,1$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными и десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{1} : 0,1\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{1}) : 0,1 = 10\).
Получили результат \(10\).
Ответ: \(10\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
5 - a > 0
2
a > 6
3
-a < -5
4
\(\frac{1}{a} < 0\)
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что 5 < a < 6.
Проверим варианты ответа:
1) 5 - a > 0 ⇔ a < 5 — неверно.
2) a > 6 ⇔ a > 6 — неверно.
3) -a < -5 ⇔ a > 5 — верно.
4) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{8} + \sqrt{32})\sqrt{2}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√8 + √32)·√2.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √8 = 2√2, √32 = 4√2.
Тогда получаем (2√2 + 4√2)·√2 = 6√2·√2.
Так как √2·√2 = 2, имеем 6·2 = 12.
Ответ: 12.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} 6x + 4y = 42 \\ -5x + 2y = -19 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
6x + 4y = 42
-5x + 2y = -19
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -5, а второе — на 6.
Получим:
\((6x + 4y = 42) \cdot -5\): -30x - 20y = -210
\((-5x + 2y = -19) \cdot 6\): -30x + 12y = -114
Вычтем второе уравнение из первого:
-32y = -96
y = -96 / -32 = 3
Подставим y = 3 в первое уравнение:
6x + 4y = 42
Получаем x = 5.
Ответ: (5;3)
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события \(B\).
Дерево случайного опыта
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Дерево случайного опыта
Читаем дерево слева направо.
Из точки S выходят две ветки — это событие A и противоположное ему. На них написано 0.5 и 0.5: вероятности того, что опыт пойдёт по верхнему или по нижнему пути.
От каждой из них идут ещё две ветки — к B и к «не B». Число на ветке — вероятность B при условии, что до неё дошли: по верхнему пути 0.6, по нижнему 0.85.
Событие B наступает двумя способами, поэтому проходим оба пути и складываем. Вероятность пути — произведение чисел на его ветках.
Верхний путь: 0.5 · 0.6 = 0.3.
Нижний путь: 0.5 · 0.85 = 0.425.
Складываем: 0.3 + 0.425 = 0.725.
Ответ: 0,725
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Формулы
1) \(y = -x - 3\)
2) \(y = 2x - 3\)
3) \(y = 3x - 2\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 213.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d2, если d1 = 14, sinα = 0,231, а S = 29,077.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₂: d₂ = 2S/(d₁sinα).
d₂ = 2·29,077/(14·0,231) = 18.
Ответ: 18.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
-x + 12 > 4x + 7
1
(1;+∞)
2
(0;+∞)
3
(-∞;-3,8)
4
(-∞;1)
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: -x + 12 > 4x + 7.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -5x < -5.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -5: x < 1.
Значит, x меньше 1.
Этому соответствует промежуток (-∞;1).
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 6 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 320 мг. Найдите массу изотопа через 30 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса образует геометрическую прогрессию с первым членом 320 и знаменателем \(\frac{1}{2}\).
За 30 минут пройдёт 5 промежутков по 6 минут.
Тогда масса станет равна 320·(\(\frac{1}{2}\))^5 = 10 мг.
Ответ: 10.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Сторона равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите высоту этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — элементы →
В равностороннем треугольнике высота, медиана и биссектриса совпадают.
Высота равностороннего треугольника равна a·√3 / 2.
Получаем: 12√3 · √3 / 2 = 12·3 / 2 = 18.
Ответ: 18.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC известно, что AC = 12, BC = 5, угол C равен 90°. Найдите радиус описанной около этого треугольника окружности.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — описанные окружности →
В прямоугольном треугольнике центр описанной окружности — середина гипотенузы.
По теореме Пифагора AB = 13.
Следовательно, R = AB / 2 = 13 / 2 = 6,5.
Ответ: 6,5.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Высоты к сторонам a и b находятся из формул S = a·h₁ и S = b·h₂.
h₁ = 48 / 8 = 6, h₂ = 48 / 16 = 3.
Требуемая высота равна 3.
Ответ: 3.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 5 и 12.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(5² + 12²) = √(25 + 144) = √169 = 13.
Ответ: 13.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Сумма углов любого треугольника равна 360 градусам.
2
Серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в точке, являющейся центром окружности, описанной около треугольника.
3
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Верно.
3) Верно.
Ответ: 23.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Найдите значение выражения \(19a-11b+55\), если \(\dfrac{2a-3b+7}{3a-2b+7}=7\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(19a-11b\) и подставить.
Шаг 1. Из условия: \(2a-3b+7 = 7(3a-2b+7)\).
Шаг 2. Раскрываем: \(2a-3b+7 = 21a-14b+49\).
Шаг 3. Переносим влево: \(0 = 19a-11b+42\), откуда \(19a-11b = -42\).
Шаг 4. Вычисляем: \(19a-11b+55 = -42+55 = 13\).
Ответ: 13.
Правильный ответ: 13
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первую половину пути автомобиль проехал со скоростью 90 км/ч, а вторую — со скоростью 110 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: половины пути одинаковые, поэтому применяем формулу гармонического среднего.
Шаг 1. Пусть весь путь равен 2S. Время на первой половине: S/90 ч.
Шаг 2. Время на второй половине: S/110 ч.
Шаг 3. Средняя скорость = 2S / (S/90 + S/110) = 2 / (\(\frac{1}{90}\) + 1/110).
Шаг 4. По формуле: v_ср = 2·90·110 / (90 + 110) = 19800 / 200 = 99 км/ч.
Ответ: 99.
Правильный ответ: 99
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=-4-\dfrac{x+1}{x^2+1x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=-4-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-1 \).
У функции \( y=-4-\frac1x \) нет значений \( y=-4 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=-3 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=-4; -3 \).
Ответ: -4; -3.
Правильный ответ: -4; -3
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны 105 и 145. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: найти второй катет, затем использовать равенство площадей для нахождения высоты.
Шаг 1. Второй катет: √(145² − 105²) = √10000 = 100.
Шаг 2. Площадь треугольника через два катета: S = 105·100/2 = 5250.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу 145 и высоту h к ней: S = 145·h/2.
Шаг 4. Из равенства площадей: h = 105·100/145 = 2100/29.
Ответ: 2100/29.
Правильный ответ: 2100/29
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

Биссектрисы углов C и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке L, лежащей на стороне AB. Докажите, что L — середина AB.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектрисы углов C и D перпендикулярны — треугольник при их пересечении прямоугольный.
Шаг 1. В параллелограмме ∠C + ∠D = 180° (смежные).
Биссектрисы делят углы пополам: ∠C/2 + ∠D/2 = 90°.
Значит в △L (треугольник при пересечении биссектрис) угол при L равен 90°.
Шаг 2. Рассмотрим одну из биссектрис, например от угла C.
Она отсекает равнобедренный треугольник (два угла при основании равны),
значит расстояние от вершины до L равно половине смежной стороны.
Шаг 3. Из симметричных рассуждений для обеих биссектрис получаем L — середина AB. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Биссектрисы углов A и B параллелограмма ABCD пересекаются в точке K. Найдите площадь параллелограмма, если BC = 18, а расстояние от точки K до стороны AB равно 6.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектрисы смежных углов параллелограмма — свойство равноудалённости — дают высоту.
Шаг 1. Углы A и B смежные: ∠A + ∠B = 180°.
Биссектрисы делят их пополам: ∠KAB + ∠KBA = 90°.
В △AKB угол при K = 90°, то есть AK ⊥ BK.
Шаг 2. K лежит на биссектрисе угла A:
dist(K, AB) = dist(K, AD) = 6.
Шаг 3. K лежит на биссектрисе угла B:
dist(K, AB) = dist(K, BC) = 6.
Шаг 4. Расстояние между сторонами AD и BC:
dist(AD, BC) = dist(K, AD) + dist(K, BC) = 6 + 6 = 12.
Шаг 5. Площадь = BC · dist(AD, BC) = 18 · 12 = 216.
Ответ: 216.
Правильный ответ: 216
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта