Загрузка заданий...

Вариант 630 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Хозяин дачного участка строит баню с парным отделением. Парное отделение имеет размеры: длина 3,5 м, ширина 2,2 м, высота 2 м. Окон в парном отделении нет, для доступа внутрь планируется дверь шириной 60 см, высота дверного проёма 1,8 м. Для прогрева парного отделения можно использовать электрическую или дровяную печь. В таблице представлены характеристики трёх печей.

Номер печиТипОбъём помещения (куб. м)Масса (кг)Стоимость (руб.)
1дровяная8—124018 000
2дровяная10—164819 500
3электрическая9—15,51515 000

Для установки дровяной печи дополнительных затрат не потребуется. Установка электрической печи потребует подведения специального кабеля, что обойдётся в 6500 руб.

1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между стоимостями и номерами печей. В ответ запишите последовательность трёх цифр для стоимостей 15 000, 19 500 и 18 000 руб.

Стоимость (руб.)15 00019 50018 000
Номер печи   
Решение
Разбор: Печь для бани →
По таблице: №1 — 40 кг и 18 000 руб.; №2 — 48 кг и 19 500 руб.; №3 — 15 кг и 15 000 руб. Ответ: 321.
2 Задание 2 1 балл

Найдите площадь пола парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в квадратных метрах.

Решение
Разбор: Печь для бани →
Площадь пола: 3,5 · 2,2 = 7,7 кв. м. Ответ: 7,7.
3 Задание 3 1 балл

На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дороже электрической без учёта установки?

Решение
Разбор: Печь для бани →
Объём парной 15,4 куб. м. Подходит дровяная печь №2 за 19 500 руб. Электрическая печь стоит 15 000 руб. Без установки разница: 19 500 − 15 000 = 4 500 руб. Ответ: 4500.
4 Задание 4 1 балл

На дровяную печь, масса которой 48 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?

Решение
Разбор: Печь для бани →
Печь массой 48 кг — №2, стоит 19 500 руб. Скидка 10% равна 1 950 руб. Новая цена: 19 500 − 1 950 = 17 550 руб. Ответ: 17550.
5 Задание 5 1 балл
Печь для бани и чертёж передней панели

Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертёж передней панели печи показан на рисунке 2. Печь снабжена кожухом вокруг дверцы топки. Верхняя часть кожуха выполнена в виде арки, приваренной к передней стенке печки по дуге окружности с центром в середине нижней части кожуха (рис. 2). Для установки печки хозяину понадобилось узнать радиус закругления арки R. Размеры кожуха в сантиметрах показаны на рисунке. Найдите радиус закругления арки в сантиметрах.

Решение
Разбор: Печь для бани →
Центр окружности — середина нижней части кожуха, а радиус проведён в точку, где арка сходится с боковой стенкой.
Получается прямоугольный треугольник. Первый катет — половина ширины кожуха: 60 : 2 = 30 см. Второй катет — высота боковой стенки: 40 см.
По теореме Пифагора: R = √(30² + 40²) = √(900 + 1600) = √2500 = 50 см.
Частая ошибка — взять всю ширину 60 вместо половины: тогда выходит √(60² + 40²) ≈ 72, но это не радиус.
Ответ: 50.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{7}{2} : \frac{1}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{7}{2} : \frac{1}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{7}{2}) : \frac{1}{5} = \frac{35}{2}\).
Получили дробь \(\frac{35}{2}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(17,5\).
Ответ: \(17,5\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
-a > -2
2
a - 3 < 0
3
3 - a < 0
4
\(\frac{1}{a} < 0\)
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что 2 < a < 3.
Проверим варианты ответа:
1) -a > -2 ⇔ a < 2 — неверно.
2) a - 3 < 0 ⇔ a < 3 — верно.
3) 3 - a < 0 ⇔ a > 3 — неверно.
4) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$3^{-3} \cdot (3^3)^2$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 3^(-3) · (3^3)^2.
Сначала применим формулу (a^b)^c = a^(bc): (3^3)^2 = 3^6.
Теперь используем a^m · a^n = a^(m+n): 3^-3 · 3^6 = 3^3.
Получаем 3^3 = 27.
Ответ: 27.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: 3 + 4(-8x - 5) = -2x - 287
Решение
Разбор: Линейное уравнение →
Решим уравнение: 3 + 4(-8x - 5) = -2x - 287
Раскроем скобки:
3 + 4(-8x - 5) = -2x - 287
3 - 32x - 20 = -2x - 287
Приведём подобные слагаемые в левой части:
-32x - 17 = -2x - 287
Перенесём слагаемые с x в левую часть, числа — в правую:
-30x = -270
Разделим обе части на -30:
x = -270 / -30
x = 9
Ответ: 9
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. В каждой области указано, сколько исходов принадлежит этой области. Найдите вероятность события \(A \cap \overline{B}\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Всего исходов: 40. Вероятность события \(A \cap \overline{B}\) равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов.
\(P=14/40=0,35\).
Ответ: 0,35
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
Коэффициенты
А) k > 0, b < 0
Б) k < 0, b < 0
В) k < 0, b > 0
Графики
Графики функций
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Смотрим на наклон прямой и точку пересечения с осью Oy. Возрастание даёт знак k, положение пересечения с осью Oy даёт знак b. Ответ: 132.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tC = 5(tF − 32)/9, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 167 градусов по шкале Фаренгейта?
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим t_F = 167 в формулу t_C = 5(t_F − 32)/9.
t_C = 5·(167 − 32)/9 = 75.
Ответ: 75.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства
(x + 4)(x - 10) > 0
1
(-∞;-4) ∪ (10;+∞)
2
(-∞;-4)
3
(-∞;-4]
4
(-4;10)
Решение
Разбор: Рациональные неравенства — выбор решения →
Нули выражения: x = -4 и x = 10. На числовой прямой отмечаем точки -4 и 10 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 4)(x - 10) > 0 получаем решение (-∞;-4) ∪ (10;+∞). Это вариант 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 6° C. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 5 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -6° C.
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Температура уменьшается равномерно на 6° C в минуту.
Через 5 минут изменение составит 6·5 = 30° C.
Итоговая температура: -6 - 30 = -36.
Ответ: -36.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В остроугольном треугольнике ABC проведена высота BH, ∠BAC = 48°. Найдите угол ABH. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — углы →
BH — высота, значит BH ⟂ AC.
Угол между AB и AC равен 48°.
Тогда угол между AB и BH равен 90° - 48° = 42°.
Ответ: 42.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Отрезки AC и BD – диаметры окружности с центром O. Угол ACB равен 53°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Угол ACB — вписанный и опирается на дугу AB, значит центральный угол AOB равен 2·∠ACB.
∠AOB = 2 · 53° = 106°.
Так как AC и BD — диаметры, лучи OA и OC противоположны, а OB и OD противоположны.
Значит, ∠AOD и ∠AOB — смежные центральные углы.
∠AOD = 180° - 106° = 74°.
Ответ: 74.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагонали AC и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке O, AC = 20, BD = 26, AB = 8. Найдите DO.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам.
Следовательно, DO = BD / 2 = 26 / 2 = 13.
Ответ: 13.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена фигура. Найдите длину отрезка AB по данным чертежа.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
A и B — точки пересечения горизонтальной прямой со сторонами фигуры.
На уровне y=5: t=(5−1)/(7−1)=\(\frac{2}{3}\). x_A=1+\(\frac{2}{3}\)·3=3... нет, считаем по клеткам: A=(2,5), B=(6,5). AB=4.
Ответ: 4.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
В параллелограмме есть два равных угла.
2
В тупоугольном треугольнике все углы тупые.
3
Площадь прямоугольника равна произведению длин всех его сторон.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Верно: противоположные углы параллелограмма равны.
2) Неверно.
3) Неверно.
Ответ: 1.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((x-11)^2<\sqrt{5}(x-11)\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перенести правую часть влево и вынести \((x-11)\).
Шаг 1. Переносим: \((x-11)^2-\sqrt{5}(x-11)<0\).
Шаг 2. Выносим: \((x-11)\bigl[(x-11)-\sqrt{5}\bigr]<0\).
Шаг 3. Нули: \(x=11\) и \(x=11+\sqrt{5}\).
Шаг 4. Произведение отрицательно между корнями.
Ответ: \((11;\; 11+\sqrt{5})\).
Правильный ответ: (11;11+√5)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первые 350 км автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч, следующие 105 км — со скоростью 35 км/ч, а последние 160 км — со скоростью 80 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: средняя скорость = весь путь / всё время.
Шаг 1. Считаем время на каждом участке (t = S/v):
t₁ = 350/70 = 5 ч,
t₂ = 105/35 = 3 ч,
t₃ = 160/80 = 2 ч.
Шаг 2. Общее расстояние: 350 + 105 + 160 = 615 км.
Шаг 3. Общее время: 5 + 3 + 2 = 10 ч.
Шаг 4. Средняя скорость: 615 / 10 = 61,5 км/ч.
Ответ: 61,5.
Правильный ответ: 61,5
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 6|x| - 2\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 6x - 2.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 6x - 2.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = -2. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = -2.
Проверка: при m = -2 уравнение имеет корни x = −6, x = 0, x = 6 — ровно три точки.
Ответ: -2.
Правильный ответ: -2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Катеты прямоугольного треугольника равны 12 и 16. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: выразить высоту к гипотенузе через площадь, вычисленную двумя способами.
Шаг 1. Находим гипотенузу: c = √(12² + 16²) = √400 = 20.
Шаг 2. Площадь треугольника через катеты: S = 12·\(\frac{16}{2}\) = 96.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу и высоту h: S = 20·h/2.
Шаг 4. Приравниваем: 20·h/2 = 96 ⟹ h = 12·\(\frac{16}{20}\) = 9,6.
Ответ: 9,6.
Правильный ответ: 9,6
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках P и Q не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении a:b. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как a:b.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: точка T пересечения касательной с линией центров — центр гомотетии.
Шаг 1. Проведём радиусы PA и QB к точкам касания касательной.
Оба радиуса ⊥ касательной ⟹ PA ∥ QB.
Шаг 2. В треугольниках TPA и TQB (T — точка на PQ):
∠ATP = ∠BTQ (вертикальные), PA ∥ QB ⟹ оба треугольника подобны.
Коэффициент подобия = TP/TQ = a:b.
Шаг 3. TP/TQ = r₁/r₂ = d₁/d₂.
Следовательно, диаметры относятся как a:b. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Углы при одном из оснований трапеции равны 47° и 43°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 8 и 5. Найдите основания трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.
Шаг 1. Углы 47° + 43° = 90° при одном основании.
При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:
• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.
• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.
Для данного случая: отрезки равны 8 и 5.
Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 8 и (b-a)/2 = 5 (или наоборот).
a+b = 16, b-a = 10.
b = 13, a = 3.
Ответ: 3; 13.
Правильный ответ: 3; 13
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта