Загрузка заданий...

Вариант 2884 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой A и цифрой: A0, A1, A2 и так далее. Лист формата A0 имеет форму прямоугольника, площадь которого равна 1 кв. м. Если лист формата A0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получается два равных листа формата A1. Если лист A1 разрезать так же пополам, получается два листа формата A2. И так далее.

Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это сделано специально для того, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа.

Схема форматов бумаги A0-A5
1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр для форматов A2, A3, A5 и A6.

В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы A2, A3, A5, A6.

Номер листаДлина (мм)Ширина (мм)
1210148
2594420
3148105
4420297
Решение
Разбор: Листы бумаги →
A2 имеет размеры 594 × 420 мм — это лист №2. A3: 420 × 297 мм — №4. A5: 210 × 148 мм — №1. A6: 148 × 105 мм — №3. Ответ: 2413.
2 Задание 2 1 балл

Сколько листов формата A3 получится из одного листа формата A2?

Решение
Разбор: Листы бумаги →
При переходе от формата A2 к формату A3 лист разрезают пополам, поэтому из одного A2 получается 2 листа A3. Ответ: 2.
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь листа формата A3. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Размер A3: 420 × 297 мм. Площадь равна 420 · 297 = 124740 мм². Так как 1 см² = 100 мм², получаем 124740 : 100 = 1247,4 см². Ответ: 1247,4.
4 Задание 4 1 балл

Найдите длину листа бумаги формата A1. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Формат A1 имеет размеры примерно 841 × 594 мм. Длина листа A1 равна 841 мм. Округляем до ближайшего числа, кратного 10: 840. Ответ: 840.
5 Задание 5 1 балл

Бумагу формата A5 упаковали в пачки по 500 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площади 1 кв. м равна 80 г. Ответ дайте в граммах.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Площадь листа A5 равна \(\frac{1}{32}\) м². Масса одного листа: 80 : 32 = 2,5 г. В пачке 500 листов, значит масса пачки 2,5 · 500 = 1250 г. Ответ: 1250.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$17,5 + 1,5 : 3,75$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(17,5 + 1,5 : 3,75\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((1,5) : 3,75 = 0,4\).
Шаг 2: \((17,5) + 0,4 = 17,9\).
Ответ: \(17,9\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
\(\frac{1}{a} > 0\)
2
-4 - a < 0
3
\(\frac{1}{a} < 0\)
4
a < -5
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что -5 < a < -4.
Проверим варианты ответа:
1) \(\frac{1}{a} > 0\) ⇔ a > 0 — неверно.
2) -4 - a < 0 ⇔ a > -4 — неверно.
3) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — верно.
4) a < -5 ⇔ a < -5 — неверно.
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{2} - 5)(\sqrt{2} + 5)$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√2 - 5)(√2 + 5).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√2)² - 5² = 2 - 25 = -23.
Ответ: -23.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{(x - 1)}{7} - \frac{(-4x + 1)}{7} - 9x = 66$$
Решение
Разбор: Линейное уравнение →
Решим уравнение: (x - 1)/7 - (-4x + 1)/7 - 9x = 66
Домножим обе части на НОК знаменателей 7 и 7, то есть на 7.
Получим:
(1x - 1) - (-4x + 1) - 63x = 462
Приведём подобные слагаемые:
-58x - 2 = 462
Перенесём число в правую часть:
-58x = 464
Разделим обе части на -58:
x = 464 / -58
x = -8
Ответ: -8
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий \(A\) и \(B\) в некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события этого опыта. Найдите вероятность события \(A \cap B\).
Диаграмма Эйлера
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Всего элементарных исходов: 5. Благоприятных для события \(A \cap B\): 1.
\(P=1/5=0,2\).
Ответ: 0,2
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
Графики функций
ФОРМУЛЫ
А) \(y = \dfrac{1}{3}x + 1\)
Б) \(y = -\dfrac{9}{x}\)
В) \(y = -2x^2 - 10x - 13\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Графики разных функций →
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 312.
Ответ: 312
12 Расчёты по формулам 1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d2, если d1 = 18, sinα = 0,625, а S = 101,25.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₂: d₂ = 2S/(d₁sinα).
d₂ = 2·101,25/(18·0,625) = 18.
Ответ: 18.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
-7x - 6 ≤ -2x - 4
1
[-0,4;+∞)
2
[0,4;+∞)
3
[2;+∞)
4
(-∞;0]
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: -7x - 6 <= -2x - 4.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -5x >= 2.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -5: x >= -0,4.
Значит, x больше или равно -0,4.
Этому соответствует промежуток [-0,4;+∞).
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 14 мг. За каждые 30 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 150 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 14, q = 3.
За 150 минут пройдёт 5 промежутков по 30 минут.
Получаем массу 14·3^5 = 3402 мг.
Ответ: 3402.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
Два катета прямоугольного треугольника равны 9 и 6. Найдите площадь этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — площадь →
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов.
S = \(\frac{1}{2}\) · 9 · 6 = \(\frac{54}{2}\) = 27.
Ответ: 27.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Диагональ AC ромба ABCD равна 36, а tg ∠BCA = 24/7. Найдите радиус окружности, вписанной в ромб.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
Диагонали ромба пересекаются под прямым углом и делят углы пополам.
Поэтому в прямоугольном треугольнике с катетами AC/2 и BD/2:
tg ∠BCA = BD / AC, значит BD = AC · tg ∠BCA = 36 · \(\frac{24}{7}\) = 123,4285714.
Площадь ромба S = AC · BD / 2 = 36 · 123,4285714 / 2 = 2221,714286.
Сторона ромба a = √((\(\frac{36}{2}\))² + (123,4285714/2)²) = 64,28571429.
Для ромба с вписанной окружностью S = r·p, где p — полупериметр, равный 2a.
r = S / (2a) = 2221,714286 / (2·64,28571429) = 17,28.
Ответ: 17,28.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Площадь параллелограмма равна 60, а две его стороны равны 4 и 20. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Высоты к сторонам a и b находятся из формул S = a·h₁ и S = b·h₂.
h₁ = 60 / 4 = 15, h₂ = 60 / 20 = 3.
Требуемая высота равна 15.
Ответ: 15.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
По клеткам горизонтальное и вертикальное расстояния между точками равны 8 и 6.
Ищем расстояние по теореме Пифагора.
d = √(8² + 6²) = √(64 + 36) = √100 = 10.
Ответ: 10.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Сумма углов любого треугольника равна 360 градусам.
2
Серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в точке, являющейся центром окружности, описанной около треугольника.
3
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Верно.
3) Верно.
Ответ: 23.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \(\frac{-13}{(x-4)^2-6}\ge 0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: числитель \(-13<0\), дробь \(\ge0\) только при отрицательном знаменателе.
Шаг 1. Условие: \((x-4)^2-6<0\).
Шаг 2. \((x-4)^2<6\).
Шаг 3. \(-\sqrt{6}<x-4<\sqrt{6}\).
Шаг 4. Прибавляем 4: \(4-\sqrt{6}<x<4+\sqrt{6}\).
Ответ: \((4-\sqrt{6};\; 4+\sqrt{6})\).
Правильный ответ: (4-√6;4+√6)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Первый рабочий за час делает на 5 деталей больше, чем второй, и выполняет заказ, состоящий из 200 деталей, на 2 часа быстрее, чем второй рабочий, выполняющий такой же заказ. Сколько деталей в час делает первый рабочий?
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время выполнения заказа, используя формулу t = N/p.
Шаг 1. Пусть первый рабочий делает x дет/ч, тогда второй — (x − 5) дет/ч.
Шаг 2. Время выполнения: первым — 200/x ч, вторым — 200/(x−5) ч.
Шаг 3. Второй тратит на 2 ч больше:
200/(x−5) − 200/x = 2.
Шаг 4. Умножаем на x(x−5):
200·x − 200·(x−5) = 2·x·(x−5).
1000 = 2·x² − 10·x.
2x² − 10x − 1000 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 10² + 4·2·1000 = 100 + 8000 = 8100, √D = 90.
x = (10 + 90) / (2·2) = 25 (отрицательный корень не подходит по смыслу).
Шаг 6. Проверка: первый — 200/25 = 8 ч, второй — 200/20 = 10 ч.
10 − 8 = 2 = 2. ✓
Ответ: 25.
Правильный ответ: 25
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+2,25)((x-1))}{1-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=-(x^2+2,25),\ x\ne 1 \).
После сокращения получаем параболу \( y=-(x^2+a) \), но точка при \( x=1 \) выколота. Прямая \( y=kx \) имеет одну общую точку в трёх случаях: касается параболы в вершине; проходит через выколотую точку и ещё пересекает график один раз; проходит через выколотую точку как касательная к полной параболе.
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-3,25; -3; 3 \).
Ответ: \( -3,25; -3; 3 \).
Правильный ответ: -3,25; -3; 3
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Расстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 11, а одна из диагоналей ромба равна 44. Найдите углы ромба.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: центр ромба — центр вписанной окружности, расстояние до стороны = радиус r.
Шаг 1. Обозначим сторону ромба a, острый угол α.
Радиус вписанной окружности r = a·sin α, а половина диагонали d₁/2 = a·cos(α/2) = a·sin(90°−α/2).
Шаг 2. По условию r = 11, диагональ = 44 = 4r.
Значит диагональ = 4·11, то есть a·2·cos(α/2) = 4·a·sin α/2.
Упрощая: cos(α/2) = 2·sin(α/2)·cos(α/2) ⟹ 1 = 2·sin(α/2), sin(α/2) = \(\frac{1}{2}\), α/2 = 30°, α = 60°.
Шаг 3. Острый угол = 60°, тупой угол = 120°.
Ответ: 60°, 60°, 120°, 120°.
Правильный ответ: 60°, 60°, 120°, 120°
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

В выпуклом четырёхугольнике ABCD углы CDB и CAB равны. Докажите, что углы BCA и BDA также равны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из равенства вписанных углов вывести цикличность четырёхугольника.
Шаг 1. Углы CDB и CAB опираются на хорду CB и равны по условию.
По обратной теореме о вписанном угле точки A, B, C, D лежат на одной окружности.
Шаг 2. В этой окружности углы BCA и BDA опираются на одну хорду BA.
Вписанные углы на одну хорду равны ⟹ ∠BCA = ∠BDA. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

В равнобедренную трапецию, периметр которой равен 180, а площадь равна 1620, можно вписать окружность. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать свойства касательной трапеции и подобие треугольников, образованных диагоналями.
Шаг 1. Вписанная окружность в трапецию: a + b = 2l (сумма оснований = сумма боковых сторон).
P = 2(a+b) = 180 ⟹ a+b = 90.
Шаг 2. Высота: S = (a+b)·h/2 ⟹ h = 2S/(a+b) = 2·1620/90 = 36.
Шаг 3. Находим основания. Для равнобедренной касательной трапеции:
Из системы a+b=90 и пифагорова прямоугольного треугольника с высотой h=36:
a = 18, b = 72.
Шаг 4. Диагонали трапеции пересекаются в точке O, делящей высоту в отношении a:b.
Расстояние от O до меньшего основания = h·a/(a+b) = 36·\(\frac{18}{90}\) = 7,2.
Ответ: 7,2.
Правильный ответ: 7,2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта