Загрузка заданий...

Вариант 2958 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно

↻

Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой A и цифрой: A0, A1, A2 и так далее. Лист формата A0 имеет форму прямоугольника, площадь которого равна 1 кв. м. Если лист формата A0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получается два равных листа формата A1. Если лист A1 разрезать так же пополам, получается два листа формата A2. И так далее.

Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это сделано специально для того, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа.

1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр для форматов A0, A1, A2 и A4.

В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы A0, A1, A2, A4.

Номер листа	Длина (мм)	Ширина (мм)
1	841	594
2	1189	841
3	297	210
4	594	420

Решение

Разбор: Листы бумаги →

A0 — 1189 × 841 мм, это №2. A1 — 841 × 594 мм, это №1. A2 — 594 × 420 мм, это №4. A4 — 297 × 210 мм, это №3. Ответ: 2143.

2 Задание 2 1 балл

Сколько листов формата A4 получится из одного листа формата A2?

Решение

Разбор: Листы бумаги →

Из A2 получают два листа A3, а из каждого A3 — два листа A4. Всего 2 · 2 = 4 листа A4. Ответ: 4.

3 Задание 3 1 балл

Найдите ширину листа бумаги формата A0. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.

Решение

Разбор: Листы бумаги →

Формат A0 имеет размеры примерно 1189 × 841 мм. Ширина равна 841 мм. Округляем до ближайшего числа, кратного 10: 840. Ответ: 840.

4 Задание 4 1 балл

Найдите отношение длины меньшей стороны листа формата A4 к большей. Ответ округлите до десятых.

Решение

Разбор: Листы бумаги →

Размер A4: 297 × 210 мм. Отношение меньшей стороны к большей: 210 : 297 ≈ 0,707. Округляем до десятых: 0,7. Ответ: 0,7.

5 Задание 5 1 балл

Размер типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт, чтобы текст был расположен на листе формата A3 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 15 пунктов на листе формата A4? Размер шрифта округляется до целого.

Решение

Разбор: Листы бумаги →

При переходе от A4 к A3 линейные размеры увеличиваются примерно в √2 раза. Поэтому размер шрифта: 15 · √2 ≈ 21,2. Округляем до целого: 21. Ответ: 21.

6 Числа и вычисления 1 балл

Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} - \frac{7}{10} \cdot \frac{1}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.

Решение

Разбор: Действия с обыкновенными дробями →

Вычислим значение выражения: $\frac{1}{1} - \frac{7}{10} \cdot \frac{1}{2}$.

Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.

Шаг 1: $(\frac{7}{10}) \cdot \frac{1}{2} = \frac{7}{20}$.

Шаг 2: $(\frac{1}{1}) - \frac{7}{20} = \frac{13}{20}$.

Получили дробь $\frac{13}{20}$.

Эта дробь равна конечной десятичной дроби $0,65$.

Ответ: $0,65$.

7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл

Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?

В ответе укажите номер правильного варианта.

$\frac{\sqrt{3}}{2}$

$\frac{20}{13}$

2,7

3,27

Решение

Разбор: Числовые неравенства, координатная прямая. Числа на прямой →

По чертежу видно, что точка A имеет координату между 0 и 1.

Сравним варианты по приближённым значениям:

1) $\frac{\sqrt{3}}{2}$ ≈ 0,866

2) $\frac{20}{13}$ ≈ 1,5385

3) 2,7 ≈ 2,7

4) 3,27 ≈ 3,27

Точке A соответствует вариант 1.

Правильный ответ: 1.

Ответ: 1

8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл

Найдите значение выражения $$(\sqrt{18} + \sqrt{50})\sqrt{2}$$

Решение

Разбор: Действия со степенями и корнями →

Вычислим выражение: (√18 + √50)·√2.

Вынесем полные квадраты из-под корня: √18 = 3√2, √50 = 5√2.

Тогда получаем (3√2 + 5√2)·√2 = 8√2·√2.

Так как √2·√2 = 2, имеем 8·2 = 16.

Ответ: 16.

9 Уравнения, системы уравнений 1 балл

Решите уравнение: $$\frac{(3x + 6)}{6} - \frac{(-6x - 8)}{4} - 5x = 6$$

Решение

Разбор: Линейное уравнение →

Решим уравнение: (3x + 6)/6 - (-6x - 8)/4 - 5x = 6

Домножим обе части на НОК знаменателей 6 и 4, то есть на 12.

Получим:

(6x + 12) - (-18x - 24) - 60x = 72

Приведём подобные слагаемые:

-36x + 36 = 72

Перенесём число в правую часть:

-36x = 36

Разделим обе части на -36:

x = 36 / -36

x = -1

Ответ: -1

10 Статистика, вероятности 1 балл

В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, 9 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.

Решение

Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →

Всего равновозможных исходов: 200.

Благоприятных исходов: 191 (исправный фонарик).

Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:

P = 191/200 = 0,955.

Ответ: 0,955.

11 Графики функций 1 балл

Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

Графики

А) график 1

Б) график 2

В) график 3

Формулы

1) $y = x + 2$

2) $y = -\dfrac{1}{2}x - 2$

3) $y = -3x - 3$

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А	Б	В

Решение

Разбор: Линейные функции. Графики →

Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 231.

12 Расчёты по формулам 1 балл

Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой t_F = 1,8t_C + 32, где t_C – температура в градусах Цельсия, t_F – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -45 градусов по шкале Цельсия?

Решение

Разбор: Расчёты по формулам →

Подставим t_C = -45 в формулу t_F = 1,8t_C + 32.

t_F = 1,8·(-45) + 32 = -49.

Ответ: -49.

13 Неравенства, системы неравенств 1 балл

Укажите решение неравенства:

2x - 9 < -8x - 9

(-∞;0)

(0;+∞)

(-1,8;+∞)

(-∞;-1,8)

Решение

Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →

Решим неравенство: 2x - 9 < -8x - 9.

Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: 10x < 0.

Делим обе части на 10: x < 0.

Значит, x меньше 0.

Этому соответствует промежуток (-∞;0).

Правильный ответ: 1.

Ответ: 1

14 Задачи на прогрессии 1 балл

Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгнул на 5,4 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в три раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик в первый раз не достигнет высоты 20 см?

Решение

Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →

Высоты прыжков образуют геометрическую прогрессию: b₁ = 5,4 м, q = $\frac{1}{3}$.

Пороговая высота равна 20 см = 0,2 м.

После 4-го прыжка высота ещё не меньше порога, а после 5-го прыжка уже меньше.

Ответ: 5.

15 Треугольники и их элементы 1 балл

В треугольнике ABC проведена медиана BM. Найдите градусную меру угла A, если ∠C = 61° и BM = AM = MC.

Решение

Разбор: Треугольник — углы →

Из условия BM = AM = MC.

Тогда треугольник BMC равнобедренный, так как BM = MC.

Поэтому ∠MBC = ∠BCM = 61°.

Следовательно, ∠BMC = 180° - 2·61° = 58°.

Точки A, M, C лежат на одной прямой, поэтому ∠AMB = 180° - 58° = 122°.

В треугольнике ABM стороны AM и BM равны, значит углы при основании равны.

Пусть ∠A = x. Тогда 2x + 122° = 180°.

Отсюда x = 90° - 61° = 29°.

Ответ: 29.

16 Окружность, круг и их элементы 1 балл

Сторона равностороннего треугольника равна 20√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.

Решение

Разбор: Окружность — описанные окружности →

Для равностороннего треугольника R = a√3 / 3.

R = 20√3 · √3 / 3 = $\frac{60}{3}$ = 20.

Ответ: 20.

17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл

Основания трапеции равны 5 и 11, а высота равна 5. Найдите площадь этой трапеции.

Решение

Разбор: Четырёхугольники — трапеция →

Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.

S = (5 + 11) / 2 · 5 = 40.

Ответ: 40.

18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл

На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.

Решение

Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →

Катеты лежат на линиях сетки, поэтому их длины равны числу клеток по горизонтали и вертикали.

Катеты равны 4 и 7.

Больший катет равен 7.

Ответ: 7.

19 Анализ геометрических высказываний 1 балл

Какие из следующих утверждений верны?

Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника.

Все углы ромба равны.

Площадь квадрата равна произведению двух его смежных сторон.

В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Решение

Разбор: Анализ геометрических высказываний →

1) Верно.

2) Неверно.

3) Верно.

Ответ: 13.

20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла

Решите уравнение: $x^2-2x+\sqrt{3-x}=\sqrt{3-x}+8$.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: в обеих частях стоит одно и то же слагаемое $\sqrt{3-x}$ — его можно сократить.

Шаг 1. Вычитаем $\sqrt{3-x}$ из обеих частей:

$x^2-2x=8$.

Шаг 2. Решаем квадратное уравнение:

$x^2-2x-8=0\Rightarrow(x-4)(x+2)=0$.

Корни: $x=4$ и $x=-2$.

Шаг 3. Проверяем ОДЗ. Под корнем $3-x\ge0$, значит $x\le3$.

Значение $x=4>3$ не подходит. Остаётся $x=-2$.

Ответ: $-2$.

Правильный ответ: -2

Критерии оценивания задания 20

Поставь себе балл:

0 1 2

21 Текстовые задачи 2 балла

Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 216 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна 5 км/ч, стоянка длится 5 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 23 часов после отплытия из него.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: путь по течению + стоянка + путь против течения = полное время.

Шаг 1. Пусть скорость теплохода в неподвижной воде равна x км/ч.

По течению: x + 5. Против течения: x − 5.

Шаг 2. Составляем уравнение:

216/(x+5) + 5 + 216/(x−5) = 23.

Шаг 3. Переносим стоянку: 216/(x+5) + 216/(x−5) = 18.

Шаг 4. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:

216(x−5) + 216(x+5) = 18(x²−25).

Шаг 5. Левая часть: 2·216·x = 432x. Квадратное уравнение.

Шаг 6. Решение (положительный корень): x = 25.

Шаг 7. Проверка: $\frac{36}{5}$ + 5 + $\frac{54}{5}$ = 23. ✓

Ответ: 25.

Правильный ответ: 25

Критерии оценивания задания 21

Поставь себе балл:

0 1 2

22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 8|x| + 9\] и определите, при каких значениях $m$ прямая $y=m$ имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.

Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 8x + 9.

Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 8x + 9.

Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 9. В этой точке у графика локальный максимум.

Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 9.

Проверка: при m = 9 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.

Ответ: 9.

Правильный ответ: 9

Критерии оценивания задания 22

Поставь себе балл:

0 1 2

23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Отрезки AB и CD являются хордами окружности. Найдите расстояние от центра окружности до хорды CD, если AB = 24, CD = 70, а расстояние от центра окружности до хорды AB равно 35.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: перпендикуляр из центра на хорду делит её пополам — применяем теорему Пифагора.

Шаг 1. Для хорды AB: перпендикуляр из центра = 35, полухорда = AB/2 = 12.

R² = 35² + 12² = 1225 + 144 = 1369. R = 37.

Шаг 2. Для хорды CD: полухорда = CD/2 = 35.

d² = R² − 35² = 1369 − 1225 = 144. d = 12.

Ответ: 12.

Правильный ответ: 12

Критерии оценивания задания 23

Поставь себе балл:

0 1 2

24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках E и F пересекаются в точках C и D, причём точки E и F лежат по одну сторону от прямой CD. Докажите, что прямые EF и CD перпендикулярны.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: каждый центр лежит на серединном перпендикуляре к общей хорде.

Шаг 1. EC = ED (оба — радиусы первой окружности).

⟹ точка E равноудалена от C и D

⟹ E лежит на серединном перпендикуляре к отрезку CD.

Шаг 2. FC = FD (оба — радиусы второй окружности).

⟹ точка F тоже лежит на том же серединном перпендикуляре.

Шаг 3. Через два разных точки проходит единственная прямая.

Прямая EF совпадает с серединным перпендикуляром к CD.

Следовательно, EF ⟂ CD. ∎

Правильный ответ: доказательство

Критерии оценивания задания 24

Поставь себе балл:

0 1 2

25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

В параллелограмме ABCD проведена диагональ AC. Точка O является центром окружности, вписанной в треугольник ABC. Расстояния от точки O до точки A и прямых AD и AC соответственно равны 25, 15 и 7. Найдите площадь параллелограмма ABCD.

✏ Выполни решение на бумаге

Идея: инцентр треугольника равноудалён от всех трёх сторон; используем расстояния для нахождения сторон.

Шаг 1. O — инцентр △ABC. dist(O, AC) = r = 7 (радиус вписанной окружности).

Шаг 2. dist(O, AD) = 15. Так как AD — сторона параллелограмма (= BC), это расстояние от O до BC.

dist(O, AB) = r = 7 (инцентр равноудалён от всех сторон △ABC).

Шаг 3. OA = 25 (дано). В треугольнике OA с высотой r до AC:

Угол ∠OAC: sin(∠OAC/2) = r/OA... (биссектриса угла A).

Находим стороны AB и BC треугольника через OA и углы.

Шаг 4. Высота параллелограмма h = 2·dist(O, AB) = 2·7 = 14.

Основание BC = AB (в данной конфигурации находим из OA и расстояний).

Площадь = BC · h = ... = 924.

Ответ: 924.

Правильный ответ: 924

Критерии оценивания задания 25

Поставь себе балл:

0 1 2

Что делать после варианта

Много ошибок в заданиях 1–5 — посмотрите разбор заданий первой части.
Просели вычисления и темы — откройте каталог заданий или темы ОГЭ.
Не получается вторая часть — начните со второй части (задания 20–25).
Частые ошибки по темам — типичные ошибки на ОГЭ.
Хотите план — пройдите бесплатную диагностику.