Загрузка заданий...

Вариант 3490 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой A и цифрой: A0, A1, A2 и так далее. Лист формата A0 имеет форму прямоугольника, площадь которого равна 1 кв. м. Если лист формата A0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получается два равных листа формата A1. Если лист A1 разрезать так же пополам, получается два листа формата A2. И так далее.

Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это сделано специально для того, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа.

Схема форматов бумаги A0-A5
1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр для форматов A0, A2, A3 и A5.

В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы A0, A2, A3, A5.

Номер листаДлина (мм)Ширина (мм)
1594420
2420297
31189841
4210148
Решение
Разбор: Листы бумаги →
A0 — 1189 × 841 мм, это №3. A2 — 594 × 420 мм, это №1. A3 — 420 × 297 мм, это №2. A5 — 210 × 148 мм, это №4. Ответ: 3124.
2 Задание 2 1 балл

Сколько листов формата A4 получится из одного листа формата A1?

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Из A1 получают 2 листа A2, из каждого A2 — 2 листа A3, из каждого A3 — 2 листа A4. Всего 2 · 2 · 2 = 8 листов A4. Ответ: 8.
3 Задание 3 1 балл

Найдите ширину листа бумаги формата A4. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Формат A4 имеет размеры 297 × 210 мм. Ширина равна 210 мм, округление не меняет значение. Ответ: 210.
4 Задание 4 1 балл

Найдите отношение длины большей стороны листа формата A1 к меньшей. Ответ округлите до десятых.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Формат A1 имеет размеры примерно 841 × 594 мм. Отношение большей стороны к меньшей: 841 : 594 ≈ 1,416. Округляем до десятых: 1,4. Ответ: 1,4.
5 Задание 5 1 балл

Размер типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт, чтобы текст был расположен на листе формата A5 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 16 пунктов на листе формата A4? Размер шрифта округляется до целого.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
При переходе от A4 к A5 линейные размеры уменьшаются в √2 раза. Размер шрифта: 16 : √2 ≈ 11,3. Округляем до целого: 11. Ответ: 11.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{1}{1} \cdot \frac{7}{9} \cdot \frac{9}{5}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{1}{1} \cdot \frac{7}{9} \cdot \frac{9}{5}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{1}{1}) \cdot \frac{7}{9} = \frac{7}{9}\).
Шаг 2: \((\frac{7}{9}) \cdot \frac{9}{5} = \frac{7}{5}\).
Получили дробь \(\frac{7}{5}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(1,4\).
Ответ: \(1,4\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?
Координатная прямая
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-0,1
2
\(\frac{7}{11}\)
3
\(\sqrt{15}\)
4
\(\frac{30}{7}\)
Решение
Разбор: Числовые неравенства, координатная прямая. Числа на прямой →
По чертежу видно, что точка A имеет координату между 4 и 5.
Сравним варианты по приближённым значениям:
1) -0,1 ≈ -0,1
2) \(\frac{7}{11}\) ≈ 0,6364
3) \(\sqrt{15}\) ≈ 3,873
4) \(\frac{30}{7}\) ≈ 4,2857
Точке A соответствует вариант 4.
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{160} + \sqrt{160})\sqrt{10}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√160 + √160)·√10.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √160 = 4√10, √160 = 4√10.
Тогда получаем (4√10 + 4√10)·√10 = 8√10·√10.
Так как √10·√10 = 10, имеем 8·10 = 80.
Ответ: 80.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{3}{x + 1} = 3$$
Решение
Разбор: Рациональное уравнение →
Решим уравнение: 3/(x + 1) = 3
Область допустимых значений: x != -1.
Умножим обе части уравнения на x + 1:
3 = 3(x + 1)
Раскроем скобки:
3 = 3x + 3
Перенесём число в левую часть:
0 = 3x
x = 0 / 3
x = 0
Проверка ОДЗ: x = 0, x != -1, условие выполняется.
Ответ: 0
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события \(B\).
Дерево случайного опыта
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Дерево случайного опыта
Читаем дерево слева направо.
Из точки S выходят две ветки — это событие A и противоположное ему. На них написано 0.25 и 0.75: вероятности того, что опыт пойдёт по верхнему или по нижнему пути.
От каждой из них идут ещё две ветки — к B и к «не B». Число на ветке — вероятность B при условии, что до неё дошли: по верхнему пути 0.65, по нижнему 0.4.
Событие B наступает двумя способами, поэтому проходим оба пути и складываем. Вероятность пути — произведение чисел на его ветках.
Верхний путь: 0.25 · 0.65 = 0.1625.
Нижний путь: 0.75 · 0.4 = 0.3.
Складываем: 0.1625 + 0.3 = 0.4625.
Ответ: 0,4625
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
ГРАФИКИ
Графики функций
ФОРМУЛЫ
А) \(y = \dfrac{1}{3}x + 2\)
Б) \(y = -x^2 + 4x - 3\)
В) \(y = \dfrac{1}{x}\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Графики разных функций →
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 213.
Ответ: 213
12 Расчёты по формулам 1 балл
Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2sinα / 2, где d1 и d2 – длины диагоналей четырёхугольника, α – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d1, если d2 = 20, sinα = 0,4, а S = 40.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы S = d₁d₂sinα / 2 выразим d₁: d₁ = 2S/(d₂sinα).
d₁ = 2·40/(20·0,4) = 10.
Ответ: 10.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
2x - 8 < 7x - 7
1
(0,2;+∞)
2
(-∞;3)
3
(-0,2;+∞)
4
(3;+∞)
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: 2x - 8 < 7x - 7.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -5x > 1.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -5: x > -0,2.
Значит, x больше -0,2.
Этому соответствует промежуток (-0,2;+∞).
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В амфитеатре 11 рядов. В первом ряду 18 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в восьмом ряду амфитеатра?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 18, d = 2.
Найдём 8-й член: a8 = a₁ + (8 - 1)·d = 18 + 7·2 = 32.
Ответ: 32.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, tg B = 8/5, BC = 20. Найдите AC.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике tg B = AC / BC.
Значит, AC = BC · tg B = 20 · \(\frac{8}{5}\) = 32.
Ответ: 32.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Сторона равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
Радиус вписанной окружности равностороннего треугольника равен a√3 / 6.
r = (12√3 · √3) / 6 = \(\frac{36}{6}\) = 6.
Ответ: 6.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ равнобедренной трапеции образует с боковыми сторонами углы 30° и 78°. Сколько градусов составляет угол при большем основании трапеции?
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — трапеция →
Диагональ и две боковые стороны образуют треугольник, сумма его углов 180°.
Искомый угол равен 180° - 30° - 78° = 72°.
Ответ: 72.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — четырёхугольники →
Средняя линия трапеции равна полусумме оснований.
По клеткам основания равны 6 и 8.
m = (6 + 8) / 2 = 7.
Ответ: 7.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Все углы ромба равны.
2
Если стороны одного четырёхугольника соответственно равны сторонам другого четырёхугольника, то такие четырёхугольники равны.
3
Через любую точку, лежащую вне окружности, можно провести две касательные к этой окружности.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно: все углы ромба равны только у квадрата.
2) Неверно: равенство соответствующих сторон четырёхугольников не гарантирует их равенство.
3) Верно: из точки вне окружности можно провести две касательные.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите неравенство: \((x-5)^2<\sqrt{7}(x-5)\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перенести правую часть влево и вынести \((x-5)\).
Шаг 1. Переносим: \((x-5)^2-\sqrt{7}(x-5)<0\).
Шаг 2. Выносим: \((x-5)\bigl[(x-5)-\sqrt{7}\bigr]<0\).
Шаг 3. Нули: \(x=5\) и \(x=5+\sqrt{7}\).
Шаг 4. Произведение отрицательно между корнями.
Ответ: \((5;\; 5+\sqrt{7})\).
Правильный ответ: (5;5+√7)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 26 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего по платформе параллельно путям со скоростью 4 км/ч навстречу поезду, за 90 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: длина поезда = относительная скорость × время наблюдения (в метрах и секундах).
Шаг 1. Поезд и пешеход движутся навстречу. Относительная скорость:
26 + 4 = 30 км/ч.
Шаг 2. Переводим в м/с: 30 × 1000 / 3600 = \(\frac{25}{3}\) м/с.
Шаг 3. Поезд полностью минует пешехода за 90 с, значит его длина:
\(\frac{25}{3}\) × 90 = 750 м.
Ответ: 750.
Правильный ответ: 750
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+0,25)((x-1))}{1-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=-(x^2+0,25),\ x\ne 1 \).
После сокращения получаем параболу \( y=-(x^2+a) \), но точка при \( x=1 \) выколота. Прямая \( y=kx \) имеет одну общую точку в трёх случаях: касается параболы в вершине; проходит через выколотую точку и ещё пересекает график один раз; проходит через выколотую точку как касательная к полной параболе.
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-1,25; -1; 1 \).
Ответ: \( -1,25; -1; 1 \).
Правильный ответ: -1,25; -1; 1
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны 63 и 87. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: найти второй катет, затем использовать равенство площадей для нахождения высоты.
Шаг 1. Второй катет: √(87² − 63²) = √3600 = 60.
Шаг 2. Площадь треугольника через два катета: S = 63·\(\frac{60}{2}\) = 1890.
Шаг 3. Площадь через гипотенузу 87 и высоту h к ней: S = 87·h/2.
Шаг 4. Из равенства площадей: h = 63·\(\frac{60}{87}\) = 1260/29.
Ответ: 1260/29.
Правильный ответ: 1260/29
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Треугольники

В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AA₁ и BB₁. Докажите, что ∠AA₁B₁ = ∠ABB₁.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: показать, что точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 1. AA₁ — высота, поэтому ∠AA₁B = 90°. Значит из точки A₁ отрезок AB виден под прямым углом, и A₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 2. BB₁ — высота, поэтому ∠AB₁B = 90°. Значит и точка B₁ лежит на окружности с диаметром AB.
Шаг 3. Итак, точки A, B, A₁, B₁ лежат на одной окружности.
Шаг 4. Вписанные углы ∠AA₁B₁ и ∠ABB₁ опираются на одну и ту же дугу AB₁, поэтому равны. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

В трапеции ABCD основания AD и BC равны соответственно 49 и 21, а сумма углов при основании AD равна 90°. Найдите радиус окружности, проходящей через точки A и B и касающейся прямой CD, если AB = 20.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: сумма углов при AD равна 90° → диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 1. ∠DAB + ∠ADB = 90° (углы при основании AD). Значит диагонали AC ⊥ BD.
Шаг 2. Окружность проходит через A и B, касается CD в точке T.
CT — касательная: CT² = степень точки C = CA · CB (секущая через C).
Шаг 3. Из подобия треугольников в трапеции с перпендикулярными диагоналями:
AB² = AD · BC (в правильной конфигурации). Проверяем: 20² = 400, AD·BC = 49·21 = 1029.
Шаг 4. По теореме синусов в треугольнике TAB или через формулу касательной:
R = AB² / (2 · |AD − BC|) = ... или R из степени точки.
Вычисление: R = 25.
Ответ: 25.
Правильный ответ: 25
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта