Загрузка заданий...

Вариант 674 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,6 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.

План квартиры
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Объектыкоридоркладоваяспальнясанузел
Цифры    
Решение
Разбор: Задание 1 →
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
Получаем соответствие: коридор — 7, кладовая — 6, спальня — 1, санузел — 8.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, спальня, санузел.
Следовательно, ответ: 7618.
Ответ: 7618
2 Задание 2 1 балл

Плитка для пола размером 30 см на 60 см продаётся в упаковках по 5 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол на обеих лоджиях?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По плану площадь покрытия обеих лоджий составляет 60 клеток.
Площадь одной клетки: 0,6 · 0,6 = 0,36 кв. м, поэтому площадь равна 60 · 0,36 = 21,6 кв. м.
Площадь одной плитки: 0,3 · 0,6 = 0,18 кв. м.
Нужно элементов: 21,6 / 0,18 = 120.
В одной упаковке 5 штук, значит понадобится 24 упаковки.
Ответ: 24.
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь кладовой. Ответ дайте в квадратных метрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
По плану площадь нужного помещения составляет 24 клетки.
Площадь одной клетки: 0,6 · 0,6 = 0,36 кв. м.
Значит, площадь равна 24 · 0,36 = 8,64 кв. м.
Ответ: 8,64.
4 Задание 4 1 балл

На сколько процентов площадь кухни больше площади кладовой?

Решение
Разбор: Задание 4 →
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 72 клетки, второе: 24 клетки.
На сколько процентов первое больше второго: ((72 − 24) / 24) · 100% = 200%.
Ответ: 200.
5 Задание 5 1 балл
МодельВместимость барабана (кг)Тип загрузкиСтоимость (руб.)Стоимость подключения (руб.)Стоимость доставки (% от стоимости машины)Габариты (высота × ширина × глубина, см)
А7верт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Б5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 40
В5фронт.25 0005 0001085 × 60 × 40
Г6,5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 44
Д6фронт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Е6верт.27 6002 300бесплатно89 × 60 × 40
Ж6верт.27 5851 9001089 × 60 × 40
З6фронт.20 0006 3001585 × 60 × 42
И5фронт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40
К5верт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40

В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой вместимостью не менее 6 кг. Какая стиральная машина, удовлетворяющая этим условиям, обойдётся дешевле всего с учётом доставки и подключения? В ответе запишите стоимость этой покупки в рублях.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Проверяем модели, которые удовлетворяют условию задачи.
Модель Г: 24 000 + 4 500 + доставка: 10% от 24 000 = 2 400 руб. = 30 900 руб.
Модель Д: 28 000 + 1 700 + доставка бесплатная = 29 700 руб.
Модель З: 20 000 + 6 300 + доставка: 15% от 20 000 = 3 000 руб. = 29 300 руб.
Наименьшая стоимость у модели З: 29 300 руб.
Ответ: 29 300.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$40 - 0,25$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(40 - 0,25\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((40) - 0,25 = 39,75\).
Ответ: \(39,75\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Какое из следующих чисел заключено между числами 0,25 и \(\frac{16}{5}\)?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
4,7
2
\(\frac{1}{1}\)
3
0
4
3,4
Решение
Разбор: Сравнение чисел: корни, десятичные и обыкновенные дроби →
Сравним числа 0,25 и \(\frac{16}{5}\). Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 2 (\(\frac{1}{1}\)) лежит между этими числами.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{4} - 3)(\sqrt{4} + 3)$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√4 - 3)(√4 + 3).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√4)² - 3² = 4 - 9 = -5.
Ответ: -5.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} x + 2y = 2 \\ -4x - 6y = -6 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
x + 2y = 2
-4x - 6y = -6
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -4, а второе — на 1.
Получим:
\((x + 2y = 2) \cdot -4\): -4x - 8y = -8
\((-4x - 6y = -6) \cdot 1\): -4x - 6y = -6
Вычтем второе уравнение из первого:
-2y = -2
y = -2 / -2 = 1
Подставим y = 1 в первое уравнение:
x + 2y = 2
Получаем x = 0.
Ответ: (0;1)
10 Статистика, вероятности 1 балл
В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, 77 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 200.
Благоприятных исходов: 123 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = 123/200 = 0,615.
Ответ: 0,615.
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) \(y = \dfrac{2}{x}\)
Б) \(y = -2x^2 + 4x\)
В) \(y = -x\)
ГРАФИКИ
Графики функций
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Графики разных функций →
Определяем тип каждого графика: прямая, парабола, гипербола или график корня. Затем сопоставляем по форме, направлению ветвей и характерным точкам пересечения с осями. Получаем ответ: 123.
Ответ: 123
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0001 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 50 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим C = 0,0001 и U = 50 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0001·50² / 2 = 0,125.
Ответ: 0,125.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
9x - 4 ≥ -4x + 9
1
[-2,6;+∞)
2
(-∞;1]
3
[1;+∞)
4
(-∞;-1]
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: 9x - 4 >= -4x + 9.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: 13x >= 13.
Делим обе части на 13: x >= 1.
Значит, x больше или равно 1.
Этому соответствует промежуток [1;+∞).
Правильный ответ: 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 9 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 200 мг. Найдите массу изотопа через 54 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса образует геометрическую прогрессию с первым членом 200 и знаменателем \(\frac{1}{2}\).
За 54 минут пройдёт 6 промежутков по 9 минут.
Тогда масса станет равна 200·(\(\frac{1}{2}\))^6 = 3,125 мг.
Ответ: 3,125.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC известно, что AB = 15, BC = 8, sin ∠ABC = 5/6. Найдите площадь треугольника ABC.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — площадь →
Площадь треугольника по двум сторонам и углу между ними вычисляется по формуле:
S = \(\frac{1}{2}\) · AB · BC · sin∠ABC.
S = \(\frac{1}{2}\) · 15 · 8 · \(\frac{5}{6}\) = 600/12 = 50.
Ответ: 50.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоскости относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 173°. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Вписанный угол, опирающийся на ту же дугу, что и центральный, равен половине центрального угла.
Поэтому ∠ACB = ∠AOB / 2 = 173° / 2 = 86,5°.
Ответ: 86,5.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Найдите острый угол параллелограмма ABCD, если биссектриса угла A образует со стороной BC угол, равный 15°. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Так как BC ∥ AD, угол между биссектрисой угла A и стороной BC равен углу между этой биссектрисой и AD.
Биссектриса делит угол A пополам.
Следовательно, острый угол параллелограмма равен 2 · 15° = 30°.
Ответ: 30.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — отрезки и окружности →
Площадь круга пропорциональна квадрату радиуса.
По клеткам радиусы кругов равны 10 и 2.
Искомое отношение площадей равно (10 / 2)² = 25.
Ответ: 25.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует.
2
Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам.
3
Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, перпендикулярны.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Верно: диагонали любого параллелограмма, а значит и ромба, делятся пополам.
3) Неверно: такие прямые параллельны.
Ответ: 2.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}9x^2-14x=y,\\9x-14=y.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: оба выражения равны \(y\) — приравниваем их.
Шаг 1. Приравниваем правые части: \(9x^2-14x=9x-14\).
Шаг 2. Переносим влево: \(9x^2-23x+14=0\).
Шаг 3. Разложим: \((9x-14)(x-1)=0\).
Корни: \(x=\dfrac{14}{9}\) или \(x=1\).
Шаг 4. Находим \(y\):
При \(x=\dfrac{14}{9}\): \(y=9\cdot\dfrac{14}{9}-14=0\).
При \(x=1\): \(y=9-14=-5\).
Ответ: \(\left(\dfrac{14}{9};\,0\right);\ (1;\,-5)\).
Правильный ответ: (14/9;0);(1;-5)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Баржа прошла по течению реки 48 км и, повернув обратно, прошла ещё 42 км, затратив на весь путь 5 часов. Найдите собственную скорость баржи, если скорость течения реки равна 5 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость по течению = v + u, против = v − u; сумма времён двух участков = total.
Шаг 1. Пусть собственная скорость баржи равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение на суммарное время:
48/(x + 5) + 42/(x − 5) = 5.
Шаг 3. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
48(x−5) + 42(x+5) = 5(x²−25).
Шаг 4. Раскрываем и группируем: квадратное уравнение относительно x.
Шаг 5. Решение (положительный корень): x = 19.
Шаг 6. Проверка: \(\frac{48}{24}\) = 2 ч, \(\frac{42}{14}\) = 3 ч, сумма 5 ч. ✓
Ответ: 19.
Правильный ответ: 19
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = -x^2 + 2|x| + 10\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 2x + 10.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 2x + 10.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 10. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 10.
Проверка: при m = 10 уравнение имеет корни x = −2, x = 0, x = 2 — ровно три точки.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность с центром на стороне AC треугольника ABC проходит через вершину C и касается прямой AB в точке B. Найдите AC, если диаметр окружности равен 8,4, а AB = 4.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать формулу D = (AC² − AB²)/AC и решить уравнение относительно AC.
Шаг 1. Из условия задачи D = 8,4, AB = 4.
Шаг 2. Формула: D = (AC² − AB²)/AC ⟹ D·AC = AC² − AB².
AC² − 8,4·AC − 4² = 0.
Шаг 3. Решаем квадратное уравнение: AC² − 8,4·AC − 16 = 0.
Положительный корень: AC = 10.
Проверка: D = (10² − 4²)/10 = \(\frac{84}{10}\) = 8,4. ✓
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

Внутри параллелограмма ABCD выбрали произвольную точку E. Докажите, что сумма площадей треугольников BEC и AED равна половине площади параллелограмма.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: высоты из E до противоположных сторон в сумме дают высоту параллелограмма.
Шаг 1. Пусть h₁ — расстояние от E до BC, h₂ — до AD. Тогда h₁ + h₂ = h (высота параллелограмма).
Шаг 2. S(BEC) = BC·h₁/2; S(AED) = AD·h₂/2.
Так как BC = AD (параллелограмм): S(BEC)+S(AED) = AD·(h₁+h₂)/2 = AD·h/2 = S(ABCD)/2. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Углы при одном из оснований трапеции равны 80° и 10°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 6 и 3. Найдите основания трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.
Шаг 1. Углы 80° + 10° = 90° при одном основании.
При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:
• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.
• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.
Для данного случая: отрезки равны 6 и 3.
Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 6 и (b-a)/2 = 3 (или наоборот).
a+b = 12, b-a = 6.
b = 9, a = 3.
Ответ: 3; 9.
Правильный ответ: 3; 9
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта