Загрузка заданий...

Вариант 3198 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 08.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.

Рис. 1. Маркировка шиныРис. 2. Размеры колеса

Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 175/60 R15.

Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.

Таблица разрешённых размеров шин
1 Задание 1 1 балл

Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 16 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Разбор: Шины →
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 185.
2 Задание 2 1 балл

Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 165/70 R14?

Решение
Разбор: Шины →
В маркировке 165/70 R14 ширина шины равна 165 мм, а высота боковины составляет 70% от ширины. H = 165 · 70 / 100 = 115.5 мм. Ответ: 115.5.
3 Задание 3 1 балл

На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/45 R16?

Решение
Разбор: Шины →
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/60 R15 и нового колеса 195/45 R16. Ответ: 9.1.
4 Задание 4 1 балл

Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Разбор: Шины →
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 175/60 R15 получаем диаметр 591 мм. Ответ: 591.
5 Задание 5 1 балл

На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/55 R15? Результат округлите до десятых.

Решение
Разбор: Шины →
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 175/60 R15 и колеса 195/55 R15, затем находим процентное изменение. Ответ: 0.8.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,6 + 3 : 0,02$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(0,6 + 3 : 0,02\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((3) : 0,02 = 150\).
Шаг 2: \((0,6) + 150 = 150,6\).
Ответ: \(150,6\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
-a < 9
2
-8 - a < 0
3
\(\frac{1}{a} > 0\)
4
-9 - a > 0
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что -9 < a < -8.
Проверим варианты ответа:
1) -a < 9 ⇔ a > -9 — верно.
2) -8 - a < 0 ⇔ a > -8 — неверно.
3) \(\frac{1}{a} > 0\) ⇔ a > 0 — неверно.
4) -9 - a > 0 ⇔ a < -9 — неверно.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{125} + \sqrt{5})\sqrt{5}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√125 + √5)·√5.
Вынесем полные квадраты из-под корня: √125 = 5√5, √5 = 1√5.
Тогда получаем (5√5 + 1√5)·√5 = 6√5·√5.
Так как √5·√5 = 5, имеем 6·5 = 30.
Ответ: 30.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: 2x + 16 = 34
Решение
Разбор: Линейное уравнение →
Решим уравнение: 2x + 16 = 34
Перенесём 16 в правую часть:
2x = 34 - 16
2x = 18
Разделим обе части на 2:
x = 18 / 2
x = 9
Ответ: 9
10 Статистика, вероятности 1 балл
В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, 140 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 200.
Благоприятных исходов: 60 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = 60/200 = 0,3.
Ответ: 0,3.
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Формулы
1) \(y = -x - 3\)
2) \(y = \dfrac{1}{2}x + 2\)
3) \(y = -x - 2\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 213.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой tF = 1,8tC + 32, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -95 градусов по шкале Цельсия?
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим t_C = -95 в формулу t_F = 1,8t_C + 32.
t_F = 1,8·(-95) + 32 = -139.
Ответ: -139.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x + 1,4 > -1,3 \\ 6x − 3 \leqslant -16,2 \end{cases}$$
1
(-∞;-2,7)
2
нет решений
3
(-2,7;-2,2]
4
(-∞;-2,7) ∪ (-2,2;+∞)
Решение
Разбор: Системы неравенств — выбор решения →
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: (-2,7;-2,2]. Это вариант 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 16 мг. За каждые 20 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 100 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 16, q = 3.
За 100 минут пройдёт 5 промежутков по 20 минут.
Получаем массу 16·3^5 = 3888 мг.
Ответ: 3888.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 9, AB = 25. Найдите sin B.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике sin острого угла равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.
Для угла B противолежащий катет — AC, гипотенуза — AB.
sin B = AC / AB = \(\frac{9}{25}\) = 0,36.
Ответ: 0,36.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Четырёхугольник ABCD описан около окружности, AB = 8, BC = 10, CD = 23. Найдите AD.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
В четырёхугольнике, описанном около окружности, суммы противоположных сторон равны.
То есть AB + CD = BC + AD.
AD = AB + CD - BC = 8 + 23 - 10 = 21.
Ответ: 21.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Сторона квадрата равна 10√2. Найдите диагональ этого квадрата.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Диагональ квадрата равна a√2.
d = 10√2 · √2 = 20.
Ответ: 20.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — четырёхугольники →
Площадь параллелограмма равна произведению основания на высоту.
По клеткам основание равно 6, высота равна 2.
S = 6 · 2 = 12.
Ответ: 12.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагонали параллелограмма равны.
2
Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне.
3
Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Верно.
3) Неверно: не указано, что угол заключён между сторонами.
Ответ: 2.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Найдите значение выражения \(28a-68b+70\), если \(\dfrac{8a-4b+8}{4a-8b+8}=9\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(28a-68b\) и подставить.
Шаг 1. Из условия: \(8a-4b+8 = 9(4a-8b+8)\).
Шаг 2. Раскрываем: \(8a-4b+8 = 36a-72b+72\).
Шаг 3. Переносим влево: \(0 = 28a-68b+64\), откуда \(28a-68b = -64\).
Шаг 4. Вычисляем: \(28a-68b+70 = -64+70 = 6\).
Ответ: 6.
Правильный ответ: 6
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 216 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна 5 км/ч, стоянка длится 5 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 23 часов после отплытия из него.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: путь по течению + стоянка + путь против течения = полное время.
Шаг 1. Пусть скорость теплохода в неподвижной воде равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение:
216/(x+5) + 5 + 216/(x−5) = 23.
Шаг 3. Переносим стоянку: 216/(x+5) + 216/(x−5) = 18.
Шаг 4. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
216(x−5) + 216(x+5) = 18(x²−25).
Шаг 5. Левая часть: 2·216·x = 432x. Квадратное уравнение.
Шаг 6. Решение (положительный корень): x = 25.
Шаг 7. Проверка: \(\frac{36}{5}\) + 5 + \(\frac{54}{5}\) = 23. ✓
Ответ: 25.
Правильный ответ: 25
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = x^2 - 2|x| + 9\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = x^2 - 2x + 9.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = x^2 + 2x + 9.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 9. В этой точке у графика локальный максимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный максимум, то есть при m = 9.
Проверка: при m = 9 уравнение имеет корни x = −2, x = 0, x = 2 — ровно три точки.
Ответ: 9.
Правильный ответ: 9
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Четырёхугольники

Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает сторону BC в точке K. Найдите периметр параллелограмма, если BK = 6, CK = 12.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектриса угла A параллелограмма отсекает равнобедренный треугольник ABK.
Шаг 1. AB ∥ CD, значит биссектриса AK образует с AB угол ∠BAK = ∠A/2.
Угол ∠ABK = ∠A/2 (AB ∥ CD, накрест лежащие).
Значит △ABK равнобедренный: BK = AB.
Шаг 2. AB = BK = 6.
Шаг 3. BC = BK + CK = 6 + 12 = 18.
Шаг 4. Периметр = 2·(AB + BC) = 2·(6 + 18) = 48.
Ответ: 48.
Правильный ответ: 48
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AD и BC четырёхугольника пересекаются в точке K. Докажите, что треугольники KAB и KCD подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать равенство вписанных углов на одну дугу в ABCD.
Шаг 1. ABCD — вписанный четырёхугольник; ∠CAD = ∠CBD (на дугу CD).
Шаг 2. ∠KAB = ∠KCD: опираются на дугу AB (как вписанные углы).
Шаг 3. ∠KBA = ∠KDC: опираются на дугу BC.
Шаг 4. По двум равным углам △KAB ∼ △KCD. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

В равнобедренную трапецию, периметр которой равен 180, а площадь равна 1620, можно вписать окружность. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать свойства касательной трапеции и подобие треугольников, образованных диагоналями.
Шаг 1. Вписанная окружность в трапецию: a + b = 2l (сумма оснований = сумма боковых сторон).
P = 2(a+b) = 180 ⟹ a+b = 90.
Шаг 2. Высота: S = (a+b)·h/2 ⟹ h = 2S/(a+b) = 2·1620/90 = 36.
Шаг 3. Находим основания. Для равнобедренной касательной трапеции:
Из системы a+b=90 и пифагорова прямоугольного треугольника с высотой h=36:
a = 18, b = 72.
Шаг 4. Диагонали трапеции пересекаются в точке O, делящей высоту в отношении a:b.
Расстояние от O до меньшего основания = h·a/(a+b) = 36·\(\frac{18}{90}\) = 7,2.
Ответ: 7,2.
Правильный ответ: 7,2
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта