Загрузка заданий...

Вариант 3324 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,3 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию.

План квартиры
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Объектыкоридоркладоваясанузелгостиная
Цифры    
Решение
Разбор: Задание 1 →
Сопоставляем описание помещений с планом квартиры.
Получаем соответствие: коридор — 6, кладовая — 3, санузел — 4, гостиная — 7.
В таблице объекты стоят в порядке: коридор, кладовая, санузел, гостиная.
Следовательно, ответ: 6347.
Ответ: 6347
2 Задание 2 1 балл

Паркетная доска размером 20 см на 40 см продаётся в упаковках по 7 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол на кухне?

Решение
Разбор: Задание 2 →
По плану площадь покрытия кухни составляет 72 клетки.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м, поэтому площадь равна 72 · 0,09 = 6,48 кв. м.
Площадь одной доски: 0,2 · 0,4 = 0,08 кв. м.
Нужно элементов: 6,48 / 0,08 = 81.
В одной упаковке 7 штук, значит понадобится 12 упаковок.
Ответ: 12.
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь спальни. Ответ дайте в квадратных метрах.

Решение
Разбор: Задание 3 →
По плану площадь нужного помещения составляет 88 клеток.
Площадь одной клетки: 0,3 · 0,3 = 0,09 кв. м.
Значит, площадь равна 88 · 0,09 = 7,92 кв. м.
Ответ: 7,92.
4 Задание 4 1 балл

На сколько процентов площадь коридора больше площади санузла?

Решение
Разбор: Задание 4 →
Площадь помещений пропорциональна числу клеток на плане.
Первое помещение: 144 клетки, второе: 36 клеток.
На сколько процентов первое больше второго: ((144 − 36) / 36) · 100% = 300%.
Ответ: 300.
5 Задание 5 1 балл
МодельВместимость барабана (кг)Тип загрузкиСтоимость (руб.)Стоимость подключения (руб.)Стоимость доставки (% от стоимости машины)Габариты (высота × ширина × глубина, см)
А7верт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Б5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 40
В5фронт.25 0005 0001085 × 60 × 40
Г6,5фронт.24 0004 5001085 × 60 × 44
Д6фронт.28 0001 700бесплатно85 × 60 × 45
Е6верт.27 6002 300бесплатно89 × 60 × 40
Ж6верт.27 5851 9001089 × 60 × 40
З6фронт.20 0006 3001585 × 60 × 42
И5фронт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40
К5верт.27 0001 800бесплатно85 × 60 × 40

В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой, по глубине не превосходящую 42 см. Какая стиральная машина, удовлетворяющая этим условиям, обойдётся дешевле всего с учётом доставки и подключения? В ответе запишите стоимость этой покупки в рублях.

Решение
Разбор: Задание 5 →
Проверяем модели, которые удовлетворяют условию задачи.
Модель Б: 24 000 + 4 500 + доставка: 10% от 24 000 = 2 400 руб. = 30 900 руб.
Модель В: 25 000 + 5 000 + доставка: 10% от 25 000 = 2 500 руб. = 32 500 руб.
Модель З: 20 000 + 6 300 + доставка: 15% от 20 000 = 3 000 руб. = 29 300 руб.
Модель И: 27 000 + 1 800 + доставка бесплатная = 28 800 руб.
Наименьшая стоимость у модели И: 28 800 руб.
Ответ: 28 800.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$5 \cdot \frac{1}{8} : 0,02$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными и десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(5 \cdot \frac{1}{8} : 0,02\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((5) \cdot \frac{1}{8} = 0,625\).
Шаг 2: \((0,625) : 0,02 = 31,25\).
Получили результат \(31,25\).
Ответ: \(31,25\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
Укажите число, которое больше -0,71, но меньше 4,8.
В ответе укажите номер правильного варианта.
1
-4,52
2
-1,65
3
-0,75
4
0,15
Решение
Разбор: Сравнение чисел: корни, десятичные и обыкновенные дроби →
Сравним числа -0,71 и 4,8. Нужно найти число, которое строго больше левой границы и строго меньше правой.
Проверяем варианты и получаем, что только вариант 4 (0,15) лежит между этими числами.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$4^{-2} \cdot (4^3)^2$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 4^(-2) · (4^3)^2.
Сначала применим формулу (a^b)^c = a^(bc): (4^3)^2 = 4^6.
Теперь используем a^m · a^n = a^(m+n): 4^-2 · 4^6 = 4^4.
Получаем 4^4 = 256.
Ответ: 256.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: 3 + 4(7x - 6) = -x + 153
Решение
Разбор: Линейное уравнение →
Решим уравнение: 3 + 4(7x - 6) = -x + 153
Раскроем скобки:
3 + 4(7x - 6) = -x + 153
3 + 28x - 24 = -x + 153
Приведём подобные слагаемые в левой части:
28x - 21 = -x + 153
Перенесём слагаемые с x в левую часть, числа — в правую:
29x = 174
Разделим обе части на 29:
x = 174 / 29
x = 6
Ответ: 6
10 Статистика, вероятности 1 балл
У бабушки 50 чашек: 18 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 50.
Благоприятных исходов: 32 (чашка с синими цветами).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{32}{50}\) = 0,64.
Ответ: 0,64.
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Формулы
1) \(y = \dfrac{1}{2}x + 4\)
2) \(y = 3x + 2\)
3) \(y = -3x - 4\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 132.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tC = 5(tF − 32)/9, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует -76 градусов по шкале Фаренгейта?
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим t_F = -76 в формулу t_C = 5(t_F − 32)/9.
t_C = 5·(-76 − 32)/9 = -60.
Ответ: -60.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства
x2 - 36 < 0
1
(-∞;-6) ∪ (6;+∞)
2
[-6;6]
3
(-∞;-6] ∪ [6;+∞)
4
(-6;6)
Решение
Разбор: Квадратные неравенства →
Решаем x² - 36 < 0. Нули: x = -6 и x = 6. Верное решение: (-6;6). Это вариант 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся на 0,8 м, а за каждую следующую секунду он проходил на 0,4 м больше, чем за предыдущую. Сколько метров состав прошёл за первые 6 секунд движения?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 0,8, d = 0,4, n = 6.
Сумма первых 6 членов: S = n(2a₁ + (n - 1)d)/2 = 10,8.
Ответ: 10,8.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 30, AB = 40. Найдите cos B.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике cos острого угла равен отношению прилежащего катета к гипотенузе.
Для угла B прилежащий катет — BC, гипотенуза — AB.
cos B = BC / AB = \(\frac{30}{40}\) = 0,75.
Ответ: 0,75.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Сторона квадрата равна 24√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — описанные окружности →
Диагональ квадрата равна a√2.
Если a = 24√2, то d = 24√2 · √2 = 48.
Радиус описанной окружности равен половине диагонали.
R = d / 2 = 48 / 2 = 24.
Ответ: 24.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 60° и 55°. Найдите меньший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — параллелограмм →
Диагональ BD делит угол B на два данных угла.
Угол B равен 60° + 55° = 115°.
Тогда меньший угол параллелограмма равен 180° - 115° = 65°.
Ответ: 65.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне AC.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
Средняя линия треугольника, параллельная стороне AC, равна половине стороны AC.
По клеткам AC = 6.
Средняя линия равна 6 / 2 = 3.
Ответ: 3.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Вертикальные углы равны.
2
Две прямые, параллельные третьей прямой, перпендикулярны.
3
Диагонали любого прямоугольника делят его на четыре равных треугольника.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Верно.
2) Неверно: такие прямые параллельны между собой.
3) Неверно: они делят прямоугольник на четыре треугольника равной площади, но не обязательно равных как фигуры.
Ответ: 1.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \((x+1)^4+(x+1)^2-6=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: замена \(t=(x+1)^2\ge0\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+t-6=0\).
Шаг 2. Разложим: \((t+3)(t-2)=0\).
Корни: \(t_1=-3\), \(t_2=2\).
Шаг 3. Берём только \(t=2\).
Шаг 4. Решаем \((x+1)^2=2\):
\(x+1=\pm\sqrt{2}\Rightarrow x=-1\pm\sqrt{2}\).
Ответ: \(-1-\sqrt{2};\quad -1+\sqrt{2}\).
Правильный ответ: -1-√2;-1+√2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Моторная лодка прошла против течения реки 221 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость против течения = v − u, по течению = v + u; время обратного пути меньше.
Шаг 1. Пусть собственная скорость лодки равна x км/ч.
Скорость против течения: x − 4. По течению: x + 4.
Шаг 2. Составляем уравнение (путь против течения занял на 2 ч больше):
221/(x − 4) − 221/(x + 4) = 2.
Шаг 3. Умножаем на (x−4)(x+4) = x²−16:
221(x+4) − 221(x−4) = 2(x²−16).
Шаг 4. Левая часть: 221·2·4 = 1768. Получаем квадратное уравнение:
2x² − 1768 − 32 = 0.
Шаг 5. Решение (берём положительный корень): x = 30.
Шаг 6. Проверка: 221/26 = \(\frac{17}{2}\) ч, 221/34 = \(\frac{13}{2}\) ч, разность 2 ч. ✓
Ответ: 30.
Правильный ответ: 30
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=5-\dfrac{x+5}{x^2+5x} \). Определите, при каких значениях m прямая \( y=m \) не имеет с графиком общих точек.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=5-\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=-5 \).
У функции \( y=5-\frac1x \) нет значений \( y=5 \).
Из-за выколотой точки также отсутствует значение \( y=5,2 \).
Следовательно, прямая \( y=m \) не имеет общих точек с графиком при \( m=5; 5,2 \).
Ответ: 5; 5,2.
Правильный ответ: 5; 5,2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность с центром на стороне AC треугольника ABC проходит через вершину C и касается прямой AB в точке B. Найдите AC, если диаметр окружности равен 3,6, а AB = 8.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать формулу D = (AC² − AB²)/AC и решить уравнение относительно AC.
Шаг 1. Из условия задачи D = 3,6, AB = 8.
Шаг 2. Формула: D = (AC² − AB²)/AC ⟹ D·AC = AC² − AB².
AC² − 3,6·AC − 8² = 0.
Шаг 3. Решаем квадратное уравнение: AC² − 3,6·AC − 64 = 0.
Положительный корень: AC = 10.
Проверка: D = (10² − 8²)/10 = \(\frac{36}{10}\) = 3,6. ✓
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках M и N пересекаются в точках S и T, причём точки M и N лежат по одну сторону от прямой ST. Докажите, что прямые MN и ST перпендикулярны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: каждый центр лежит на серединном перпендикуляре к общей хорде.
Шаг 1. MS = MT (оба — радиусы первой окружности).
⟹ точка M равноудалена от S и T
⟹ M лежит на серединном перпендикуляре к отрезку ST.
Шаг 2. NS = NT (оба — радиусы второй окружности).
⟹ точка N тоже лежит на том же серединном перпендикуляре.
Шаг 3. Через два разных точки проходит единственная прямая.
Прямая MN совпадает с серединным перпендикуляром к ST.
Следовательно, MN ⟂ ST. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Углы при одном из оснований трапеции равны 47° и 43°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 16 и 2. Найдите основания трапеции.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: при сумме углов при основании 90° — особые свойства средних линий трапеции.
Шаг 1. Углы 47° + 43° = 90° при одном основании.
При таком условии диагонали трапеции перпендикулярны.
Шаг 2. Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции:
• Отрезок, соединяющий середины оснований = средняя линия = (a+b)/2.
• Отрезок, соединяющий середины боковых сторон зависит от (b-a)/2.
Для данного случая: отрезки равны 16 и 2.
Шаг 3. Решаем: (a+b)/2 = 16 и (b-a)/2 = 2 (или наоборот).
a+b = 32, b-a = 4.
b = 18, a = 14.
Ответ: 14; 18.
Правильный ответ: 14; 18
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта