Загрузка заданий...

Вариант 3516 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На плане изображён дачный участок по адресу: п. Сосновка, ул. Зелёная, д. 19.

Участок имеет прямоугольную форму. Выезд и въезд осуществляются через единственные ворота. При входе на участок слева от ворот находится гараж. Справа от ворот находится сарай площадью 24 кв. м, а чуть подальше — жилой дом.

Напротив жилого дома расположены яблоневые посадки. Также на участке есть баня, к которой ведёт дорожка, выложенная плиткой, и огород с теплицей внутри. Огород отмечен на плане цифрой 6. Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 1 м × 1 м. Между гаражом и сараем находится площадка, вымощенная такой же плиткой. К участку подведено электричество. Имеется магистральное газоснабжение.

План дачного участка
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без дополнительных символов.

Объектыяблонитеплицасарайжилой дом
Цифры    
Решение
Разбор: Дачный участок — задание 1 →
Сопоставляем описание объектов и их расположение на плане: яблони — 3, теплица — 5, сарай — 1, жилой дом — 7.
В таблице объекты стоят в порядке: яблони, теплица, сарай, жилой дом.
Получаем последовательность: 3517.
Ответ: 3517
2 Задание 2 1 балл

Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки и площадку между сараем и гаражом?

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 2 →
На все дорожки уходит 25 плиток, на площадку между сараем и гаражом — 40 плиток. Всего нужно 65 плиток.
В одной упаковке 8 плиток, поэтому потребуется ⌈65 / 8⌉ = 9 упаковок.
Ответ: 9.
3 Задание 3 1 балл

Найдите расстояние от жилого дома до гаража (расстояние между двумя ближайшими точками по прямой) в метрах.

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 3 →
Ближайшие точки жилого дома и гаража находятся на расстоянии 3 клеток по вертикали. Одна клетка соответствует 2 м, поэтому расстояние равно 3 · 2 = 6 м.
Ответ: 6.
4 Задание 4 1 балл

Сколько процентов от площади всего огорода занимает теплица?

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 4 →
Площадь теплицы 12 кв. м, площадь огорода 120 кв. м. 12 / 120 · 100% = 10%.
Ответ: 10.
5 Задание 5 1 балл

Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое отопление. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости покупки и установки газового и электрического оборудования?

 Нагреватель (котёл)Прочее оборудование и монтажСредн. расход газа / средн. мощностьСтоимость газа / электроэнергии
Газовое отопление18 000 руб.13 896 руб.1,6 куб. м/ч4,7 руб./куб. м
Электр. отопление15 000 руб.9 000 руб.4,7 кВт4,4 руб./(кВт·ч)
Решение
Разбор: Дачный участок — задание 5 →
Начальные расходы на газовое отопление: 31896 руб.
Начальные расходы на электрическое отопление: 24000 руб.
Разница в начальных расходах: 31896 - 24000 = 7896 руб.
Почасовая стоимость газового отопления: 1,6 · 4,7 = 7,52 руб./ч.
Почасовая стоимость электрического отопления: 4,7 · 4,4 = 20,68 руб./ч.
Экономия за час: 20,68 - 7,52 = 13,16 руб./ч.
Ищем время окупаемости: 7896 / 13,16 = 600.
Ответ: 600.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$5 + 0,5$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(5 + 0,5\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((5) + 0,5 = 5,5\).
Ответ: \(5,5\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
8 - a > 0
2
a - 9 < 0
3
a - 9 > 0
4
\(\frac{1}{a} < 0\)
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что 8 < a < 9.
Проверим варианты ответа:
1) 8 - a > 0 ⇔ a < 8 — неверно.
2) a - 9 < 0 ⇔ a < 9 — верно.
3) a - 9 > 0 ⇔ a > 9 — неверно.
4) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(2\sqrt{3})^2$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (2√3)².
Используем свойство степени произведения: (2√3)² = 2² · (√3)².
Получаем 4 · 3 = 12.
Ответ: 12.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} 2x + y = 1 \\ -4x - 7y = 33 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
2x + y = 1
-4x - 7y = 33
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -4, а второе — на 2.
Получим:
\((2x + y = 1) \cdot -4\): -8x - 4y = -4
\((-4x - 7y = 33) \cdot 2\): -8x - 14y = 66
Вычтем второе уравнение из первого:
10y = -70
y = -70 / 10 = -7
Подставим y = -7 в первое уравнение:
2x + y = 1
Получаем x = 4.
Ответ: (4;-7)
10 Статистика, вероятности 1 балл
У бабушки 40 чашек: 34 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 40.
Благоприятных исходов: 6 (чашка с синими цветами).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = \(\frac{6}{40}\) = 0,15.
Ответ: 0,15.
11 Графики функций 1 балл
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Формулы
1) \(y = 2x\)
2) \(y = -x + 2\)
3) \(y = -\dfrac{1}{2}x - 3\)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Линейные функции. Графики →
Для каждого графика определяем наклон и пересечение с осью Oy, затем находим соответствующую формулу. Ответ: 321.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I2R, где I – сила тока (в амперах), R – сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 72 Вт, а сила тока равна 6 А. Ответ дайте в омах.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Из формулы P = I²R выразим сопротивление: R = P/I².
R = 72/(6²) = 2.
Ответ: 2.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
8x - 12 < 5x + 12
1
(8;+∞)
2
(-∞;8)
3
(-8;+∞)
4
(-∞;0)
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: 8x - 12 < 5x + 12.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: 3x < 24.
Делим обе части на 3: x < 8.
Значит, x меньше 8.
Этому соответствует промежуток (-∞;8).
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 3 мг. За каждые 30 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 120 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 3, q = 3.
За 120 минут пройдёт 4 промежутков по 30 минут.
Получаем массу 3·3^4 = 243 мг.
Ответ: 243.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 16, AB = 25. Найдите cos B.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — синус, косинус, тангенс →
В прямоугольном треугольнике cos острого угла равен отношению прилежащего катета к гипотенузе.
Для угла B прилежащий катет — BC, гипотенуза — AB.
cos B = BC / AB = \(\frac{16}{25}\) = 0,64.
Ответ: 0,64.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Радиус окружности, вписанной в равнобедренную трапецию, равен 48. Найдите высоту этой трапеции.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — вписанные окружности →
Окружность касается обоих оснований трапеции.
Расстояние между основаниями равно сумме расстояний от центра окружности до каждого основания, то есть двум радиусам.
h = 2r = 2 · 48 = 96.
Ответ: 96.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
В равнобедренной трапеции ABCD угол D равен 58°. Найдите градусную меру угла ACD, если луч AC является биссектрисой угла BAD.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — трапеция →
Угол A равен 180° - 58° = 122°.
Так как AC — биссектриса, ∠CAD = 122° / 2 = 61°.
В треугольнике ACD: ∠ACD = 180° - 61° - 58° = 61°.
Ответ: 61.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — четырёхугольники →
Средняя линия трапеции равна полусумме оснований.
По клеткам основания равны 5 и 9.
m = (5 + 9) / 2 = 7.
Ответ: 7.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника.
2
Косинус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению гипотенузы к прилежащему к этому углу катету.
3
Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно: cos α = прилежащий катет / гипотенуза.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Найдите значение выражения \(20a-10b+17\), если \(\dfrac{4a-6b+3}{6a-4b+3}=4\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(20a-10b\) и подставить.
Шаг 1. Из условия: \(4a-6b+3 = 4(6a-4b+3)\).
Шаг 2. Раскрываем: \(4a-6b+3 = 24a-16b+12\).
Шаг 3. Переносим влево: \(0 = 20a-10b+9\), откуда \(20a-10b = -9\).
Шаг 4. Вычисляем: \(20a-10b+17 = -9+17 = 8\).
Ответ: 8.
Правильный ответ: 8
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Два автомобиля одновременно отправляются в 990-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 20 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 2 ч раньше второго. Найдите скорость первого автомобиля.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: составить уравнение на время движения, используя формулу t = S/v.
Шаг 1. Пусть скорость второго автомобиля равна x км/ч, тогда скорость первого — (x + 20) км/ч.
Шаг 2. Первый прибывает на 2 ч раньше, значит его время меньше:
990/x − 990/(x+20) = 2.
Шаг 3. Умножаем обе части на x·(x+20):
990·(x+20) − 990·x = 2·x·(x+20).
Шаг 4. Левая часть упрощается до 990·20 = 19800. Получаем:
2x² + 40x − 19800 = 0.
Шаг 5. Дискриминант: D = 40² + 4·2·19800 = 160000, √D = 400.
x = (−40 + 400) / (2·2) = 90 (берём положительный корень).
Шаг 6. Скорость первого: 90 + 20 = 110 км/ч.
Ответ: 110.
Правильный ответ: 110
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+1)((x-2))}{2-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=-(x^2+1),\ x\ne 2 \).
После преобразования получаем параболу \( y=-(x^2+a) \) с выколотой точкой при \( x=2 \).
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-2,5; -2; 2 \).
Ответ: \( -2,5; -2; 2 \).
Правильный ответ: -2,5; -2; 2
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Отрезки AB и CD являются хордами окружности. Найдите расстояние от центра окружности до хорды CD, если AB = 20, CD = 48, а расстояние от центра окружности до хорды AB равно 24.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: перпендикуляр из центра на хорду делит её пополам — применяем теорему Пифагора.
Шаг 1. Для хорды AB: перпендикуляр из центра = 24, полухорда = AB/2 = 10.
R² = 24² + 10² = 576 + 100 = 676. R = 26.
Шаг 2. Для хорды CD: полухорда = CD/2 = 24.
d² = R² − 24² = 676 − 576 = 100. d = 10.
Ответ: 10.
Правильный ответ: 10
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

Через точку O пересечения диагоналей параллелограмма ABCD проведена прямая, пересекающая стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Докажите, что отрезки AE и CF равны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: диагонали параллелограмма делятся пополам — O является центром симметрии.
Шаг 1. Точка O — центр симметрии параллелограмма (точка пересечения диагоналей).
Шаг 2. Прямая через O пересекает AB в точке E и CD в точке F.
Центральная симметрия переводит AB в CD и E в F (так как O — центр).
Шаг 3. При центральной симметрии расстояния сохраняются, значит AE = CF. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Окружности. Комбинация многоугольников и окружностей

На стороне BC остроугольного треугольника ABC как на диаметре построена полуокружность, пересекающая высоту AD в точке M. AD = 9, MD = 6, H — точка пересечения высот треугольника ABC. Найдите AH.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: полуокружность на BC как диаметре даёт прямой угол; ортоцентр связан с высотой.
Шаг 1. M лежит на полуокружности с диаметром BC → ∠BMC = 90°.
Значит DM ⊥ BC (M на высоте AD, и ∠BMC = 90° означает MD ⊥ BC — то есть M ∈ высоте).
Шаг 2. В прямоугольном треугольнике ABD: DM — высота из D на гипотенузу AB?
Свойство ортоцентра: AH · AD = AM² (отношение в прямоугольном треугольнике).
Шаг 3. AM = AD − MD = 9 − 6 = 3.
AM² = 9.
AH = AM² / AD = 9 / 9 = ... (проверяем формулой AH = AD − MD²/AD).
Шаг 4. AH = AD − MD²/AD = 9 − \(\frac{36}{9}\) = 5.
Ответ: 5.
Правильный ответ: 5
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта