Загрузка заданий...

Вариант 3737 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65 R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (размер B на рис. 2). Второе число — высота боковины шины H в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65 R15 имеет ширину B = 195 мм и высоту боковины H = 195 · 0,65 = 126,75 мм. Буква R означает радиальную конструкцию шины. За буквой R следует диаметр диска колеса d в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины.

Рис. 1. Маркировка шиныРис. 2. Размеры колеса

Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 185/60 R15.

Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин.

Таблица разрешённых размеров шин
1 Задание 1 1 балл

Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 16 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Разбор: Шины →
Смотрим в таблицу разрешённых размеров шин и выбираем подходящую ширину. Ответ: 185.
2 Задание 2 1 балл

Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 205/55 R15?

Решение
Разбор: Шины →
В маркировке 205/55 R15 ширина шины равна 205 мм, а высота боковины составляет 55% от ширины. H = 205 · 55 / 100 = 112.75 мм. Ответ: 112.75.
3 Задание 3 1 балл

На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 205/45 R17?

Решение
Разбор: Шины →
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/60 R15 и нового колеса 205/45 R17. Ответ: 13.3.
4 Задание 4 1 балл

Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.

Решение
Разбор: Шины →
Используем формулу диаметра колеса: D = d · 25,4 + 2H, где H — высота боковины шины. Для заводской маркировки 185/60 R15 получаем диаметр 603 мм. Ответ: 603.
5 Задание 5 1 балл

На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 205/45 R17? Результат округлите до десятых.

Решение
Разбор: Шины →
Пробег за один оборот пропорционален длине окружности колеса, а значит, пропорционален диаметру. Сравниваем диаметр заводского колеса 185/60 R15 и колеса 205/45 R17, затем находим процентное изменение. Ответ: 2.2.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{3}{5} \cdot \frac{2}{1}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{3}{5} \cdot \frac{2}{1}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{3}{5}) \cdot \frac{2}{1} = \frac{6}{5}\).
Получили дробь \(\frac{6}{5}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(1,2\).
Ответ: \(1,2\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
a > -4
2
\(\frac{1}{a} > 0\)
3
-a > 4
4
-a < 3
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что -4 < a < -3.
Проверим варианты ответа:
1) a > -4 ⇔ a > -4 — верно.
2) \(\frac{1}{a} > 0\) ⇔ a > 0 — неверно.
3) -a > 4 ⇔ a < -4 — неверно.
4) -a < 3 ⇔ a > -3 — неверно.
Правильный ответ: 1.
Ответ: 1
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$4\sqrt{6} \cdot 5\sqrt{2} \cdot \sqrt{12}$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 4√6 · 5√2 · √12.
Перемножим коэффициенты: 4 · 5 = 20.
Подкоренные выражения дают: √6 · √2 · √12 = √(6·2·12) = √(144) = 12.
Тогда всё выражение равно 20 · 12 = 240.
Ответ: 240.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{6}{x + 4} = 6$$
Решение
Разбор: Рациональное уравнение →
Решим уравнение: 6/(x + 4) = 6
Область допустимых значений: x != -4.
Умножим обе части уравнения на x + 4:
6 = 6(x + 4)
Раскроем скобки:
6 = 6x + 24
Перенесём число в левую часть:
-18 = 6x
x = -18 / 6
x = -3
Проверка ОДЗ: x = -3, x != -4, условие выполняется.
Ответ: -3
10 Статистика, вероятности 1 балл
На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события \(B\).
Дерево случайного опыта
Решение
Разбор: Теория вероятностей: дерево случайного опыта и диаграмма Эйлера →
Дерево случайного опыта
Читаем дерево слева направо.
Из точки S выходят две ветки — это событие A и противоположное ему. На них написано 0.6 и 0.4: вероятности того, что опыт пойдёт по верхнему или по нижнему пути.
От каждой из них идут ещё две ветки — к B и к «не B». Число на ветке — вероятность B при условии, что до неё дошли: по верхнему пути 0.7, по нижнему 0.5.
Событие B наступает двумя способами, поэтому проходим оба пути и складываем. Вероятность пути — произведение чисел на его ветках.
Верхний путь: 0.6 · 0.7 = 0.42.
Нижний путь: 0.4 · 0.5 = 0.2.
Складываем: 0.42 + 0.2 = 0.62.
Ответ: 0,62
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Коэффициенты
1) a > 0, c > 0
2) a < 0, c > 0
3) a > 0, c < 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Квадратичная функция. Графики →
Определяем знак a по направлению ветвей и знак c по пересечению с осью Oy, затем сопоставляем с вариантами. Ответ: 132.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Энергия заряженного конденсатора W (в джоулях) вычисляется по формуле W = CU2/2, где C — ёмкость конденсатора (в фарадах), а U — разность потенциалов на обкладках конденсатора (в вольтах). Найдите энергию конденсатора ёмкостью 0,0002 фарад, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 30 вольт. Ответ дайте в джоулях.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим C = 0,0002 и U = 30 в формулу W = CU²/2.
W = 0,0002·30² / 2 = 0,09.
Ответ: 0,09.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
(x + 4)(x - 9) ≤ 0
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разбор: Рациональные неравенства — выбор решения →
Нули выражения: x = -4 и x = 9. На числовой прямой отмечаем точки -4 и 9 и определяем знак произведения на промежутках. Для неравенства (x + 4)(x - 9) <= 0 получаем решение [-4;9]. Это вариант 3.
Ответ: 3
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 9 мг. За каждые 20 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 100 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 9, q = 3.
За 100 минут пройдёт 5 промежутков по 20 минут.
Получаем массу 9·3^5 = 2187 мг.
Ответ: 2187.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В остроугольном треугольнике ABC проведена высота BH, ∠BAC = 46°. Найдите угол ABH. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — углы →
BH — высота, значит BH ⟂ AC.
Угол между AB и AC равен 46°.
Тогда угол между AB и BH равен 90° - 46° = 44°.
Ответ: 44.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 54°, угол CAD равен 80°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Углы CAD и CBD опираются на одну и ту же дугу CD, значит ∠CBD = ∠CAD.
Следовательно, ∠CBD = 80°.
Луч BD делит угол ABC на углы ABD и DBC.
Поэтому ∠ABD = ∠ABC - ∠CBD = 54° - 80° = -26°.
Ответ: -26.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
В равнобедренной трапеции известна высота, большее основание и угол при основании (см. рисунок). Найдите меньшее основание, если высота равна 5, большее основание равно 15, а угол при основании равен 45°.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — трапеция →
При угле 45° разность оснований равна двум высотам.
Меньшее основание равно 15 - 2·5 = 5.
Ответ: 5.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне AC.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
Средняя линия треугольника, параллельная стороне AC, равна половине стороны AC.
По клеткам AC = 6.
Средняя линия равна 6 / 2 = 3.
Ответ: 3.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам.
2
Средняя линия трапеции равна сумме её оснований.
3
В любой четырёхугольник можно вписать окружность.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Верно.
2) Неверно.
3) Неверно.
Ответ: 1.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Найдите значение выражения \(32a-8b+49\), если \(\dfrac{3a-7b+9}{7a-3b+9}=5\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: из условия дроби выразить \(32a-8b\) и подставить.
Шаг 1. Из условия: \(3a-7b+9 = 5(7a-3b+9)\).
Шаг 2. Раскрываем: \(3a-7b+9 = 35a-15b+45\).
Шаг 3. Переносим влево: \(0 = 32a-8b+36\), откуда \(32a-8b = -36\).
Шаг 4. Вычисляем: \(32a-8b+49 = -36+49 = 13\).
Ответ: 13.
Правильный ответ: 13
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Баржа прошла по течению реки 72 км и, повернув обратно, прошла ещё 54 км, затратив на весь путь 9 часов. Найдите собственную скорость баржи, если скорость течения реки равна 5 км/ч.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: скорость по течению = v + u, против = v − u; сумма времён двух участков = total.
Шаг 1. Пусть собственная скорость баржи равна x км/ч.
По течению: x + 5. Против течения: x − 5.
Шаг 2. Составляем уравнение на суммарное время:
72/(x + 5) + 54/(x − 5) = 9.
Шаг 3. Умножаем на (x+5)(x−5) = x²−25:
72(x−5) + 54(x+5) = 9(x²−25).
Шаг 4. Раскрываем и группируем: квадратное уравнение относительно x.
Шаг 5. Решение (положительный корень): x = 15.
Шаг 6. Проверка: \(\frac{72}{20}\) = \(\frac{18}{5}\) ч, \(\frac{54}{10}\) = \(\frac{27}{5}\) ч, сумма 9 ч. ✓
Ответ: 15.
Правильный ответ: 15
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла

Функции, содержащие модули

Постройте график функции \[y = -x^2 + 8|x| + 9\] и определите, при каких значениях \(m\) прямая \(y=m\) имеет с графиком ровно три общие точки.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: раскрыть модуль и рассмотреть «склейку» графика в точке x = 0.
Шаг 1. При x ≥ 0: |x| = x, получаем параболу y = -x^2 + 8x + 9.
Шаг 2. При x < 0: |x| = −x, получаем параболу y = -x^2 - 8x + 9.
Шаг 3. В точке x = 0 обе формулы дают y = 9. В этой точке у графика локальный минимум.
Шаг 4. Прямая y = m даёт ровно три общие точки, только когда проходит через локальный минимум, то есть при m = 9.
Проверка: при m = 9 уравнение имеет корни x = −8, x = 0, x = 8 — ровно три точки.
Ответ: 9.
Правильный ответ: 9
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Треугольники

Отрезки AB и DC лежат на параллельных прямых, а отрезки AC и BD пересекаются в точке M. Найдите MC, если AB = 14, DC = 56, AC = 65.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: AB ∥ DC — треугольники ABM и CDM подобны по двум углам.
Шаг 1. Из подобия △ABM ∼ △CDM: AM/MC = AB/DC = \(\frac{14}{56}\) = \(\frac{1}{4}\).
Шаг 2. AC = AM + MC, причём AM : MC = 1 : 4.
Одна «часть» = AC / (4+1) = 65 / 5 = 13.
Шаг 3. MC = 4 · 13 = 52.
Ответ: 52.
Правильный ответ: 52
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AD и BC четырёхугольника пересекаются в точке K. Докажите, что треугольники KAB и KCD подобны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать равенство вписанных углов на одну дугу в ABCD.
Шаг 1. ABCD — вписанный четырёхугольник; ∠CAD = ∠CBD (на дугу CD).
Шаг 2. ∠KAB = ∠KCD: опираются на дугу AB (как вписанные углы).
Шаг 3. ∠KBA = ∠KDC: опираются на дугу BC.
Шаг 4. По двум равным углам △KAB ∼ △KCD. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

В равнобедренную трапецию, периметр которой равен 40, а площадь равна 80, можно вписать окружность. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать свойства касательной трапеции и подобие треугольников, образованных диагоналями.
Шаг 1. Вписанная окружность в трапецию: a + b = 2l (сумма оснований = сумма боковых сторон).
P = 2(a+b) = 40 ⟹ a+b = 20.
Шаг 2. Высота: S = (a+b)·h/2 ⟹ h = 2S/(a+b) = 2·\(\frac{80}{20}\) = 8.
Шаг 3. Находим основания. Для равнобедренной касательной трапеции:
Из системы a+b=20 и пифагорова прямоугольного треугольника с высотой h=8:
a = 4, b = 16.
Шаг 4. Диагонали трапеции пересекаются в точке O, делящей высоту в отношении a:b.
Расстояние от O до меньшего основания = h·a/(a+b) = 8·\(\frac{4}{20}\) = 1,6.
Ответ: 1,6.
Правильный ответ: 1,6
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта