Загрузка заданий...

Вариант 3952 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 15.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

На плане изображён дачный участок по адресу: п. Сосновка, ул. Зелёная, д. 19.

Участок имеет прямоугольную форму. Выезд и въезд осуществляются через единственные ворота. При входе на участок слева от ворот находится гараж. Справа от ворот находится сарай площадью 24 кв. м, а чуть подальше — жилой дом.

Напротив жилого дома расположены яблоневые посадки. Также на участке есть баня, к которой ведёт дорожка, выложенная плиткой, и огород с теплицей внутри. Огород отмечен на плане цифрой 6. Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 1 м × 1 м. Между гаражом и сараем находится площадка, вымощенная такой же плиткой. К участку подведено электричество. Имеется магистральное газоснабжение.

План дачного участка
1 Задание 1 1 балл

Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без дополнительных символов.

Объектыжилой домяблонитеплицагараж
Цифры    
Решение
Разбор: Дачный участок — задание 1 →
Сопоставляем описание объектов и их расположение на плане: жилой дом — 7, яблони — 3, теплица — 5, гараж — 2.
В таблице объекты стоят в порядке: жилой дом, яблони, теплица, гараж.
Получаем последовательность: 7352.
Ответ: 7352
2 Задание 2 1 балл

Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 6 штук. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки?

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 2 →
На все дорожки нужно 25 плиток.
В одной упаковке 6 плиток, поэтому потребуется ⌈25 / 6⌉ = 5 упаковок.
Ответ: 5.
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь, которую занимает баня. Ответ дайте в квадратных метрах.

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 3 →
Баня занимает 9 клеток. Площадь одной клетки равна 2 · 2 = 4 кв. м. Значит площадь бани: 9 · 4 = 36 кв. м.
Ответ: 36.
4 Задание 4 1 балл

На сколько процентов площадь, которую занимает теплица, меньше площади, которую занимает гараж?

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 4 →
Разность площадей: 48 - 12 = 36. Сравниваем с площадью гаража: (48 - 12) / 48 · 100% = 75%.
Ответ: 75.
5 Задание 5 1 балл
 Нагреватель (котёл)Прочее оборудование и монтажСредн. расход газа / средн. мощностьСтоимость газа / электроэнергии
Газовое отопление25 000 руб.17 552 руб.1,3 куб. м/ч5,2 руб./куб. м
Электр. отопление21 000 руб.15 000 руб.5,2 кВт4,1 руб./(кВт·ч)

Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое отопление. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости покупки и установки газового и электрического оборудования?

Решение
Разбор: Дачный участок — задание 5 →
Начальные расходы на газовое отопление: 42552 руб.
Начальные расходы на электрическое отопление: 36000 руб.
Разница в начальных расходах: 42552 - 36000 = 6552 руб.
Почасовая стоимость газового отопления: 1,3 · 5,2 = 6,76 руб./ч.
Почасовая стоимость электрического отопления: 5,2 · 4,1 = 21,32 руб./ч.
Экономия за час: 21,32 - 6,76 = 14,56 руб./ч.
Ищем время окупаемости: 6552 / 14,56 = 450.
Ответ: 450.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$0,4 \cdot 20 \cdot \frac{3}{1}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными и десятичными дробями →
Вычислим значение выражения: \(0,4 \cdot 20 \cdot \frac{3}{1}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((0,4) \cdot 20 = 8\).
Шаг 2: \((8) \cdot \frac{3}{1} = 24\).
Получили результат \(24\).
Ответ: \(24\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
-a > 3
2
a + 3 > 0
3
a + 2 > 0
4
\(\frac{1}{a} > 0\)
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что -3 < a < -2.
Проверим варианты ответа:
1) -a > 3 ⇔ a < -3 — неверно.
2) a + 3 > 0 ⇔ a > -3 — верно.
3) a + 2 > 0 ⇔ a > -2 — неверно.
4) \(\frac{1}{a} > 0\) ⇔ a > 0 — неверно.
Правильный ответ: 2.
Ответ: 2
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$(\sqrt{11} - 4)(\sqrt{11} + 4)$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: (√11 - 4)(√11 + 4).
Это разность квадратов: (x-y)(x+y)=x²-y².
Тогда (√11)² - 4² = 11 - 16 = -5.
Ответ: -5.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите уравнение: $$\frac{3}{x + 5} = 3$$
Решение
Разбор: Рациональное уравнение →
Решим уравнение: 3/(x + 5) = 3
Область допустимых значений: x != -5.
Умножим обе части уравнения на x + 5:
3 = 3(x + 5)
Раскроем скобки:
3 = 3x + 15
Перенесём число в левую часть:
-12 = 3x
x = -12 / 3
x = -4
Проверка ОДЗ: x = -4, x != -5, условие выполняется.
Ответ: -4
10 Статистика, вероятности 1 балл
В среднем из 150 карманных фонариков, поступивших в продажу, 105 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 150.
Благоприятных исходов: 45 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = 45/150 = 0,3.
Ответ: 0,3.
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Коэффициенты
1) a > 0, c < 0
2) a > 0, c > 0
3) a < 0, c > 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Квадратичная функция. Графики →
Определяем знак a по направлению ветвей и знак c по пересечению с осью Oy, затем сопоставляем с вариантами. Ответ: 231.
12 Расчёты по формулам 1 балл
Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой tF = 1,8tC + 32, где tC – температура в градусах Цельсия, tF – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -35 градусов по шкале Цельсия?
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим t_C = -35 в формулу t_F = 1,8t_C + 32.
t_F = 1,8·(-35) + 32 = -31.
Ответ: -31.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение неравенства:
-6x + 3 ≥ -x + 5
1
[-0,4;+∞)
2
[0,4;+∞)
3
(-∞;0,4]
4
(-∞;-0,4]
Решение
Разбор: Линейные неравенства — выбор промежутка →
Решим неравенство: -6x + 3 >= -x + 5.
Перенесём все слагаемые с x влево, а числа вправо: -5x <= 2.
Так как делим на отрицательное число, знак неравенства меняется.
Делим обе части на -5: x <= -0,4.
Значит, x меньше или равно -0,4.
Этому соответствует промежуток (-∞;-0,4].
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 13 мг. За каждые 20 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 60 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
Разбор: Задачи на геометрическую прогрессию →
Масса колонии образует геометрическую прогрессию: b₁ = 13, q = 3.
За 60 минут пройдёт 3 промежутков по 20 минут.
Получаем массу 13·3^3 = 351 мг.
Ответ: 351.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В треугольнике ABC угол C равен 173°. Найдите внешний угол при вершине C. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — углы →
Внешний угол при вершине C смежный с внутренним углом C.
Поэтому он равен 180° - 173° = 7°.
Ответ: 7.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 74°. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Так как AC и BD — диаметры, центральные углы AOD и AOB смежные.
Поэтому ∠AOB = 180° - 74° = 106°.
Вписанный угол ACB опирается на ту же дугу AB, что и центральный угол AOB.
Следовательно, ∠ACB = ∠AOB / 2 = 106° / 2 = 53°.
Ответ: 53.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Один из углов ромба равен 43°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Соседние углы ромба supplementary, их сумма равна 180°.
Искомый угол равен 180° - 43° = 137°.
Ответ: 137.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите её площадь.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — четырёхугольники →
Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту.
По клеткам основания равны 4 и 10, высота равна 4.
S = (4 + 10) / 2 · 4 = 28.
Ответ: 28.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какое из следующих утверждений верно?
1
Диагонали трапеции пересекаются и делятся точкой пересечения пополам.
2
Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.
3
Вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, прямой.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Неверно.
2) Неверно.
3) Верно.
Ответ: 3.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите уравнение: \((x+3)^4+2(x+3)^2-8=0\).
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биквадратное по \((x+3)\). Замена \(t=(x+3)^2\ge0\).
Шаг 1. После замены:
\(t^2+2t-8=0\).
Шаг 2. Разложим: \((t+4)(t-2)=0\).
Корни: \(t_1=-4\), \(t_2=2\).
Шаг 3. Берём только \(t=2\) (так как \(t\ge0\), значение \(t=-4\) не подходит).
Шаг 4. Решаем \((x+3)^2=2\):
\(x+3=\pm\sqrt{2}\Rightarrow x=-3\pm\sqrt{2}\).
Ответ: \(-3-\sqrt{2};\quad -3+\sqrt{2}\).
Правильный ответ: -3-√2;-3+√2
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла

Проценты и сухое вещество

Свежие фрукты содержат 84% воды, а высушенные — 29%. Сколько требуется свежих фруктов для приготовления 32 кг высушенных фруктов?

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: масса сухого вещества при сушке не меняется.
Шаг 1. Высушенные фрукты содержат 29% воды, значит сухого вещества 71%.
Шаг 2. Масса сухого вещества в 32 кг сухих фруктов:
32 · 71/100 = 22,72 кг.
Шаг 3. Свежие фрукты содержат 84% воды, значит сухого вещества 16%.
Шаг 4. Пусть масса свежих фруктов = x кг. Тогда 0,16·x = 22,72.
x = 22,72 / 0,16 = 142 кг.
Ответ: 142.
Правильный ответ: 142
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{1x-3}{1x^2-3x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Вынесем x в знаменателе и сократим одинаковый множитель в числителе и знаменателе.
Получаем график функции \( y=\frac1x \), но с выколотой точкой при \( x=3 \).
Пересечение с прямой \( y=kx \) задаётся уравнением \( \frac1x = kx \), то есть \( x^2=\frac1k \).
Обычно при \( k>0 \) получаются две точки пересечения. Ровно одна общая точка будет тогда, когда одна из них совпадёт с выколотой точкой.
Это происходит при \( x=3 \), откуда \( k=1/9 \).
Ответ: \(\frac{1}{9}\).
Правильный ответ: 1/9
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AK = 30, а сторона AC в 1,2 раза больше стороны BC.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: четыре точки K, P, B, C лежат на окружности — треугольники AKP и ABC подобны.
Шаг 1. Угол A общий для △AKP и △ABC.
∠AKP = ∠ABC (вписанные углы, опирающиеся на одну дугу KPBC).
По двум углам: △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. Коэффициент подобия = AK/AB = KP/BC.
По условию AC = 1,2·BC, поэтому AK/AC = KP/BC.
KP = AK · BC/AC = AK / 1,2 = 30 / 1,2 = 25.
Ответ: 25.
Правильный ответ: 25
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Окружности

Окружности с центрами в точках I и J пересекаются в точках A и B, причём точки I и J лежат по одну сторону от прямой AB. Докажите, что прямые IJ и AB перпендикулярны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: каждый центр лежит на серединном перпендикуляре к общей хорде.
Шаг 1. IA = IB (оба — радиусы первой окружности).
⟹ точка I равноудалена от A и B
⟹ I лежит на серединном перпендикуляре к отрезку AB.
Шаг 2. JA = JB (оба — радиусы второй окружности).
⟹ точка J тоже лежит на том же серединном перпендикуляре.
Шаг 3. Через два разных точки проходит единственная прямая.
Прямая IJ совпадает с серединным перпендикуляром к AB.
Следовательно, IJ ⟂ AB. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

Биссектрисы углов A и B параллелограмма ABCD пересекаются в точке K. Найдите площадь параллелограмма, если BC = 12, а расстояние от точки K до стороны AB равно 6.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: биссектрисы смежных углов параллелограмма — свойство равноудалённости — дают высоту.
Шаг 1. Углы A и B смежные: ∠A + ∠B = 180°.
Биссектрисы делят их пополам: ∠KAB + ∠KBA = 90°.
В △AKB угол при K = 90°, то есть AK ⊥ BK.
Шаг 2. K лежит на биссектрисе угла A:
dist(K, AB) = dist(K, AD) = 6.
Шаг 3. K лежит на биссектрисе угла B:
dist(K, AB) = dist(K, BC) = 6.
Шаг 4. Расстояние между сторонами AD и BC:
dist(AD, BC) = dist(K, AD) + dist(K, BC) = 6 + 6 = 12.
Шаг 5. Площадь = BC · dist(AD, BC) = 12 · 12 = 144.
Ответ: 144.
Правильный ответ: 144
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта