Загрузка заданий...

Вариант 614 — ОГЭ по математике

Это тренировочный вариант ОГЭ по математике. Реши задания, в конце нажми “Проверить экзамен”, а потом разбери ошибки. Решение можно открыть у отдельного задания.

25 заданий 1–19: 1 балл 20–25: 2 балла Обновляется еженедельно
↻
Вариант текущей недели Эти демонстрационные варианты автоматически обновляются раз в неделю. До 01.11.2026 этот номер варианта останется таким же, а на следующей неделе станет новым.

Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой A и цифрой: A0, A1, A2 и так далее. Лист формата A0 имеет форму прямоугольника, площадь которого равна 1 кв. м. Если лист формата A0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получается два равных листа формата A1. Если лист A1 разрезать так же пополам, получается два листа формата A2. И так далее.

Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это сделано специально для того, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа.

Схема форматов бумаги A0-A5
1 Задание 1 1 балл

Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр для форматов A2, A3, A5 и A6.

В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы A2, A3, A5, A6.

Номер листаДлина (мм)Ширина (мм)
1210148
2594420
3148105
4420297
Решение
Разбор: Листы бумаги →
A2 имеет размеры 594 × 420 мм — это лист №2. A3: 420 × 297 мм — №4. A5: 210 × 148 мм — №1. A6: 148 × 105 мм — №3. Ответ: 2413.
2 Задание 2 1 балл

Сколько листов формата A3 получится из одного листа формата A2?

Решение
Разбор: Листы бумаги →
При переходе от формата A2 к формату A3 лист разрезают пополам, поэтому из одного A2 получается 2 листа A3. Ответ: 2.
3 Задание 3 1 балл

Найдите площадь листа формата A3. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Размер A3: 420 × 297 мм. Площадь равна 420 · 297 = 124740 мм². Так как 1 см² = 100 мм², получаем 124740 : 100 = 1247,4 см². Ответ: 1247,4.
4 Задание 4 1 балл

Найдите длину листа бумаги формата A1. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Формат A1 имеет размеры примерно 841 × 594 мм. Длина листа A1 равна 841 мм. Округляем до ближайшего числа, кратного 10: 840. Ответ: 840.
5 Задание 5 1 балл

Бумагу формата A5 упаковали в пачки по 500 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площади 1 кв. м равна 80 г. Ответ дайте в граммах.

Решение
Разбор: Листы бумаги →
Площадь листа A5 равна \(\frac{1}{32}\) м². Масса одного листа: 80 : 32 = 2,5 г. В пачке 500 листов, значит масса пачки 2,5 · 500 = 1250 г. Ответ: 1250.
6 Числа и вычисления 1 балл
Найдите значение выражения $$\frac{3}{5} + \frac{3}{1} + \frac{1}{2}$$
В ответ запишите результат в виде конечной десятичной дроби.
Решение
Разбор: Действия с обыкновенными дробями →
Вычислим значение выражения: \(\frac{3}{5} + \frac{3}{1} + \frac{1}{2}\).
Соблюдаем порядок действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Шаг 1: \((\frac{3}{5}) + \frac{3}{1} = \frac{18}{5}\).
Шаг 2: \((\frac{18}{5}) + \frac{1}{2} = \frac{41}{10}\).
Получили дробь \(\frac{41}{10}\).
Эта дробь равна конечной десятичной дроби \(4,1\).
Ответ: \(4,1\).
7 Числовые неравенства, координатная прямая 1 балл
На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
В ответе укажите номер правильного варианта.
Координатная прямая
1
-a > -4
2
\(\frac{1}{a} < 0\)
3
a - 5 > 0
4
a - 4 > 0
Решение
Разбор: Координатная прямая. Неравенства →
По чертежу видно, что 4 < a < 5.
Проверим варианты ответа:
1) -a > -4 ⇔ a < 4 — неверно.
2) \(\frac{1}{a} < 0\) ⇔ a < 0 — неверно.
3) a - 5 > 0 ⇔ a > 5 — неверно.
4) a - 4 > 0 ⇔ a > 4 — верно.
Правильный ответ: 4.
Ответ: 4
8 Числа, вычисления и алгебраические выражения 1 балл
Найдите значение выражения $$2^{-2} \cdot (2^3)^2$$
Решение
Разбор: Действия со степенями и корнями →
Вычислим выражение: 2^(-2) · (2^3)^2.
Сначала применим формулу (a^b)^c = a^(bc): (2^3)^2 = 2^6.
Теперь используем a^m · a^n = a^(m+n): 2^-2 · 2^6 = 2^4.
Получаем 2^4 = 16.
Ответ: 16.
9 Уравнения, системы уравнений 1 балл
Решите систему уравнений: $$\begin{cases} -7x + 5y = 59 \\ -7x + 2y = 32 \end{cases}$$
Решение
Разбор: Система уравнений →
Решим систему:
-7x + 5y = 59
-7x + 2y = 32
Исключим x. Для этого умножим первое уравнение на -7, а второе — на -7.
Получим:
\((-7x + 5y = 59) \cdot -7\): 49x - 35y = -413
\((-7x + 2y = 32) \cdot -7\): 49x - 14y = -224
Вычтем второе уравнение из первого:
-21y = -189
y = -189 / -21 = 9
Подставим y = 9 в первое уравнение:
-7x + 5y = 59
Получаем x = -2.
Ответ: (-2;9)
10 Статистика, вероятности 1 балл
В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, 37 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Решение
Разбор: Теория вероятностей: классические задачи →
Всего равновозможных исходов: 200.
Благоприятных исходов: 163 (исправный фонарик).
Вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов:
P = 163/200 = 0,815.
Ответ: 0,815.
11 Графики функций 1 балл
На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
Графики
А) график 1
Б) график 2
В) график 3
Графики функций
Коэффициенты
1) a < 0, c > 0
2) a > 0, c > 0
3) a > 0, c < 0
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
АБВ
Решение
Разбор: Квадратичная функция. Графики →
Определяем знак a по направлению ветвей и знак c по пересечению с осью Oy, затем сопоставляем с вариантами. Ответ: 321.
12 Расчёты по формулам 1 балл
В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) длительностью более 5 минут рассчитывается по формуле C = 150 + 11(t − 5), где t – длительность поездки (в минутах). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 12-минутной поездки.
Решение
Разбор: Расчёты по формулам →
Подставим t = 12 в формулу C = 150 + 11(t − 5).
C = 150 + 11·(12 − 5) = 227.
Ответ: 227.
13 Неравенства, системы неравенств 1 балл
Укажите решение системы неравенств:
$$\begin{cases} x − 1,2 \leqslant -4,4 \\ 0,3 − 2x < 1,5 \end{cases}$$
1
Вариант 1
2
Вариант 2
3
Вариант 3
4
Вариант 4
Решение
Разбор: Системы неравенств — выбор решения →
Решаем каждое неравенство отдельно и пересекаем полученные промежутки. Итоговое решение системы: нет решений. Это вариант 4.
Ответ: 4
14 Задачи на прогрессии 1 балл
В амфитеатре 15 рядов. В первом ряду 17 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в десятом ряду амфитеатра?
Решение
Разбор: Задачи на арифметическую прогрессию →
Это арифметическая прогрессия: a₁ = 17, d = 3.
Найдём 10-й член: a10 = a₁ + (10 - 1)·d = 17 + 9·3 = 44.
Ответ: 44.
15 Треугольники и их элементы 1 балл
В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 12 и 15 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
Чертёж
Решение
Разбор: Треугольник — элементы →
По теореме Пифагора квадрат неизвестного катета равен разности квадрата гипотенузы и квадрата известного катета.
x² = 15² - 12² = 225 - 144 = 81.
Значит, x = 9.
Ответ: 9.
16 Окружность, круг и их элементы 1 балл
Отрезки AC и BD – диаметры окружности с центром O. Угол ACB равен 54°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах.
Чертёж
Решение
Разбор: Окружность — центральные и вписанные углы →
Угол ACB — вписанный и опирается на дугу AB, значит центральный угол AOB равен 2·∠ACB.
∠AOB = 2 · 54° = 108°.
Так как AC и BD — диаметры, лучи OA и OC противоположны, а OB и OD противоположны.
Значит, ∠AOD и ∠AOB — смежные центральные углы.
∠AOD = 180° - 108° = 72°.
Ответ: 72.
17 Четырёхугольники, многоугольники и их элементы 1 балл
Острый угол равен 56°. Сколько градусов составляет угол между стороной и меньшей диагональю ромба?
Чертёж
Решение
Разбор: Четырёхугольники — квадрат, прямоугольник, ромб →
Меньшая диагональ ромба биссектрисой его тупых углов.
Тупой угол ромба равен 180° - 56° = 124°.
Угол между стороной и меньшей диагональю равен половине тупого угла: 124° / 2 = 62°.
Ответ: 62.
18 Фигуры на квадратной решётке 1 балл
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена фигура. Найдите длину отрезка AB по данным чертежа.
Чертёж
Решение
Разбор: Фигуры на квадратной решётке — треугольники →
A и B — точки пересечения горизонтальной прямой со сторонами фигуры.
На уровне y=5: t=(5−1)/(7−1)=\(\frac{2}{3}\). x_A=1+\(\frac{2}{3}\)·3=3... нет, считаем по клеткам: A=(2,5), B=(6,5). AB=4.
Ответ: 4.
19 Анализ геометрических высказываний 1 балл
Какие из следующих утверждений верны?
1
Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существует.
2
Медиана треугольника делит пополам угол, из вершины которого проведена.
3
Все диаметры окружности равны между собой.
В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Решение
Разбор: Анализ геометрических высказываний →
1) Верно.
2) Неверно: медиана вообще не обязана быть биссектрисой.
3) Верно.
Ответ: 13.
20 Уравнения, неравенства и их системы 2 балла
Решите систему уравнений: \(\begin{cases}3x^2+y=9,\\7x^2-y=1.\end{cases}\)
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: складываем уравнения.
Шаг 1. Складываем:
\((3x^2+y)+(7x^2-y)=9+1\Rightarrow 10x^2=10\).
Шаг 2. \(x^2=1\Rightarrow x=\pm1\).
Шаг 3. Находим \(y\):
\(y=9-3x^2=9-3=6\).
Ответ: \((-1;\,6);\ (1;\,6)\).
Правильный ответ: (-1;6);(1;6)
Критерии оценивания задания 20
Поставь себе балл:
21 Текстовые задачи 2 балла
Два бегуна одновременно стартовали в одном направлении из одного и того же места круговой трассы в беге на несколько кругов. Спустя один час, когда одному из них оставалось 1 км до окончания первого круга, ему сообщили, что второй бегун пробежал первый круг 3 минут назад. Найдите скорость первого бегуна, если известно, что она на 2 км/ч меньше скорости второго.
✏ Выполни решение на бумаге
Идея: длина круга одинакова для обоих бегунов — составим уравнение.
Шаг 1. Пусть скорость первого бегуна равна x км/ч, тогда скорость второго: (x + 2) км/ч.
Шаг 2. За 1 час первый пробежал x км, а до конца круга ему осталось 1 км.
Длина круга = x + 1 км.
Шаг 3. Второй пробежал круг 3 мин назад, то есть за (1 − \(\frac{3}{60}\)) = 0,95 ч.
Длина круга = (x + 2) · 0,95 км.
Шаг 4. Приравниваем: x + 1 = (x + 2) · 0,95.
Шаг 5. Раскрываем и решаем: x = 18 км/ч.
Ответ: 18.
Правильный ответ: 18
Критерии оценивания задания 21
Поставь себе балл:
22 Функции и их свойства. Графики функций 2 балла
Постройте график функции \( y=\dfrac{(x^2+6,25)((x+1))}{-1-x} \). Определите, при каких значениях k прямая \( y=kx \) имеет с графиком ровно одну общую точку.
✏ Выполни решение на бумаге
Построенный график функции
График функции
Сократим дробь, учитывая, что в точке, обращающей знаменатель в ноль, график имеет выколотую точку.
После сокращения получаем \( y=x^2+6,25,\ x\ne -1 \).
После преобразования получаем параболу \( y=x^2+a \) с выколотой точкой при \( x=-1 \).
Из анализа пересечений с прямой \( y=kx \) получаем: \( k=-5; 5; 7,25 \).
Ответ: \( -5; 5; 7,25 \).
Правильный ответ: -5; 5; 7,25
Критерии оценивания задания 22
Поставь себе балл:
23 Геометрические задачи на вычисление 2 балла

Геометрические задачи на вычисление. Окружности

Окружность пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках K и P соответственно и проходит через вершины B и C. Найдите длину отрезка KP, если AP = 9, а сторона BC в 3 раза меньше стороны AB.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: △AKP ∼ △ABC (вписанные углы на одной дуге), коэффициент подобия AP/AC.
Шаг 1. Угол A общий; ∠APK = ∠ACB (вписанные, дуга BK). По двум углам △AKP ∼ △ABC.
Шаг 2. KP/BC = AP/AB.
По условию BC в 3 раза меньше AB, то есть AB = 3·BC.
KP = AP · BC/AB = AP / 3 = 9 / 3 = 3.
Ответ: 3.
Правильный ответ: 3
Критерии оценивания задания 23
Поставь себе балл:
24 Геометрические задачи на доказательство 2 балла

Геометрические задачи на доказательство. Четырёхугольники

Через точку O пересечения диагоналей параллелограмма ABCD проведена прямая, пересекающая стороны BC и AD в точках K и M соответственно. Докажите, что отрезки BK и DM равны.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: диагонали параллелограмма делятся пополам — O является центром симметрии.
Шаг 1. Точка O — центр симметрии параллелограмма (точка пересечения диагоналей).
Шаг 2. Прямая через O пересекает BC в точке K и AD в точке M.
Центральная симметрия переводит BC в AD и K в M (так как O — центр).
Шаг 3. При центральной симметрии расстояния сохраняются, значит BK = DM. ∎
Правильный ответ: доказательство
Критерии оценивания задания 24
Поставь себе балл:
25 Геометрические задачи повышенной сложности 2 балла

Геометрические задачи повышенной сложности. Треугольники и четырёхугольники

В равнобедренную трапецию, периметр которой равен 120, а площадь равна 540, можно вписать окружность. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания.

✏ Выполни решение на бумаге
Идея: использовать свойства касательной трапеции и подобие треугольников, образованных диагоналями.
Шаг 1. Вписанная окружность в трапецию: a + b = 2l (сумма оснований = сумма боковых сторон).
P = 2(a+b) = 120 ⟹ a+b = 60.
Шаг 2. Высота: S = (a+b)·h/2 ⟹ h = 2S/(a+b) = 2·540/60 = 18.
Шаг 3. Находим основания. Для равнобедренной касательной трапеции:
Из системы a+b=60 и пифагорова прямоугольного треугольника с высотой h=18:
a = 6, b = 54.
Шаг 4. Диагонали трапеции пересекаются в точке O, делящей высоту в отношении a:b.
Расстояние от O до меньшего основания = h·a/(a+b) = 18·\(\frac{6}{60}\) = 1,8.
Ответ: 1,8.
Правильный ответ: 1,8
Критерии оценивания задания 25
Поставь себе балл:
Что делать после варианта